高二期末总结（1000字）

高二的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期，我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下！

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，要做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵

守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我这学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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第二篇：高二期末总结 2700字

高二历史期末总结

第一单元 中国古代的思想与科技

1、儒家思想

孔子（核心思想：仁、礼。政治思想：以德治国。教育思想：因材施教、有教无类。） 孟子（性善论；仁政说；民本思想：民为贵，社稷次之，君为轻）

荀子（性恶论；仁政说；水舟之说；唯物思想）

2、道家思想的形成与发展

老子主张：道为万物本原；无为而治；小国寡民；辩证思想。

庄子思想：万物齐一；不执着于物。

3、墨家思想

墨子主张:兼爱、非攻、尚力。

4、法家思想

韩非：法家的集大成者。主张：法、术、势结合，建立君主的集权国家；反对儒家的“是古非今”的历史观，主张变法革新。

5、 汉朝儒学正统思想地位的确立

背景：汉初黄老之学不能解决政治稳定经济发展后所面临的社会问题。需要新的理论适应巩固集权的需要

措施：罢黜百家，独尊儒术

作用：有利于巩固集权；有利于国家统一；儒家思想成为中国传统文化主流。

二、 中国古代的科学技术与文化

1、 中国古代的科技

（1） 四大发明对世界文明的贡献

造纸术：西汉发明植物纤维纸。东汉蔡伦改进造纸术，称为“蔡侯纸”，促进思想文化的发展。印刷术：北宋毕昇发明活字印刷。对人类文明进程产生重大影响。

火药：起源于炼丹；唐末用于战争；五代和宋广泛使用。

指南针：在四大发明中历史最久远。A、战国—司南 B、北宋—人工磁体的指南针，用于航海 C、13世纪传入西欧，促进地理大发现。

第二单元 中国古代文艺长廊

一、 中国古代的书法

1、 书法历程：（1）秦汉时期：秦篆汉隶具有美感，但多重实用

（2）魏晋南北朝：王羲之—书圣，“飘若浮云，矫若惊龙”。

（3）隋唐：张旭、怀素擅长狂草，颜真卿擅长楷书。

2、 中国古代的文学

A、诗经：最早的诗歌总集。保存从西周到春秋的诗歌，共305篇。分为风、雅、颂三部分。

B、楚辞：战国屈原吸收南方民歌精华，采用楚国方言创造出新体诗歌。代表作《离骚》

C、汉赋：汉代国家统一，经济发展。出现铺陈辞藻，文采华丽的带韵散文――赋，吸收诗经和楚辞表现手法。

D、唐代诗歌

代表：（1）李白：盛唐张扬个性，蓬勃向上的精神——诗仙。 （2）杜甫：安史之乱后，忧国忧民，体会国破家亡的痛苦——诗圣。（3）白居易：中唐以后，战乱平息并未带来往昔的繁华盛世。白居易关心民间疾苦，寄托政治抱负。

E、宋词代表：辛弃疾、苏轼与李清照、柳永

F、元散曲：关汉卿与马致远

G、明清小说 背景：新兴工商业城镇兴起，市民阶层崛起

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代

一、西方人文精神的起源及其发展

1、 起源—希腊的智者学派和苏格拉底

（1）智者学派——主张：认识社会、提倡怀疑、反对迷信、强调人的价值和人的决定作用(普罗泰格拉：人是万物的尺度)。

（2）苏格拉底——使哲学成为人的学问。主张：A、有思想的人是万物的尺度B、强调知识的作用，应把道德与知识合二为一，美德即知识 。C、教育可以使人认识自己灵魂之内的美德 B、影响：使哲学真正成为一门人的科学

