2007年高考语文诗歌鉴赏题透视

2007年高考18份语文试卷共命制了18道诗歌鉴赏题，对24首古代诗歌（含诗、词、曲）进行了考查。综观18道诗歌鉴赏题，我们可以探究出如下三大变化趋势： 一、选材——全部覆盖，但重心突出。

1、朝代——唐、宋主选。24首古代诗歌覆盖了先秦、唐、宋（金）、元、明、清六个朝代，但作为我国古代诗歌时代的唐、宋的作品（如例1、例2）几乎占到了80％，主选地位非常突出。具体考查情况如下：

朝代 先秦 唐 宋（金） 元 明 清 合计 篇数 1首 8首 11首 1首 1首 2首 24首

【例1】阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）（湖北卷）

华清宫 吴融

四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。

过华清宫 李约

君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇人已尽，故宫惟有树长生。

⑴两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）

⑵两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）

[参] ⑴①两首诗都运用了对比（或对照、映衬）手法。（2分）②第一首诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。（1分）第二首诗今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）

⑵第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）

【例2】阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）（全国卷Ⅰ）

望江南 超然台①作 苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试断茶，诗酒趁年华。

［注］①超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。 ⑴从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。

⑵请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。 [参] ⑴表现的是无奈、苦涩的心情。（2分）登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已，无奈地说：“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”新火煮新茶聊以自慰吧！（2分）

⑵上片描写的是超然台下“春未老”之景；（1分）下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的思乡之情。（2分）这首词因景生情，情景交融。（1分）

2、体裁——近体诗、词主阵。24首古代诗歌覆盖了诗、词、曲三种主要体裁，但近体诗、词（如例1、例2）所占比例超过了90％，主阵地位非常突出。具体考查情况如下： 体裁 诗 词 曲 合计 古体诗 近体诗 绝句 律诗

篇数 1首 12首 5首 5首 1首 24首

3、作品——非名作主打。24首古代诗歌，名家的作品（如例2）占12首，非名家的作品（如例1）也占12首，平分秋色；但无论是名家作品还是非名家作品，“非名作”（相对于考生的认知水平而言）所占比例超过了90％，主打地位非常突出（原因主要是避免猜题、押题）。具体考查情况如下：

名 家 非 名 家 姓名 王维（2首）、刘禹锡、白居易、韦庄、王安石（2首）、苏轼（3首）、辛弃疾、高启 诗经•周南、李约、高蟾、吴融、刘一止、周弼、谢枋得、林景熙、吴激、赵善庆、陈维崧、徐兰

作品合计 12首 12首

二、考点——全面考查，但“情”“景”为重。

《2007年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》对“古代诗歌鉴赏”的考查要求是“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。今年18道诗歌鉴赏题对“形象”“语言”“表达技巧”三大考点进行了全方位考查，但以对“形象”“表达技巧”考查居多；而在对“形象”“表达技巧”的考查中，又以“情”“景”（如例1、例2）为重。具体考查情况见下表：

鉴赏角度 形象（意象） 语言 表 达 技 巧 人物、景物 思想情感 “景”“情”关系 对比、对照、衬托 其他表达技巧 题量 11 12 4 6 4 7 合计 23 4 17

三、设计——保持自我，但稳中有变。 今年18道诗歌鉴赏题，在设计上基本保持了各自2006年的格局，只有个别省市区作了不同程度的调整。

1、组卷方式——比较赏析渐趋看好。2006年高考中，只有湖北、湖南、重庆三个省市采用了比较赏析的方式，而今年已增加到了5个省市。这是在考生鉴赏水平、老师指导水平不断提升和命题技术日趋成熟支撑下的一种新的发展趋势。最有特色的是“浙江卷”，它采用了诗、词、曲三种体裁同时比较赏析的组卷方式（见例3）。具体考查情况见下表： 组卷方式 单 篇 赏 析 比 较 赏 析

卷别 全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京、天津、上海、江苏、福建、湖南、广东、山东、安徽、四川、宁夏/海南 辽宁、重庆、浙江、湖北、江西 合计 13份 5份

【例3】阅读下面三篇作品，然后回答问题。（6分）

乌衣巷 （唐）刘禹锡

朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。

人月圆① (金)吴激

南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

[中吕]山坡羊•燕子 (元)赵善庆

来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢。巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。

[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。

⑴这三篇作品均通过 的意象，表达了深沉的 之感。（2分） ⑵请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。（4分）

[参] ⑴燕子 兴亡 ⑵①刘诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。②吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。③赵曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。

2、试题赋分——增分趋势已露端倪。今年教育部考试中心为“宁夏、海南”命制的新课程实验区试卷，将诗歌鉴赏题的赋分从2006年的8分一下子上调到了11分，这是一个非常重要的信号。今后随着越来越多的省市区步入新课程，这一增分趋势将日趋明显。具体赋分情况见下表（其它17份试卷与2006年赋分相同）：

