——六年级二班 张申达
研究主题 研究目标 研究过程 自行车里的数学研究报告 通过实验、记录等方法测量出自行车的前后齿轮比，以及其之间的速度比关系，并给予图示。 我们先找到一辆自行车，悬空转动车轮，观察其齿轮的速度变化以及前后齿轮的圈数关系，并加以记录。之后，我们再上网查询，搜集相关资料，在加以整理。最后，我们找到了两辆变速自行车，以不同挡进行速度测试比较，得出结论。 研究结论 从研究中，我们得出结论: 自行车的齿轮比一般在 4：1的标准上。 而速度呢，则是：大于 研究图示
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