最新冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完美版)
一、 阅读与理解。
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。 1.找出表示颜色的词,写出四种:(____)、(____)、(____)、(____)。
2.文章中描写了哪些植物的名称?用“_ _”画出植物名称。 3.照样子写词语:
又青又红 又(______)又(_______) 4.这篇文章一共有(_____)句话。
二、 阅读理解。
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子,总是欺负别人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”
“哈哈!”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!” 1.这篇短文有(____)个自然段。
2.被小螃蟹欺负的动物有哪些?在文中用“ ”画出。 3.小螃蟹最后的结果是什么?( ) A.自己死了
B.被钓到了
C.跑得老远老远
三、 读短文,做练习。
再见,太阳
傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。 “再见,太阳!”小姑娘说。
“再见,小姑娘!”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一大早,
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我在那扇小窗子里等你。”
小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了,她说:“早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!” 1.短文共___个自然段。
2.短文主要讲了________和________的故事。
3.第二天,小姑娘对太阳说了什么?用“ ”在文中画出来。 4.下面说法对的打“√”,错的打“×”。 (1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。(______) (2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。(______)
四、 课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。”
1.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
2.写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________
3.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。
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4.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么? ____________________________________________
五、 阅读短文,回答问题。
小鸟的家
小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”
小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家,他们飞来飞去,快乐极了! 1.短文共有______个自然段。
2.联系上下文猜一猜,与“精致”的意思相近的是( ) A.结实
B.精美
C.干净
3.根据短文,看图排序。
(______) (_____) (______) 4.小动物们为小鸟准备了怎样的家?连一连。 小猴 编了一个精致的鸟笼 小狗 栽了一棵绿绿的小树 小象 搭了一间漂亮的积木房子
5.想一想,小动物们明白了什么?( ) A.小鸟喜欢住在树上。 B.小鸟喜欢和小象一起玩。 C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。
6.想一想,小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢?
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________________________
六、 阅读理解
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光
第二天,太阳从东方升起来了。 1.文有(______)个自然段。 2.下列正确的说法是( ) A.太阳是公鸡叫出来的。
B.太阳是从东方升起来的。
3.用“——”在原文画出公鸡说的大话。
七、 阅读短文。
春天的颜色
春天,是什么颜色的呢?
小草探出头来,一眼就看见了辽阔的蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”小花露出笑脸来,一眼就看见了嫩嫩的青草。她高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”
小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看见了鲜艳的迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”小鸭子走出家门,一眼就看见了清澈的小河。他高兴地说:“我看见了,春天是无色的。”
燕子掠过蓝天,飞过草地,看着五彩的大地。她高兴地说:“我看见了,春天是五颜六色的!”
1.短文一共有_______个自然段,第三自然段有_______句话。 2.文中出现了哪些小动物?请用“_____”画出来。 3.根据短文内容连一连。
蓝天 青草 迎春花 小河 无色 金黄色 蓝色 绿色
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八、 阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。 1.这篇短文共有________个自然段。 2.根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。 3.第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
4.仿写句子我最棒。 ①荷叶像个大玉盘。 __________
②夏天,鱼儿在水中欢乐。 ______________
九、 课内阅读。
“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
1.用“_____”画出狗熊的通知。 2.并根据狗熊的通知填一填。
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时间:____________________ 地点:____________________ 参加人:____________________ 事情:____________________ 3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“﹏﹏﹏”画出来。
十、 阅读短文。
小动物的家
秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在里面,把它当作房子。 树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。 树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。
