——2015年第一学期余杭时代小学
一、本学期工作思路:
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教务教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,以学生发展为本,遵照新课程标准的新思路、新理念,提倡让学生自主学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实创新的工作作风,有研究、有创造性地开展工作。
二、奋斗目标:
稳步推进课堂常规 ,努力提升教师专业 ,发展教师个性化,让校园文化多元化
三、具体实施
(一)、抓好课堂常规,夯实课堂效率
课堂教学作为基础,必须严格要求,严抓备课质量和课堂教学质量,进行集体备课,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。利用教研的学习时间,认真开展好研讨课、公开课、观摩课、评课等活动,提高教师驾御教材和课堂的能力,通过共同听课评课,相互学习促进,提高教师的教学能力。同时,利用教研活动等机会,观看优秀的录象课和远程优质课,借鉴一些好课的教学思路、教学方法。积极组织本组教师走出校门,多参加科研培训,撰写科研案例、论文等,真正有时效地开展课研活动。综合组每周具体校本教研活动详见附件1。 (二)、提升专业水平 关注教师成长 1、不断尝试创新,丰富课堂内容
切合学校提出教育主题,结合国际理解的先进教育模式,综合组将不断去创新,围绕着主题开展一系列的课堂活动。 2、引进来、走出去
在下个学期中,我们综合组又增加了许多名新老师,为了让年轻教师快速成长,需要不断引进专家、前辈的指导和帮助。我也成长了很多我也将一如既往的会与专家多接触,多交流,及时的更新知识,转变理念。多给年轻的老师们提供更多锻炼和学习的平台 ,我们将在下个学期也一如既往的和其他兄弟学校多多练习,不断提升自己。
3、提升素养 激发思考
以往的教研活动就是上一堂课,在评一堂课,在这样的形式中,很难在理论层面,或是思想碰撞上产生火花。因此我们综合组将在接下来的教研活动中尝试全新的模式,在每次教研活动之前都展开一次微讲座、微观点,传递每个教师在每件事情 或是教育方式上的自己的看法或是疑惑,从而提升教师的思考了和反思性。
(三)提升竞技水平,以竞技带动全员参与,结合国际化潮流,让社团更丰富多彩。
1.往往在班里水平比较拔尖的同学能带动一个班其他同学的兴趣爱好,比如一个班级有很多同学是田径队的,根据以往经验,那么这个班级的田径肯定是非常出色的,所以我们将根据综合组每位老师的特长,开展一项自己的竞技项目,尽量从每个班里抽出比较出色的同学进行训练,以一带片。并且将这些竞技项目定期的跟其他兄弟学校去交流,备战未来的区运动会,乃至市省的大赛。以下为各科项目分工:
体育组训练计划:张微——啦啦操、协助田径
张博——女篮、协助排球球 丁锐——足球世界杯,协助 王庆涛——男篮,协助排球 叶华——田径,协助足球
音乐组训练计划:丑小鸭少儿合唱团、小茉莉舞蹈团、Times乐团
(备注:在开学第一周之内三个社团在一至六年级进行招募,在“丑小鸭广播站”及“丑小鸭电视台”进行宣传,Times乐团在原有管弦乐团的基础上进行招新。)
美术组训练计划: 科学组训练计划:航模 信息技术组训练计划:小机器人
2.优化社团活动,树立课程意识,定时、定老师、定学生、定计划、定地点开展活动,不断提升社团活动的质量不断完善社团类型配置。
体育:张微——酷动社团(校田径队)
张博——篮球NBA(校篮球队)
丁锐——足球世界杯(校足球队) 王庆涛——棒球 叶华——河球
音乐:丑小鸭少儿合唱团、小茉莉舞蹈团、Times乐团
美术:岳永冰——水墨风情社团(现代水墨山水) 郑海萍——水粉下的风景色彩
戴隽——铅笔旅行记(单色铅笔所能体现出的立体形态、透视法则、
黄金分割律 )
信息:熊新武——多彩世界,看这里(摄影社团)
黄钢——小世界拍出大精彩(摄像社团) 科学:
(四)让常规活动多元化 1.体育组的早锻炼与大课间
以往的早锻炼与大课间基本都是围绕区统测的项目进行开展,并且已经一学期过去了,有些学生会感觉到乏味,因此体育组在学期将会对早锻炼与大课间的内容上进行改进,设计出一些既能让学生身体素质得到提高,又能提高学生积极性的项目,让活动更加丰富多彩。出操活动与出操图形见附件二。 2.音乐组的奶酪音乐吧
