二年级演讲稿50字

篇一：小学二年级演讲稿范文 爱老师的

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天我演讲的题目是“无私的奉献”。 教师这是一份神圣的职业，她们如同辛勤的园丁，每天用知识来浇灌我们的心灵，她们

总是在无私的奉献着。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就如同蜡烛，知识就如同那光芒，老师把光

芒献给了我们，却燃烧了自己。老师就如同一把钥匙，为我们打开了知识的大门。老师总在

为我们奉献着。再多的话语都说不尽您的好，道不完您的精神。千言万语，我只想对您说

一句：“老师您辛苦了，我们永远爱您！” （我的演讲到此结束，谢谢大家！） 爱国的 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天我演讲的题目是“爱国”。每一个中华儿女都有一个共同的母亲，她就是中国！每一个中华儿女都有一个共同的

梦想，那就是爱国！

从1949年建国以来，我们祖国母亲已经走过了63个春秋，逐渐的蜕变成了一个先进的世界大国之一。 爱国，不是口头吹嘘，不是说你每天喊几句 我好爱你呀祖国就可以，青春献祖国亦不是

口号，而是一个具体的行动。一些细小的事情足以为祖国保住 礼仪之邦的称号。从现在开始，让我们行动起来，“爱小家，更爱祖国大家”！ （我的演讲到此结束，谢 谢大家！）篇二：小学二年级演讲稿 演 讲 稿 文庙街小学二（5）班 xxx 去年的九月，当我第一次迈进文庙街小学大门的时候，我就深深地爱上了这里。我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助，共

同进步，亲如兄弟姐妹，处处都有家的温暖。 我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动，丰富多彩的兴趣班，书声琅琅的课堂，处

处都是欢乐，处处都是课堂。 我爱文庙街小学，这是我们的学校，这是我们的家。在这里。

我的知识多了，我的朋友多了，我的习惯变好了，我的身体变高了，爸爸妈妈夸我长大了。我爱文庙街小学，爱校就是爱自己，爱校就是爱家。亲爱的同学们，让我们一起行动起

来，从自己做起，从身边做起，让文庙街小学越来越美

好。篇三：小学二年级演讲稿创建绿色家园学生演讲稿绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象 征着生机。

人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木。

动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开

发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致

生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。地球资源本来可

以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个。

她是人类赖以生存的美丽家园。我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、

民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。

首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，

不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持 校园环境干净整洁。

其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化。 扩大绿地面积。

善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下

美好的家园。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。 老师，同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是《爱护公物，从我做起》 你们知道“爱

护公物”吗？你们觉得“爱护公物”是小事吗？ 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。公物：包括所有的 公共设施。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月

蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。

他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

我们一定要向浑江小学的同学们学习。

让我们对比一下班级的课桌，大家看看，有哪张课桌是完整的呢？全都被大家用尺子、笔等

东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。所以我们要爱护公物，应该从小事做

起，从自己力所能及的身边事做起。如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱

画。5、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地。9、不浪费水 源、电源等。

我们该如何保护我们的家园呢？我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命。

那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水。

使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起，自觉保护自己周围环境的整洁。

我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的

爱心，共同保护我们美好的家园，这样，我们的祖国到处变成一片绿色世界。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每

个人的自觉行动，为了大自然 、自己和家人，行动起来吧。篇四：小学二年级演讲稿 薛涵中的成长手册今天我是升旗手（二年级升旗手演讲稿） 大家好，我是二（3）班的，一个健康、活泼、帅气的男孩子，别看我的个子不高，却是