分值 5分 6分 7分 8分 11分

卷别 天津、湖南 重庆、广东、福建、浙江、江西 北京 全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、上海、辽宁、江苏、湖北、山东、安徽、四川 宁夏 / 海南 合计 2份 5份 1份 9份 1份

从考生答题层面来看，考生作答的误区主要表现在：有对诗歌形象（意象）和作者情感态度的感触，有对表达技巧的认读，但不能结合诗句作具体分析，从而出现了“答对了，但拿不到高分”的遗憾局面。为此，我们建议广大考生在鉴赏中，不仅要能把握三个W——“用什么手法、语言，刻画什么形象，表现什么情感”，而且要能“赏”“析”结合、“评”“析”结合，将自己的鉴赏水平从“感性”（感触、认读）层面提升到“理性”（具体分析）层面，从而最大程度地提升诗歌鉴赏题的得分率。

《汉江临泛》 作者：王维

楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。

【注解】：

１、楚塞：楚国的边界。战国时这一带本为楚地。 ２、三湘：漓湘、潇湘、蒸湘的总称，在今湖南境内。

３、山翁：指晋代山简、竹林七贤山涛之子。曾任征南将军，好饮，每饮必醉。 【韵译】：

汉水流经楚塞，又接连折入三湘；

荆门汇合九派支流，与长江相通。 汉水浩瀚，好象是流到天地之外； 山色朦朦胧胧，远在虚无漂缈中。 沿江的郡邑，恰似浮在水面之上； 水天相接的边际，波涛激荡滚动。 襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹； 我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。 【评析】：

诗主要写泛游汉水的见闻，咏叹汉水之浩渺。首联写汉水雄浑壮阔的景色，由楚 入湘，与长江九派汇合，为全诗渲染气氛。颔联写汉水的流长邈远，山色迷烘托了 江势的浩瀚空阔。颈联写郡邑和远空的“浮动”，渲染磅礴的水势。末联引出曾任征 南将军镇守襄阳的晋人山简的故事，表明对襄阳风物的热爱之情。

全诗格调清新，意境优美，在描绘景色中，充满了乐观情绪，给人以美的享受。 “江流天地外，山色有无中”历来为人们所传诵，不愧为千古佳句。

汉江临泛 王维

楚塞三湘接，荆门九派①通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁②。

【译文】

汉水流经楚塞，又接连折入三湘；荆门汇合九派支流，与长江相通。 汉水浩瀚，好像是流到天地之外；山色朦朦胧胧，远在虚无漂缈中。 沿江的郡邑，恰似浮在水面之上；水天相接的边际，波涛激荡滚动。 襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹；我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。 【注释】

①派：江、河的支流。 ②山翁：即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳。 【赏析】

这首《汉江临泛》可谓王维融画法入诗的力作。 “楚塞三湘接，荆门九派通”，语工形肖，一笔勾勒出汉江雄浑壮阔的景色，作为画幅的背景。泛舟江上，纵目远望，只见莽莽古楚之地和从湖南方面奔涌而来的“三湘”之水相连接，汹涌汉江入荆江而与长江九派汇聚合流。诗虽未点明汉江，但足已使人想象到汉江横卧楚塞而接“三湘”、通“九派”的浩渺水势。诗人将不可目击之景，予以概写总述，收漠漠平野于纸端，纳浩浩江流于画边，为整个画面渲染了气氛。 “江流天地外，山色有无中”，以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。诗人着墨极淡，却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。而其“胜”，就在于画面的气韵生动。难怪王世贞说：“江流天地外，山色有无中，是诗家俊语，却入画三昧。”说得很中肯。首联写众水交流，密不间发，此联开阔空白，疏可走马，画面上疏密相间，错综有致。 接着，诗人的笔墨从“天地外”收拢，写出眼前波澜壮阔之景：“郡邑浮前浦，波澜动远空。”这里，诗人笔法飘逸流动。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。“浮”、“动”两个动词下得极妙，使诗人笔下之景都动起来了。

“襄阳好风日，留醉与山翁。”山翁，即山简，晋人。《晋书。山简传》说他曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。此情也融合在前面的景色描绘之中，充满了积极乐观的情绪。

这首诗给我们展现了一幅色彩素雅、格调清新、意境优美的水墨山水画。画面布局，远近相映，疏密相间，加之以简驭繁，以形写意，轻笔淡墨，又融情于景，情绪乐观，这就给人以美的享受。王维同时代的殷璠在《河岳英灵集》中说：“维诗词秀调雅，意新理惬，在泉为珠，着壁成绘。”此诗很能体现这一特色。