第15周主题班会课教案(提升素养,展示魅力)

一、班会主题 二、班会课目的 《提升素养，展示魅力》主题班会教案 1、提升个人素养 2、展示个人魅力 三、班会课时间 2014-12-11 四、班会课形式 讨论、互动、展示、交流 1、个人素养的内容PPT 邱杰勇 六、感恩“三个最交流学生名单” 肖伟东 陈铅明 五、班会课准备 2、个人魅力的展示 3、多名学生的自我能力的展示。 活动主题： 提升素养，展示魅力 活动目的： 1、提升个人素养 2、展示个人魅力 活动准备： 1、个人素养的内容PPT 2、个人魅力的展示 3、多名学生的自我能力的展示 （一）自我素养的内涵 1.素养。所谓素养是指正确的待人处世的态度。 2.个人素养。自我素养又称个人素养，是人在个体心灵深处进行自我教育、自我改善、自我提高的活动过程，是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。 （二）个人魅力的科学含义 1.什么是道德？ 道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 简单地说，道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。 2.什么是个人魅力？ 个人魅力是指从事一定职业的人们在其职业活动中所应遵循的、具有本职业特征的道德准则和规范的总和。 （三）自我素养和个人魅力的关系 个人魅力是自我素养的表现。个人魅力是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德，也是个人性格、学识和职业素养的综合体现。 自我素养是个人魅力的基础。加强个人魅力建设，必须以提升素养，提高个人品德为前提。一个人不管从事何种职业，都必须具备良好的个人魅力，否则将成为另类。 二、个人魅力的内容和基本范畴 （一）个人魅力的内容 1.敬重本职工作 2.热爱本职工作 3.勤于本职工作 （二）个人魅力的基本范畴：职业意识、职业良心、职业态度、职业荣誉、职业责任、职业作风、职业纪律、职业理想。 三、个人魅力与集体发展的关系 （一）个人魅力是集体文化的重要组成部分 （二）个人魅力是增强集体凝聚力的手段 四、个人魅力与个人自身的关系 （一）人总是要在一定的职业中工作生活 （二）个人魅力是事业成功的保证 （三）个人魅力是人格的一面镜子 （四）职场新人的“雷区” 五、新形势下青年干部应如何提升素养？ 个人素养决定了个人魅力层次，而个人魅力又会折射出人格魅力的高低。提升素养，不仅是青年干部成长的立身之本，也是群众对干部个人魅力高低的判断标准。因此，青年干部尤其是青年领导干部，必须注重自身素养，提高人格的影响力。 第一，坚定信念，加强政治素养。 第二，多学善思，提高知识素养。 第三，崇道尚德，注重道德素养。 第四，宠辱不惊，增强心理素养。 这四者是每个人从事任何职业都不可缺少的优良品质，也是我们青年人最应该形成和掌握的从业基本道德素养。