运动场上的好手，这学期我终于如愿以偿地当选了班级的体育委员。 我是个特别喜欢运动的人，游泳、篮球、跳绳、滑板等等，其中我最喜欢的是篮球，因

为哥哥们告诉我姚明叔叔退役了，中国需要更多的姚明那样的篮球运动员，所以我想快点长

高，好好练球，长大了象姚明叔叔一样为国争光。我也喜欢旅行，从两岁开始我就跟着爸爸妈妈出去旅行，天南海北去过了很多地方，当

我站在一望无际的大海边，当我站在广袤的草原上，当我站在人迹罕至的雪山上，我深切的

感受到祖国的辽阔，更学到了很多课本中学不到的东西，我梦想着自己有一天能够环游世界。 更想有一天能去外太空看看。。 篇二：二年级演讲稿

“养成良好习惯，铸就”演讲稿 尊敬的老师、同学们：

大家好！我是来自二年级的***，今天，我演讲的题目

是“养成好习惯，铸就”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现而奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇三：小学二年级演讲稿 (精选) 演 讲 稿

去年的九月，当我第一次务川县第三小学大门的时候，我就深深地爱上了这里的一切。

我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助，共同进步，亲如兄弟姐妹，处处都有家的温暖。

我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗仪式，每天早上的大堂间，丰富多彩的兴趣班，书声琅琅的课堂，处处都是欢乐，处处都是课堂。

我爱第三小学，这是我们的学校，这是我们的家。在这里，我的知识增多了，我的朋友增多了，我的习惯变好了，我的身体长高了，爸爸妈妈夸我长大了。

我爱第三小学，爱学校就是爱自己，爱学校就是爱家。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边做起，从小事做起，让我们的第三小学的明天更加美好。 篇四：二年级小学生演讲稿 二年级小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们东关逸夫小学全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲五十七年华诞!

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊，震荡寰宇，让群山回应，大海回波!。。。庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下，默默凝望中，我们为她的沧桑而感慨，为她

的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰，那么炽烈，灼烧着每一双眼睛，震撼着每一颗心灵。

没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的执爱，也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天，更没有任何一种语言，能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。 祖国在我心中 我爱祖国 亲爱的老师同学：大家好！

我爱你——我的祖国！我爱你——中国，她富源辽阔，美丽富饶，56个民族组成一条巨龙，而我就是这条巨龙中的一小部分。

曾经的祖国经历过很多磨难，这几年雪灾、汶川大地震，依靠祖国的强大和人民万众一心都战胜了，并且科技也发达了，载人飞船也上天了，20XX年成功的举办了奥运会，祖国强大了！

美丽富饶的祖国有历史悠久的长城、美丽的长江、母亲河——黄河、海拔最高的峰——珠穆朗玛峰。

我们的祖国是多么伟大啊！我要加倍努力，好好学习，长大后，为祖国做出一份贡献，我爱你——祖国！ 祖国在我心中

亲爱的老师同学：大家好！

我们的祖国是我们伟大的母亲，她养育了十三亿儿女，赐予我们幸福的生活，“祝福”着我们健康快乐的成长。 祖国爱我们，我们也用心来爱养育我们的祖国。当我们过“六一儿童节”时，我每听到一阵阵欢声笑语，我就会想起那些发生战争国家的人民和儿童。他们的生活是那么悲惨，过不上幸福的节日，吃不饱肚子。跟他们的生活相比，我更加难过和悲伤，真希望他们也能过上我们祖国现在的幸福生活，每天面对充满希望的未来。

我们勤奋努力的学习，拿出最好的成绩回报养育着我们的祖国。同样，我也为过不上美好幸福生活的儿童们祈祷，祝愿他们的国家早日摆脱困境，科技一步步发达，远离战争和贫穷的生活，勇敢的面对未来。 小学二年级家长会演讲稿 尊敬的老师、叔叔、阿姨： 你们好!

我叫***，大家都喜欢叫我**。今天，我能有幸代表学生在这里发言，感到十分激动。在此，请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾进入小学一年多的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳，凝聚着学校和

老师的关怀!是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“爸爸、妈妈、老师，你们辛苦了!” 新学期开学已经三个多月了，我们会时刻勉励自己;一分耕耘，一分收获!我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望!