为了丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我、发展个性、培养自信的舞台,创建一个充满活力与美妙声音的校园,坚持把奶酪音乐吧的品牌项目做好做下去,音乐组在这方面也做了很大的改进。
活动时间:周一至周五(早上8:00——8:20;中午12:00——12:20) 活动地点:教学楼一楼大厅三角钢琴旁
活动形式:钢琴、民族器乐、西洋乐器、钢琴伴奏乐器等。
准备工作:开学第一周进行登记报名,班主任及音乐教师的鼓舞有钢琴及乐器特长的同学踊跃报名参与以便孩子们更好的展示自己。根据统计的名单来安排每日奶酪音乐吧的具体安排及指导教师的分配工作。 注意事项:(1)奶酪音乐吧可在“丑小鸭广播站”及“丑小鸭电视台”进行宣传 (2)需要报名的同学提供个人介绍ppt一张(附照片),以便在大厅的电子屏幕展示“今日明星”的风采。
3.美术组:
4.科学组:航模
5.信息技术组:机器人制作 4、加大数字化校园建设力度
(1)建立微课资源库
鉴于本校区微课资源缺少,无法满足日常教学的需求,现计划下学期将开
展微课资源库的建设工作。要求每位学科老师至少设计出一堂微课。 具体内容:行为规范篇、精彩课堂篇、激情体育篇、魅力校园篇 负责人员:
1、各年级组在一学期内,负责从行为规范篇、行为规范篇、魅力校园篇中至少选择一项,进行视频拍摄。具体:剧本编写,视频拍摄。
2、信息技术组,负责技术支持,以及后期处理。全程协助拍摄,制作。 3、关于精彩课堂篇,可以由各个教研组负责推荐,争取能够制作出一期高质量的微课,可以推广到网络。
资源推广:校内FTP:校内快速分享;优酷网站:在校外也可观看 (2)完善一卡通系统,方便老师学生们在校的日常工作学习。
(3)争取给各教研组每组配备一台摄像机,让其更加方便有效地进行教研组 的各项活动。
(4)完善小剧场、录播教室等场所的借用制度,用前申请,责任人签字,以 此督促师生共同爱护公共设施。
五、综合学科月月赛活动,调动学生与老师的积极性
1.对于学生体育组延续月月赛的传统,配合“多彩世界”的学期主题设计了篮球NBA、奥林匹克运动会、足球世界杯等精彩的月月赛活动。针对不同年级的活动能力设置了不同的比赛内容,学生能全员参与,共同体会运动的快乐。每月活动具体安排如下:
体育月月赛活动安排表
活动项目 奥林匹克运动会 篮球 时间 分类 9月 运动会 简介 详见运动会秩序册 10月 篮球比赛 一二年级:原地运球 三四年级:运球接力 五六年级:篮球对抗赛 足球世界杯 11月 足球比赛 一二年级:定点射门比赛 三四年级:绕杆接力赛 五六年级:足球抗赛 12月 呼啦圈 一二年级:一次转的个数 三四年级:一分钟转的个数 五六年级:看谁转的久 疯狂旋转 美术组结合艺术节的活动和“多彩世界”主题,开展各项艺术活动,每月都计划有一个版块项目,具体活动安排计划表如下:
活动项目 走近多彩的世界美术 材料大变样 欧洲文艺复兴嘉年华 镜头中的世界 时间 9月 10月 11月 12月 分类 绘画 手工 海报 摄影 简介 学生临摹世界大师的作品,进行展览。 学生利用各种常见的绿色、环保材料制作。 学生手绘海报,了解文艺复兴的绘画、建筑、雕塑等艺术史。 学生把自己过往旅游的摄影照片带到学校给大家分享、展示,侧重人文风情方面。 音乐组10月的时代好声音也是为进一步丰富校园音乐文化生活而积极开展。能够营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的风采,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,积极践行“学得扎实 玩出名堂”的教育理念。具体安排见附件3
2,对于老师们,综合组也讨论了很多活动,比如体育组给老师们安排平时定期进行篮球赛,羽毛球赛,年级组之间的拔河赛,还有广播操比赛等等 还有音乐组给老师们安排了时代好声音,绘画组给老师们安排了现场版人物画画,科学组安排了蜡烛的制作等来缓解大家工作上的压力。 附一:
