春学期小学三年级英语下册Unit12Igotoschoolbybus教案湘少版三起

Unit 12 I go to school by bus

Part A, B 教案

一、教学内容

A、B部分

二、教学目标

（1）能听懂、会说新单词school，them，ship，by，plane，car，him，bus，bicycle，train；

（2）能区分不同交通工具的名称；

（3）能运用句型“I go to……by……”谈论交通工具及方式；

（4）培养学生朗读课文的技巧和能力。

三、教学重点及难点

（1）重点：认识交通工具，并运用句型“I go to……by……”谈论交通工具及方式。

（2）难点：介词by的用法。

四、教学准备

城市的照片或图片若干(学生准备），单词卡片plane、ship、car、bus、bicycle，教学挂图，教学磁带等。

五、教学步骤

Step 1 Warming up

1、师生问候。

2、唱已学的英语歌曲。

Step 2 Presentation and drill

1、T：The summer vacation is coming.Where do you want to go？

Ss：Beijing／Shanghai／…… 出示单词卡片plane。

T：Will you go to Shanghai by plane？

Ss：Yes／No.

板书并教学新单词plane。

2、用类似的方法教学单词ship，car，bus，bicycle。

游戏——Listen and do、(听句子，找单词）

教师将单词卡片plane，ship，car，bus，bicycle分发给站成一排的五名学生。教师说一个句子，句子中包含五个单词之一，手拿该单词卡片的学生向前走一步。错了的淘汰。

T：I come to school by bicycle.手拿单词卡片bicycle的学生向前走一步。

Step 3 Practice

1、听课文A部分录音，理解课文大意。

2、听录音，对正所听内容，跟读模仿。

3、自由组合练读对话。

4、分角色表演。

Step 4 Consolidation

1、按照下表提示，相互就鲁假的活动安排进行调查，完成表格。

2、评价。鼓励学生的创造性思维和英语交流能力，激发学生学习英语的兴趣。

3、家庭作业。熟读并背诵课文A部分。

Step 4 板书设计

Unit 12 I go to school by bus

I go to school by ...

plane，ship，car，bus，bicycle

Step 5 教学反思：