最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨，身体健康，工作顺利! 我的发言完了，谢谢大家! 篇五：二年级三分钟演讲稿

大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢？三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹

儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧！有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们

进行‘性格改造’。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进

了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“你为什么不玩那些玩具呢？” 悲 观的孩子哭泣的说：“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里

掏着什么。 那孩

子得意洋洋地告诉父亲：“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢！” 乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则 是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢？因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得

太美好了，万一结局真不如人意时，会接受不了，承受不来，所以宁愿选择悲观。 同学们，假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的，你会选择先吃哪种呢？乐观者会选 择先吃好的，把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的，而悲观者则会

选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠，但是他们却没有想到，等你把

坏的苹果都吃完了，好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 叔本华曾说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中

也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦，而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们

处于逆境之中，他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。同学们，我们要做一个乐观的人，相信自己，相信未来，就像小平同志所说：“天塌下来

我也不怕，有大个的顶着”！篇二：三年级三分钟演讲稿 三年级三分钟演讲稿

演讲稿一：三年级三分钟演讲稿各位家长、亲爱的同学们：大家好！

仲夏阳光争明媚，xx小学x以推动幼儿教育事业发展为宗旨六一国际儿童节。我向

在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这

次的活动，这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日！ 欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们

充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风 貌。

通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合

素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。最后。

祝小朋友们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺心，万事如意！ 演讲稿二：三年级三分 钟演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好

在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级。

这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、

爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美 术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。老师经常教导我们：每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好。 就是不平凡，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳

光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验

成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个

温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能

养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环

境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下三1班的

明天会更好。 谢谢大家！

演讲稿三：三年级三分钟演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

今天，我能站在这个演讲台上为大家演讲，我十分高兴。 听爷爷讲，他小的时候，还没，生活过得十分艰苦，经常用红薯和米煮稀饭，用菜

和米饭搞糊吃，而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷，那时的孩子一般都很难读书。 到了

我们这一代，社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿，过着衣食无忧的生活，而

且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课，有这么好的老师为我们讲课，有这么多

的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，好

好学习，做一个德智体全面发展的小学生。长大后，回报社会，做一个对社会有用的人。 我的演讲完的了，谢谢大家。 演讲稿四：三年级三分钟演讲稿大家好，我叫xx，是三年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生

的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一

样的大发明家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋

了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强

的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。 我想，自

己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我

想做到四个字：勤、恒、勇、思。勤就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努

力的结果。恒就是恒心，有恒心才可望有成就。勇是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难

的决心。思同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的思索还要敢于幻想，只有

张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。 一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出

努力！篇三：二年级演讲稿 “养成良好习惯，铸就”演讲稿 尊敬的老师、同学们： 大家好！我是来自二年级的***，今天，我演讲的题目是“养成好习惯，铸就”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习。

只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没

多久就学会了如何剃发,当他第一次帮

人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽

管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去。

因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成

好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里。

微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在

大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老

人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一 动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂

礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们

在课堂上认真学习，课下和同学快乐

友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。 同学们，行为养成习惯，习惯

改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现中国 梦而奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：二年级演讲稿 感恩 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是二年级的谢育卿，今天我发表的是关于感恩的演讲稿。 感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付 出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算

一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者

是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈

妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知

识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会

发现世界其实是那么美好。从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在 操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题。 投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心

与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 学会感恩

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好： 我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩》。 感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母 你也可能认为感恩只是给父母老师

端一杯茶，洗一次脚，捶一次背大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但

我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比

如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭 这些事都会让我们觉得这是他们对 我们的爱。

感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到

了百分之二十。好好学习，不辜负老母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国

争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老母肯定会感到欣

慰。 为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。 我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：二年级小学生演讲稿 好书伴我成长 ——小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。 ——我，喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。 稍 稍长大了一些，我学会了汉语拼音，用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最

爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去

寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现

出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。 随着年龄的增长，我成为了一名小学生，在老师的影响下，我慢慢开始捕捉诗的影子。 爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，体味东坡

