成长的收获话题作⽂
第1篇：成长的收获
岁⽉的年轮在不停的前进，留下了许许多多⽆法抹掉的痕迹，见证了我们了成长与收获。 ⾃懂事以来,就⽴志要好好学习,有⼀天能出⼈头地.⽗母给予我很⼤的希望,⽽我也对⾃⼰充满了⾃信,相信成功的⼤门⼀定会向我敞开.那时,在⽗母,在⽼师的眼中我是个乖乖⼥,优秀的学⽣,常受到别⼈的夸赞,然⽽这种状况未持续。上了初⼆后，由于各种原因，我的学习成绩开始不断下滑，最终我没有如愿以偿得⾼中，⼀路⾛来，⼏乎没有遇到过太多坎坷，直⾄上了中学后，我才发现所有的 ⼀切都不像我想象的那般顺利，我也曾努⼒过，拼搏过，只可惜当我清楚地意识到⾃⼰所犯的错误时，⼀切都太迟了。
有时感想如果时间能倒流，那么我的成长路程将会有所改变，我⼀定把握好每⼀次机会，⼩⼼翼翼地经营我的⼈⽣，认真地⾛每⼀条属于⾃⼰的道路，但我知道那只是⼀种幻想，⼀种奢望，事实已成⼀种对⾃⼰的考验，在失败寻找到错误的根源，总结教训，再整装待发，重新迎接挑战，找寻属于⾃⼰的⼀⽚蓝天。
成功的背后需要付出很多汗⽔，只有全⼼全意地付出才会有收获，命运永远掌握在⾃⼰⼿中，所有⼈的成长路程都不是⼀番丰顺的，阳光总在风⾬后，成功固然可贵，但更可贵的是成功后拥有⾃⼰;失败固然可怕，但更可怕的是失败后迷失⾃我，从此⼀蹶不振。说的再多都是次要的，关键要付诸于⾏动，⽤实际证明⼀切诶。
成长之路不免荆棘坎坷，但我不灰⼼，也不失望，我会勇敢向前，相信创出⼀⽚属于⾃⼰的蓝天。
第2篇：成长的收获
岁⽉的年轮在不停的前进，留下了许许多多⽆法抹掉的痕迹，见证了我们了成长与收获。 ⾃懂事以来,就⽴志要好好学习,有⼀天能出⼈头地.⽗母给予我很⼤的希望,⽽我也对⾃⼰充满了⾃信,相信成功的⼤门⼀定会向我敞开.那时,在⽗母,在⽼师的眼中我是个乖乖⼥,优秀的学⽣,常受到别⼈的夸赞,然⽽这种状况未持续。上了初⼆后，由于各种原因，我的学习成绩开始不断下滑，最终我没有如愿以偿得考试⾼中，⼀路⾛来，⼏乎没有遇到过太多坎坷，直⾄上了中学后，我才发现所有的 ⼀切都不像我想象的那般顺利，我也曾努⼒过，拼搏过，只可惜当我清楚地意识到⾃⼰所犯的错误时，⼀切都太迟了。
有时感想如果时间能倒流，那么我的成长路程将会有所改变，我⼀定把握好每⼀次机会，⼩⼼翼翼地经营我的⼈⽣，认真地⾛每⼀条属于⾃⼰的道路，但我知道那只是⼀种幻想，⼀种奢望，事实已成⼀种对⾃⼰的考验，在失败寻找到错误的根源，总结教训，再整装待发，重新迎接挑战，找寻属于⾃⼰的⼀⽚蓝天。
成功的背后需要付出很多汗⽔，只有全⼼全意地付出才会有收获，命运永远掌握在⾃⼰⼿中，所有⼈的成长路程都不是⼀番丰顺的，阳光总在风⾬后，成功固然可贵，但更可贵的是成功后拥有⾃⼰;失败固然可怕，但更可怕的是失败后迷失⾃我，从此⼀蹶不振。说的再多都是次要的，关键要付诸于⾏动，⽤实际证明⼀切诶。
成长之路不免荆棘坎坷，但我不灰⼼，也不失望，我会勇敢向前，相信创出⼀⽚属于⾃⼰的蓝天。
第3篇：成长的收获 成长的收获
我有着⼀个五彩缤纷的童年，成长的酸甜苦辣总让我回味⽆穷。打开记忆的仓库，⼀幅幅精彩的画⾯，⼀个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这⼗年中，我收获了许多东西，⽆论是知识还是才艺都有所提⾼。我印象最深刻的就是练舞蹈。
在2008年的夏天，那时我7岁，刚好幼⼉园毕业。⼀次我们⼀家三⼝出门散步时，看见“万购”（超市）门⼝⼈头攒动，热闹⾮凡。爸爸提议过去看看，我们费了九⽜⼆虎之⼒才挤了进去。只见舞台上⼀群⼩姐姐们正踩着轻快的舞步，扭动着婀娜的腰肢，神情是那样专注，那样⾃信。我⽬不转睛的看着，⾝体不由⾃主地跟着舞动了起来，妈妈似乎明⽩了我的意思。
