习作二：看图作文 放风筝

放风筝

春天的午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。“草长莺飞二月天”，这正是放风筝的好时光。

我、小刚、小月来到郊外放风筝。放风筝的人多得数不清，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中飘浮着:有活泼可爱的红鲤鱼，有勇猛高飞的老鹰，有长长的蜈蚣....最有特色的是那只威武的雄鹰，只见它展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过，一会儿高空盘旋，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道:“我一定要让我的风筝飞得比你们的高!”

小刚托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴奔跑。一阵强烈的风吹来，小刚猛地一松手，我向风的反方向奔跑，燕子风筝就“呼”地一下子飞了起来。“风筝上天了!风筝上天了!”小月开心得又蹦又跳。燕子风筝驾着轻风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽;时而又翻了几个跟头，好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。这时，我仿佛觉得我也长出了翅膀，和风筝一起飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱,和星星游戏.....

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得活泼而又生动。夕阳渐渐地落下来了，我们只好依依不舍地离开草坪回家了。今天玩得真开心啊！

放风筝

阳春三月，大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上，老师在教我们读《村居》：“草

长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝，于是，我和小明、小红约好星期天一起去公园里放风筝。

终于到了星期天，这天阳光明媚，微风习习，白云懒洋洋地在天上飘着。公园的草地上放风筝的人可真多啊！你看，那边一个小男孩正牵着一只飞机风筝的线，高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。抬头望去，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔，旁边是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去，

远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢！

看到这情景，我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“燕子”，小红带来的是一只漂亮的大蝴蝶风筝。我对小明说：“我们先放燕子风筝吧！你来举着风筝，我来放。”小明高兴地同意了。小明把燕子风筝举得高高的，我一边跑一边放线。跑了一段距离后，我喊了一声“放”，小明马上松开了手，我拽着风筝又跑了一会儿。只见风筝徐徐上升，越飞越高。小红也高兴地捧着大蝴蝶风筝，在我身后一边跑着，一边发出银铃般的笑声。

我们欢笑着、跳着、跟着风筝奔跑着，心也随着风筝飞翔起来了，飞过江南的桃红柳绿、飞到蓝天白云……

放风筝

星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵，时不时有和煦的春风拂过面颊，如同妈妈温柔的手，真是“吹面

不寒杨柳风”呀！

这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的蝴蝶风筝放起来。弟弟大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放! ”我先摇动线轴子，放开手中的线，。妹妹忙说：“可以了，可以了！”我听见了，就连忙松开手，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听旁边的小朋友说：“别拉太紧了。”我听了，马上又放了几圈线，果然，风筝又飞上去了。

这时，天空中已经飞翔着各式各样的风筝，让人惊叹不已。有金黄色的小鸟、美丽的凤凰、可爱的小白鸽、威风的蜈蚣……。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节。欢笑载着春风荡漾在我耳畔，给金色的童年填上了美丽的一笔，让我久久不能忘怀……