才气飘逸，诗词让我穿越时空，回到

起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 让我有

了自己的理想，让我在理想中不断进步。 一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。 篇六：二年级演讲稿 身边的真善美

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！我是东郊学校二年级的郝雨星今天我演讲的题目是《身边的真善美》。

罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了…… 每一次值日，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。同学们只想互相帮助，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

身为东郊学校的学生，我感到自豪。在值日中，同学们发现了身边的善良举动。值日总免不了借拖把，每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递给我们。有那么多次去借，他们也不曾抱怨。让我们感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。

学校校园环境优美，现在正值春天，校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生机勃勃。值日同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让更干净，更是因为同学们希望学校美丽的那份心。那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。这不就是大家心更美的真实表现吗？ 校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚、善良和美好吗？

我的演讲到此结束！ 谢谢大家！ 郝雨星

篇七：二年级汪玉洁演讲稿 学校：毕节市林口镇大寨小学 时间：20XX年3月25日 我的感言

各位评委老师，各位同学，大家好！

我叫汪玉洁，今年二年级了，家在毕节市七星关区林口镇大寨村新桃组，我演讲的题目叫《我的感言》。 我的爸爸妈妈为了生活的需要不得不去南京打工，我成了留守儿童，由外公外婆带我。虽然我是留守儿童，我却感到很幸福。也许你们会问我，都成留守儿童了，爸爸妈妈都不在身边，父爱母爱都得不到，还有什么幸福可言呢？我就

告诉你吧，虽然爸爸妈妈都在很远的地方，但是他们经常打电话问暖问寒，问学习情况。外公外婆带我很好，稍有伤风感冒就带我去看，学习用品一样也不少，可以说对我的关怀是无微不至。老师们经常来我家家访，了解各种情况。 在学校，中午不用回家吃饭，学校有食堂真好！有几位阿姨专门为我们做饭，每天三菜一汤，为了让我们长好身体，还每天换着吃。每天的第三节课，我们就能闻到从食堂飘出香喷喷的味道，让我直流口水。吃饭前，老师带我们洗手、排队。老师说：病从口入，吃饭时不要讲话，怕食物呛到食管造成危险，所以要文明用餐。老师还说；不要浪费粮食，要记住“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食来之不易，要爱护粮食。每次吃饭的时候，吃得同学们舔嘴吧，教室里一片呼啦啦的吃饭声，大家的头都往饭碗里钻，抬头的时候，嘴上和脸上都是饭，同学们乐开了怀！

你看，我们就像一个大家庭，每天都是欢声笑语，真幸福！

国家为我们提供营养午餐、免学费、时时处处为我们着想，让我们生活充满了阳光，不知付出多少艰辛和努力！我一定要努力学习、天天向上，争做一个阳光少年，将来成为有用的人才，才能不负祖国的期望！

这就是我的感言，我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇八：二年级读书演讲稿

小学二年级读书演讲稿

读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月

自从我迈进学堂，感受到阅读的温暖与快乐后，我就被她深深地迷住了。 一年级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是，你可别 小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。

而且，我还在家和妈妈讨论书里的故事情节，初步了解了名著的含义和读名著的概念。 升到了二年级，我的阅读兴趣更浓了，《格林童话》看过了不下三四遍后，我便催着妈妈

加速买书。我开始看很多杂书，有历史故事，有科技文化，也有校园小说和脑筋急转弯。各

类书籍开阔了我的视野，也让我更加疯狂地热爱上阅读。在老师的鼓励下，我的阅读开始与

写作结合起来了。虽然二年级的我写的作文还很幼稚，但充满了童趣，妈妈常常看得哈哈大

笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故

事。学会了这些读书方法后，我的写作就有了很大的进步。于是，我开始更加努力地寻找好

的书，一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书，我明的了许多做人的道理，又积累了更多

的好词佳句。真可谓一举两得!每天，我都枕着甜美的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿，我就心情舒畅。就这样。

