作者机构： 浙江师范大学外国语学院 浙江金华321004出版物刊名： 太原城市职业技术学院学报页码： 129-130页
主题词： 展示性;参考性;问题;英语课堂
摘要：提问是外语教师在英语课堂中最常用、最重要的教学手段之一。提问可分为展示性问题(displayquestions)和参考性问题(referentialquestions)两类。文章针对大学英语课堂提问中存在的展示性问题远远多于参考性问题的现象,提出了参考性问题的比例在教师的课堂上应有意识地予以增加来激发学生自主学习,并进一步提出了如何设计参考性问题的独到见解。
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