《感恩父母》主题班会

活动目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 活动准备：

准备震撼人心的母爱故事、亲手制作感恩卡，学唱歌曲，背诵诗歌。 活动过程 ： 一、猜猜他是谁

看一组图片，猜猜他是谁？ 二、听歌曲《母亲》，导入主题

播放音乐《母亲》，2名学生合作朗读：

男: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。 女: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。 男: 这个人就是妈呀！ 女: 这个人就是爸！

男: 他们给了我生命，给我一个家。 女: 不管你走多远， 男: 无论你在干啥， 女：他们总会把你牵挂！ 男：父母为我们付出了无私的爱！ 合：所以我们要感恩我们的父母。 三、感受亲恩，体会亲情 1、初步感受，了解亲情

男：大家喜欢听故事吗？请大家听故事《地震中的母亲》。（多媒体）。 师：听了这个故事，小朋友们有哪些感受呢？

师：小朋友们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的敬意。 2、深入感知，感悟亲情

在我们日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事，这其中就蕴含着十分深厚的爱。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？

让几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。 3、全班表演唱《幸福拍手歌》 三、听老师讲自己的故事 四、测试

小朋友们说的总是觉得父母很烦，觉得无耐。那么父母对你们没有别的要求，他们只是要让你们好好读书，你们能做到吗？你们有没有发过来关心一下自己的父母呢？今天我们就来测试一下。 1爸爸（妈妈）出生于哪一年，生日是哪一天？ 2爸爸（妈妈）的身高和体重是？ 3爸爸（妈妈）最爱吃的一道菜是？ 4爸爸（妈妈）穿多大码的鞋子？ 5爸爸（妈妈）最大的爱好是什么？

师 小朋友们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！（主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）。 五、做游戏

唱一句歌或吟一首诗（里面含有“感、恩、爸、妈”4字其中一个字即

可）。

六、写“感恩卡”

现在，你一定会有很多的话想对爸爸妈妈说吧。 下面就请你把你最想对爸爸妈妈说的话写在这小小的感恩卡上吧。 七、歌曲《感恩的心》 欣赏歌曲《感恩的心》。