转眼我就读到三年级了。 三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义，因此，我不再满足于故事的生动有趣，而 是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著，如《野性的呼唤》、《格列

夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过，你可别以为那又是儿童注音版的，其实，我是在读“大人版”的啦! 现在，我是四年级学生了。四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。我书架早就塞得

满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家，腾出地方来放书架里放不下的书哩。四年级

的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇)，学会了从各个角度去看待书中的世界，从主人

公的出发点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。每天读书的过程，是我和书中人物进行心灵对话的过程，我感到自己和书中的每个人物

都相识并且成了朋友。当书中的主人公郁闷时，我陪他

/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时。

我仿佛比他/她更快乐。我真的走进了一个书中世界，这个世界与我的心贴得很近很近用心感悟，用爱思考，用求知欲品味，也许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。 高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我想，读好书是我健康成长的阶梯，也是我通往成

功之门的阶梯。因为，阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!篇二：二年级小学生 演讲稿

好书伴我成长 ——小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。 ——我，喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。 稍 稍长大了一些，我学会了汉语拼音，用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最

爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去

寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现

出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、

美，什么是假、恶、丑。 随着年龄的增长，我成为了一名小学生，在老师的影响下，我慢慢开始捕捉诗的影子。 爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，体味东坡才气飘逸，诗词让我穿越时空，回到

起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 让我有

了自己的理想，让我在理想中不断进步。 一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

篇三：二年级读书演讲稿 二年级读书演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫 ，今年8岁，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。 我爱读书。

从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“太阳为什么白天

出来，月亮为什么到晚上才出来？”“为什么小鸟能飞，我怎么就不能飞？”他们常常被我问

得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始

给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自

己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就缠着妈妈带我去书

店买书，一本又一本的书买回来之后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里

采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时

代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我最喜欢读的一本书是《进取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有诸葛亮不想下

课的故事，有孔子学琴的故事等等，一个个故事使我懂得了许多做人的道理。我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类进 步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带 给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美 好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家！篇四：胜利二小学生读书论坛演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《快乐,因为有你》、 书，一个善解