2015学年第一学期综合组校本教研计划 时间 8.15 8.30 9 教研安排 集体备课 期初备课检查 听课反馈 负责人 各小组长 各小组长 各小组长 关注教案内容的教学设计 相同学科相互听 备注 相同学科教学工作交流 9 9.25 10 10 10 11 11 12 12 1 1 1 1 听课反馈 不同学科教学工作交流 运动会 集体晒课比赛 时代好声音 分学科晒课 分学科晒课 期中备课检查 元旦及英语节的准备 月度听课反馈 月度教学工作交流 月度听课反馈 月度教学工作交流 分学科、年级制定 期末评价方案 明确体艺2+1考核方案 期末考试,各学科教学质量分析,期末工作汇总 各小组长 体育组 叶华 张典 叶华 各小组长 各小组长 叶华、张典 各小组长 各小组长 各小组长 音体美负责老师 叶华 不同学科交叉听 教案、录像课、教学反思 关注教案的教学反思 关注课堂常规的养成 关注课堂教学方法 各科期末评价方案汇总 备注:具体实施将根据学校计划与区教研计划适当调整 附二
早锻炼室外活动安排表 周二 周三 周四 周五 一年级 趣味活动日(丁) 50米接力跑 仰卧起坐+长绳 跳绳+双人花跳 二年级 50米接力跑 趣味活动日(博) 400米+跳绳 仰卧起坐+长绳 三年级 400米+跳绳 仰卧起坐+长绳 趣味活动日(微) 50米接力跑 四至六年级 仰卧起坐+长绳 400米+跳绳 50米接力跑 趣味活动日(霄) 注:趣味活动日由当天负责早锻炼的体育教师和配班的生活教师共同负责组织,一个月更换一次趣味活动的内容,以适合本年级学生的游戏内容为主。
附:趣味活动日安排表 一年级 (丁锐) 二年级 (张博) 三年级 (张微) 四至六年级(张霄宇) 一 游戏:足式保龄球 足球:四人传球 游戏:环环相扣 游戏:足球抢断 二 篮球:运球接力 三 足球射门 游戏:小飞碟 羽毛球、毽球 长绳 四 带球绕杆接力 篮球:运球、传接 长绳、滚铁环 花式跳绳,跳绳接力 游戏:奔跑吧,宝贝 篮球、足球 篮球对抗赛 体育大间室外活动安排表
周一 周二 周三 周四 体育游戏 丁锐 体质锻炼 丁锐 周五 体质锻炼 张博 上升旗仪式 午 张微 下体质锻炼 午 张博 西班牙斗牛舞广播操七彩阳光 叶华 体质锻炼 叶华 王庆涛 体质锻炼 王庆涛 备注:绿色部分需要全校集队,其余时间都是班主任带领队伍先到达先锻炼,退场时听广播统一指挥。
早锻炼室外活动安排表 周二 50米 坐位体前曲 跳绳 仰卧起坐 400米 仰卧起坐项目其中一个班级、 二(3) 六(1) 三(4) 一(1),一(2) 二(1)、二(2)、 仰卧起坐项目其中一个班级 六(1) 三(1)、三(2)、三(4) 三(1)、三(2)、四(1)、五(1)、三(4) 六(1) 周三 周四 周五 一(1),一(2) 二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、五(1)、二(3) 一(1),一(2) 四(1)、五(1)、六(1) 三(4) 二(3) 二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、五(1)、仰卧起坐项目其中一个班级 二(3) 一(1),一(2) 二(1)、二(2)、 注:由于垫子仅够两个班级同时练习,所以轮到三个班级练习仰卧起坐项目时,抽出其中一个班级练习其他项目,要求每次抽出的班级要轮换。
场地项目设置如下图: 篮球场 跳绳 看 台 三至六道50米 一、二道400米 主 席 台 慢跑前在直道上 集合,二至五道 分别为一、二、 看 三、四至六年级 台
门口侧面的水泥地仰卧起坐 门口 门口前面的水泥地仰卧起坐 排球场 坐位体前屈 排球场 坐位体前屈 附三
第一届“时代好声音”(学生)活动方案(初稿)
一、 活动主题:“声动校园“
二、 组织机构:
活动负责人:莫依菁、张典、许佳慧、杨旭芬 宣传海报制作:美术组
主持人:年级组推荐,音乐组培训
评委:教师评委:音乐组、各年级组长、各教研组长等(根据各组长时间安排待定) 学生评委:3—6年级各班推选出2名小评委 灯光及音响控制:黄钢
摄像与摄影:熊新武、岳永冰 三、 参加对象
全校学生
四、 活动时间:2015年11月中(暂定) 五、 活动流程:
(1) 全校宣传,以班级为单位展开报名活动。、 (2) 初选:参赛者需无伴奏清唱一分钟
(3) 复赛:进入复赛者,自己准备伴奏进行一首完整演唱 (4) 决赛:最后决出“时代好声音”前三
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