第⼆天，妈妈就带我去兰亭⼀校报了名，从此，我的练舞⽣涯开始了……
啊！好疼啊！⽼师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住，泪⽔“哗” ⼀下流了出来。原来以为⽼师可以松⼿，没想到⽼师并没有丝毫的改变，只是对我说：“坚持，坚持⼀段时间就不疼了，当时我只想：我不练了，再也不练了。
那⼀天，我是带着疼痛，带着眼泪回家的。
到了家，我扑到妈妈的怀⾥，放声⼤哭起来，妈妈急忙问怎么了？“我不练了，再也不练了！”妈妈⼀听，就知道是怎么回事了，她语重⼼长地说：“孩⼦，每⼀个⼈学⼀样东西并不是很容易的，俗话说台上⼀分钟台下⼗年功，只有付出，才会有收获。”听了妈妈的话，我不情愿地点了点头。 劈叉、下腰、倒⽴、前滚翻……。经过了⼀段时间的艰苦训练，终于⼀段成品舞成型了。
在⼀次⼤型活动的演出现场，我的舞蹈⼀结束，台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻，我⼼⾥美滋滋的，我也终于明⽩了妈妈说的那句话：只有付出，才有收获。
第4篇：收获·成长
⼣阳抽去了它最后的⼀丝淡影，将蓝灰⾊的暮霭留给⼤地。⽉亮升了起来，半个银⽩的盘挂在天宇，茫茫天际闪烁⼏点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是⼈间的灯。及近，隔壁⼈声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声⾳，及⼀阵阵鸟⼉的吟唱。
银⾊光华浮现窗边，我的脑海中呈现出我成长的点点滴滴。
⼩时候，在“千钟粟”和“黄⾦屋”的诱惑下，我选择了书本。童话书中那美好的画卷在我⾯前⼀⼀展开，那些王⼦公主的'幸福⽣活不时地浮现眼前，使我流连忘返。但随着成长，我明⽩了，⼈有⽣⽼病死，童话中的王⼦和公主的幸福⽣活只是幻想，并不真实存在，如同七彩绚丽的肥皂泡，还没赏尽它的美，便已破碎，不复存在。
这些童话太过脆弱，根本⽆法承载我们太多的想法，它也太单纯，⽆法植⼊太多思想，它⼜像⼀个梦，⼀个让⼈在不知不觉中醒来的梦。
在时间的锤炼下，我已不是那个童年的我，不是傻傻的、盲⽬相信“童话”的我，⽽是现在的我，⼀个“聪明”的我。
记忆中的我，已经消失，只留下记忆，现实中的我，每⼀天都在成长，也在每⼀天留下记忆。这些记忆，都有⼀个共同的名字，那就叫——“成长”。
第5篇：成长中的收获
成长中的收获
在我的成长道路上，发⽣过许许多多的事情。但是有⼀件事却使我有了收获。
那天中午，我们为了给外公过⽣⽇，买了⼀个⼤⼤的⾳乐蛋糕。原本我想把“⾳乐蜡烛”给点燃的，但⼤⼈们却说：“算了算了，先开动嘛！”于是，你⼀块我⼀块地把蛋糕给吃完了。
下午，⽣来好动的弟弟对我和妹妹说：“我们点‘⾳乐蜡烛’吧。”我和妹妹⼀⼝赞成。弟弟偷偷地拿上“⾳乐蜡烛”和⽕柴，来到家外空地上，取出⼀⽀⾹，划着⽕柴，点燃⾹，放在“⾳乐蜡烛”的指定点燃处。只听“哧”的⼀声，点燃处放射出⼀串⽕，蜡烛被点燃了，随之，《祝你⽣⽇快乐》的⾳乐响起来了，我们边唱边跳。可是没过多久，弟弟看蜡烛快烧完了，就拿了⼏根⽵丝把其它燃烧的正旺的蜡烛上的⽕引到了马上就要熄灭的蜡烛上。可是，因为没有操作好，把花的花瓣给点燃了，刹那间，整个蜡烛盒都烧了起来，熊熊烈⽕带着塑料的臭⽓扑⿐⽽来。过了⼀会⼉，⾳乐不响了，只听“嘣”的⼀声，我只觉得脸上⼀阵⽕辣辣的痛，连忙⽤⼿捂住了眼睛。爸爸听到响声，从客厅⾥冲了出来，⼀看，真危险啊，滚烫的塑料沾在了离我眼睛不到半厘⽶的地⽅。爸爸赶紧⽤⼿轻轻掰去那快塑料，⽤冷⽔将伤⼝清洗了⼀下，涂上红药⽔，贴上创⼝贴。过了⼀会⼉，我才不感到那么疼了。
