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教师实习日记范文

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  今天的英语课分别是第二节和第六节,周老师的安排是第二节讲新课“starter unit 3 what color is it? ”和第六节复习“starter unit 1-3 ”。

  根据课本首先代入了What color is it? — It’s„,将不同颜色的单词red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代换练习。注重对单词发音规则的理解,引导学生准确发音。第二步听录音,跟读录音。第二部分是对英语字母S—Z的学习。听课小结:不断在课堂上发现学生的不良习惯,及时纠正,注意学生发音嘴型,发现学生发音错误要正确地进行引导,鼓励学生不仅在课堂上还是生活中都要大胆、大声说英语,注重课本知识在实际生活中的应用。

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