树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧。
美丽的大自然,是小动物的家。 1.仿写词语。
瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 _________ _______ 2.短文共有_____个自然段。
3.树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。 4.根据短文填空。
小虫把树叶当作______________。 蚂蚁把树叶当作____________。 小鱼把树叶当作______________。 小燕子把树叶当作___________。 5.小动物的家是___________。
十一、 阅读短文,回答问题。
时钟(zhōnɡ)花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
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太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1.这篇短文有_______段话。
2.小山羊送给小白兔三盆花:___________、__________、___________。 3.________花早晨开,__________花中午开,____________花晚上开。
十二、 阅读儿歌,完成练习。
小蜗牛
小蜗牛,小蜗牛,背着房子去旅(lǚ)游;不着急,不着慌,东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁,向着蚂蚁点点头。风来啦,雨来啦,雨水“哗哗”满地流。
小蚂蚁看看天,心里急得团团转。“小蚂蚁,别发愁( )躲进我的房里头( )”
小蚂蚁,躲进去,看着蜗牛笑眯眯:“ ” 1.认真读读儿歌,把正确答案的序号写在下面横线上。 ①快 ②慢 ③小蜗牛 ④小蚂蚁
小蜗牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很发愁, 让 躲进它的房里头。 2.在文中“( )”里填上合适标点符号。
3.想一想,小蚂蚁会说些什么呢?写在儿歌最后的横线上。
十三、 阅读短文,回答问题。
小池塘
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只红红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。
美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
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1.短文共有____个自然段。 2.按短文内容填空。
(________)的大眼睛 (_________)的气球 (________)的小船 (_________)的世界
3.短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是____________、____________、____________、____________。
4.“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。”“大眼睛”指的是( ) A.小朋友的眼睛
B.天上的星星
C.清清的小池塘
十四、 阅读短文,完成练习。
小雨点儿
数不清的小雨点儿,开开心心地从天空中飘落下来。
小雨点儿,沙沙沙,落在草地里,小草乐得发新芽。小雨点儿,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿,沙沙沙,落在果园里,苹果乐得笑红脸。
1.这篇短文共有(______)个自然段。 2.第2自然段一共有(______)句话。 3.小雨点儿发出(__________)的声音。 4.根据短文内容连线。
果园里 小草乐得发新芽
小雨点儿落在 鱼池里 苹果乐得笑红脸
草地里 鱼儿乐得摇尾巴
十五、 阅读短文,完成后面的练习。
天气好热,一丝风也没有。一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。
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小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!”
爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
1.短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。 2.猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。 热死 中暑 鼾声 停下 羡慕 .....hān tíng shǔ mù r3.根据文章内容填空。
一朵_________快中暑了,小蝴蝶帮她_________。
4.小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是(A.撒了香水 B.玫瑰花的香味
C.小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶
答案
一、
1. 白 红 绿 紫 2.棉花 大豆 高粱 稻子 3. 大 圆 4.4 二、 1.四
2.小鱼 小乌龟 小虾 3.B 三、
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è )
1.5
2. 小姑娘 太阳
3.早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊! 4. √ × 四、
1.游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。 2. 明白 秘密
3. 换气 动作 保持平衡
4.不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。 五、 1.4 2.B
3. 3 1 2 4.5.A
6.谢谢你们给我准备的家,我的朋友们!在这里居住我真的很快乐! 六、 1.3 2. ②
3. 3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。” “能!” 七、
1. 4 4 2.小蜜蜂 小鸭子 燕子
3.八、 1.2
2.小河;鱼儿;荷花
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3.春;夏;秋;冬
4. 月牙儿像只船。 小鸟们在枝头唱歌。 九、
1.明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加! 2. 明天上午八点 森林广场 所有动物 开大会 3.第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。 十、
1. 乌黑乌黑 雪白雪白 2.6
3. 泥地上 小河边 池塘里 4. 房子 小船 小雨伞 信 5.美丽的大自然 十一、 1.五
2.牵牛花 午时花 夜来香 3.牵牛花 午时花 夜来香 十二、
1.② ④ ④ ③ ④ 2., 。
3.谢谢你,小蜗牛! 十三、 1.3
2. 美丽 红红 弯弯 五彩 3. 白云 太阳 月牙 星星 4.C 十四、 1.2 2.3
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3.沙沙沙
4.十五、
1. 3 6
2.
3. 玫瑰花 扇风 4.B
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