（3）亚里斯多德――逻辑学。名言：吾爱吾师，吾更爱真理。

2、 复兴—文艺复兴与宗教改革：“人文主义之父”——彼特拉克；马丁路德——因信称义； 加尔文——先定论

3、 高潮—启蒙运动

A、孟德斯鸠：代表作是《论法的精神》，提出三权分立学说，成为资产阶级政治制度的基本原则。

B、伏尔泰：提倡天赋，主张法律面前人人平等。

C、卢梭：最激进的民主主义者。主张“天赋”、 “人民主权”，主张创立民主共和国。代表作《社会契约论》《论人类不平等的起源》， 为推翻封建统治奠定理论基础

D、康德：人非工具。

二、近代以来世界科学技术

1、哥白尼：提出太阳中心说。

2、伽利略：A、发现木星的四颗卫星，为日心说找到了证据。 B、开创以实验为根据并有逻辑体系 的近代科学。被称为近代科学之

父 C、发明望远镜

3、牛顿经典力学

《自然哲学的数学原理》，建立完整力学体系，实现物理学第一次大飞跃。

4、19世纪的进化论

18xx年发表《物种起源》，建立以自然选择为基础的进化论。即物竞天择，适者生存。18xx年，发表《人类的起源》，进一步论证了人类是从古猿进化而来。

5、蒸汽机发明和电气技术的应用

（1）瓦特与蒸汽机发明：

A背景：工业后，传统的畜力、风力、水力很不稳定，严重制约了工业纵深发展，生产力发展呼唤新的动力。

B过程：改良纽可门蒸汽机，人类进入蒸汽时代

(2) 电气技术的应用

A有关电气的重要发明：法拉第的电磁感应现象，爱迪生发明了改进了电灯、电话、电报、电影。

B、影响：电气技术提供了便捷廉价的动力，掀起第二次科技。科学技术转化为生产力，资本主义确立了在全球的优势，世界各地联系更加紧密。 改变了人们的生活方式。 第四单元 19世纪以来的世界文化

1、电影诞生：19世纪末，法国卢米埃尔兄弟发明。

2、现代电影之父：美国格里菲斯

2、电视：19xx年，英国人贝尔德发明

功能：A、最重要的功能是传播资讯 B、远程教育的重要手段C、娱乐 D、优秀艺术作品展示

影响：丰富人类的精神生活，改变人的生活、思维方式，对现代社会产生深远影响。 第五单元 近现代中国的先进思想

1、 器物之学—师夷长技以制夷与师夷长技以自强

影响：A、研究介绍世界知识、“开眼看世界”成为社会思潮。

B、为抵御外侮，谋求富强而学习西方，成为近代思想主流。

2、 制度之学—变法图存与民主

1） 维新变法

影响：维新思想传播开来，形成深远的思想运动，为中国文化开辟新的道路。

2） 民主（孙中山三民主义）

3、 文化之学—新文化运动与思想

意义：A、是辛亥在思想文化领域的延续。B、在政治和思想上给主义沉重打击，动摇了传统礼教的统治地位。 C、促进了中国人民，特别是青年知识分子的觉醒，是一次伟大的思想启蒙运动。D、为马克思主义的传播、运动爆发创造条件

4、 救亡之学—马克思主义在中国的传播

影响：中国先进知识分子以马克思主义为指导，建立了中国党。

5、20世纪以来中国重大的思想理论成果

（1）、资产阶级的思想理论成果 ——三民主义

意义： A、集中代表资产阶级的政治、经济利益； B、反映了中国人民要求民族、民族权利和发展经济的共同愿望。 C、推动资产阶级民主，建立中华。 D、以三民主义为指导颁布《临时约法》

（2）三民主义的发展--新三民主义

意义：具有鲜明的反帝、反封建的性，成为国共统一战线的政治基础。推动了国民的发展。

6、无产阶级的思想理论成果——思想

（1）思想：

思想形成的意义与特点：意义：在思想指导下，中国取得胜利，建立了中华人民共和国。特点：以实事求是为基本原则，是马列主义和中国实践相结合的典范；是中国党人集体智慧的结晶；

(2 ) 社会主义建设道路的理论成果——理论

(3 ) 三个代表

意义： A、是加强和改进党的建设的强大理论武器； B、是同马克思主义、思想和理论一脉相承又与时俱进的科学体系 C是全面建设小康社会的根本指针。

第三篇：高二学期总结范文 800字

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，完成教育教学工作。具体工作如下：

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文

明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

四、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

五、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。