人意的朋友；书，一位教我智慧的良师。 在我家的书橱里，各种各样的书琳琅满目，整整齐齐地排列着。对于一个爱读书的人来

说, 书是一种不可阻挡的“诱惑”。我从小就喜欢读书。在我没有上学之前，妈妈就给我读唐诗，讲故事，读《三百六十五

夜故事》；上幼儿园的时候，老师领我们背儿歌、读一些有趣的故事；上小学，老师教会了我

们识字，引导我们欣赏了许多优美的诗歌、散文，教我们说话造句写文章我应该感谢老师。

是他们息心的培养，使我与书结下了不解之缘。 我喜欢读书，喜欢读各种各样的书：知识性的，文学性的；童话、诗歌、散文、小说

书把我带进一个个神奇的世界，使我的生活染上了童话般的色彩。 书，让我走进了丰富的感情世界。我会和书中的主人公一同哭、一同笑、一同快乐、一

块儿忧愁和愤怒。看笑话书，我会开怀大笑，手舞足蹈；阅读散文，我会沉浸在优美的语言

和意境中，如痴如醉；看知识性的书，我会开动脑筋，在顿悟中感受快乐；看故事书看到悲

伤的情节，我更会泪流满面，痛哭流涕书籍是一片广阔的海洋，里面包含着世事的沧桑。

人情的冷暖，曲折的情节，细腻的感情，丰富的知识，让我在徜徉中得到感情的洗礼、学到

许多的东西，明白许多的事理。当我受了委屈或者有什么疑惑时，我会向它诉说；书本总会一一给我解答，让我释然。

记得有一次，我和妈妈吵架了，我冲进里屋，一头扎在书堆里。我问书：“为什么父母总要和

我过不去？为什么妈妈就不能理解我？为什么？为什么？”书本让我静下心来，帮我把心中

的迷茫与悲伤，化做一阵清风，轻轻地带走。从书本里我明白了，是我伤害了他们----永远

爱着我和我永远爱着的父母。在书的引导和鼓励下，我勇敢的向母亲承认了错误。是书，使

我们一家其乐融融，是书，让我能反省自己，不断长大。读书让我开阔了眼界，也让我爱上了作文。著名作家、复旦大学中文系教授王安忆说过：

“书是我最好的朋友，读书对于我来说是一种生活方式。我特别喜 欢那些看书的日子。当我结束了一段写作的计划，下一个计划还未开始，这中间我便看

书。这是休息，是游戏，也是享受。”我应该感谢老师，是她的严格要求和鼓励，使我爱上了

读书：是老师的严格要求使我熟记了许多优美的段落和

篇章，在我幼小的空白的头脑里积累

了一定的词汇和素材；是老师的指导和一次次的鼓励使我喜欢上了作文。“读书破万卷，下笔

如有神”，虽然我今天写的文章还很幼稚，但是我喜欢读书，它会给我的作文插上飞向成功的 双翅。

一花一世界，一叶一菩提。书给了我一个广阔无边的世界。它让我懂得了人世间的悲欢

离合、喜怒哀乐和世事的艰辛，让我明白了许多做人的道理，也让我学到了许多在课本上学

不到的东西。所有这些，都让我感到快乐、幸福！书----我的知心朋友，我的最好的老师。我相信，在她的帮助下我一定会成功。书，因为有你我快乐！

我的演讲就到这里，谢谢!篇五：我读书我快乐我成长的小学演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是 胜利小学二年级（4）班的周徽 ，今年七岁，今天很高兴在这里和大家一 起分享我读书的快乐。

我演讲的题目是《读书真好 》。我爱读书，很小时就爱。我是一个农村的孩子，有一个

哥哥和一个姐姐，家里条件不够好，但我从小就勤奋好学，没上学时经常把哥哥姐姐的书拿

来翻弄，有时他们读书时我还站在一旁跟着唱望空腔呢！唱着唱着，这样也学会了不少儿歌

和古诗，于是赢得了爸爸妈妈的疼爱。他们再忙再累还是满足我读书的要求。记得上幼儿园时，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：“一年中为什 么有时冷，有时

热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。于

是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈放下手里的活儿，开始给我讲书上有趣的故事，听着

听着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的

小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小

矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上小学了，在老师的精心培育下，我学会了识字的工具--汉语拼音，自己能看书了，一

有空我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一

个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原

来这么奇妙！读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！

读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深 刻的道理。

篇九：二年级读书演讲稿 二年级读书演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫 ，今年8岁，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。 我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“太阳为什么白天出来，月亮为什么到晚上才出来？”“为什么小鸟能飞，我怎么就不能飞？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就缠着妈妈带我去书店买书，一本又一本的书买回来之后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我最喜欢读的一本书是《进取故事》，里面有好多古今

中外名人的故事，有诸葛亮不想下课的故事，有孔子学琴的故事等等，一个个故事使我懂得了许多做人的道理。 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了，谢谢大家！ 篇十：小学二年级演讲稿 演 讲 稿

文庙街小学二（5）班 XXX

去年的九月，当我第一次迈进文庙街小学大门的时候，我就深深地爱上了这里。

我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助，共同进步，亲如兄弟姐妹，处处都有家的温暖。

我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动，丰富多彩的兴趣班，书声琅琅的课堂，处处都是欢乐，处处都是课堂。 我爱文庙街小学，这是我们的学校，这是我们的家。在这里，我的知识多了，我的朋友多了，我的习惯变好了，我的身体变高了，爸爸妈妈夸我长大了。

我爱文庙街小学，爱校就是爱自己，爱校就是爱家。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边做起，让文庙街小学越来越美好。