哎，今天真是既让我知道了玩⽕的后果有多严重，⼜让我知道了：玩⽕是⼗分危险的，我觉得“值”。
第6篇：收获成长的魅⼒
我们都是背着双肩包的孩⼦，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——⼀代青春洋溢的中学⽣。也许有⼀天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的⼣阳是那么好看，⽽它也在照耀着我们。
⽣活似⽔流年，我们在成长。⼩时候，只钟情于咿呀的⼉歌;现在，痴迷于憾⼈的神曲。⼩时候，幻想有⼀只可爱的多拉A梦，徘徊在加菲猫的滑稽中;现在，期待着有⼀天能遇见加勒⽐海盗，留恋在哈利?波特的魔法中。蓦然回⾸，才发现6岁与16岁的差别。6岁，⽼师上课提出问题，就会把⼿举的好⾼好⾼，⽣怕⽼师叫不到⾃⼰;16岁的我们就会低下头假装看书，⽣怕⽼师叫⾃⼰。6岁，想着快快长⼤，去当⼀个有⽤的⼈;16岁的我们却害怕长⼤，想回到婴⼉时代，过那种⾐来伸⼿饭来张⼝的⽇⼦。。。。。。我们哭着哭着笑了，⼜笑着笑着却哭了。
刚进初⼀时候的我们。⼥⽣是黄⽑丫头，男⽣是愣头⼩⼦。未脱⼩学的稚⽓，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖⼒、上课时总能找到笑点，然后⼀教室的⼈便或⼤笑或微笑;学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，到了作业越来越多，以及体育课开始测800⽶，诸如此类的消息。⽽这些，丝毫未改变我们的青春和朝⽓，纯净得像⼀块块玻璃⽯，带着冲劲与对未来的殷切希望。
初⼆的我们开始聊些⼋卦，曾经的愣头⼩⼦也开始蹿⾼，⼀年长⼗⼏公分，很快就成了⼩⾼个，眉宇间也多了成熟的轮廓与⽓息，眼神⾥有点迷茫，交汇⽬光时正直⽆愧。⼥⽣也渐渐成熟，脱去初⼀单纯的⾯貌，也学会了如何打扮，⼼⾥也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒，上课⽆声⽆息像⼝深潭。同学们似乎都⽣活在⾃⼰的世界⾥，对学业似乎也越来越放松。
可以说将会是忙碌且充实的⼀年。然后——我们现在是初三的学⽣了。渐渐⿇⽊了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能⼒了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压⼒不代表不存在。⽇益叠积的⽩纸⿊字的练习，以及各科⽼师进进出出的⾝影，都在明⽩⽆误地告诉我们：初三了，不是初⼀的⼩⽑头了，关键了，是该冲刺了。我们的⼼中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
这就是成长的魅⼒，使我们从⽛⽛学语到出⼝成章，从天真到深沉，从⽆知到有知，从懵懂到明理。。。。。是的，我不再是⼀个天真的孩⼦，在冗杂的⽣活中我开始蜕变成⼀个⾖冠年华的⼥孩。成长的魅⼒牵引着我们前进!
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