2019年精选初中七年级下册历史第5课 唐朝的对外文化交流川教版练习题含答案解析第六十八篇

2019年精选初中七年级下册历史第5课 唐朝的对外文化交流川教版练习题含

答案解析第六十八篇

第1题【单选题】

某班准备通过课本剧形式来体现唐朝的对外交往活动，下列不应该出现在此剧中的一幕是( ) A、日本遣唐使觐见皇帝 B、鉴真在唐昭提寺讲经

C、唐太宗接见松赞干布求婚使者

D、玄奘回国后和皇帝讲述路上的见闻 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。太宗不修长城的理由主要是( ) A、唐太宗崇尚节俭 B、长城已失去防御能力 C、修建大规模工程容易亡国 D、当时民族关系融洽 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

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《西游记》中的唐僧是中国家喻户晓的人物，他的艺术原型就是唐朝时期远足印度、寻求佛教经书的( )

A、玄奘 B、鉴真 C、法显 D、戒贤 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各项能反映唐朝对外友好交往的是( ) A、“回鹘衣装回鹘马” B、“车书本一家” C、“和同为一家”

D、“唐风洋溢奈良城” 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是( ) A、加强了边疆管理 B、开凿了丝绸之路 C、传播了中国文化 D、扩大了唐朝疆域 【答案】：

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【解析】：

第6题【单选题】

2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展．追溯到唐朝，为中印文化交流做出贡献的人物是( )

A、张骞 B、玄奘 C、鉴真 D、班禅 【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下面有关西藏历史的说法，正确的是( ) ①唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先 ②元朝时设宣政院，管辖西藏地区

③清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号 ④清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 【答案】：

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【解析】：

第8题【填空题】 【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

请将下列国家或地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。A．玄奘西行目的地：天竺 B．遣唐使来华始发地：日本

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【答案】：

【解析】：

第10题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一： 唐太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”

材料二： 唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣！” 材料三： 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料四： 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。

秦始皇与隋炀帝虽是有名的暴君，但又是很有作为的皇帝，在位期间都曾主持修筑了伟大的工程，请各举一例。

材料二反映了我国古代哪一项制度？请写出该制度的积极影响。

材料三中可以看出唐太宗在民族关系上执行什么政策？

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据材料四说出唐朝的对外政策是什么。

根据上述材料及所学知识，概括唐朝繁荣的原因。

【答案】： 【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》

材料二：唐朝对外主要交通路线图

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请回答：

结合材料一，说明唐朝实行怎样的民族政策。试举一例说明。

联系材料二，在下列唐朝疆域方位示意图的空框内填上地名。

说说唐朝对外交往有什么特点？

【答案】： 【解析】：

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第12题【材料分析题】

创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 探究一制度篇

现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的 ——孙中山

指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？

探究二经济篇

生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

探究三文化篇如图

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

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根据上图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。

探究四.感悟篇

综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？

结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？

社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。

君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。

民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。

这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？

结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？

【答案】：无 【解析】：

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第13题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：唐朝是个繁荣开放的朝代，与很多国家都有友好往来，特别是与日本和印度。通过频繁的交往，对两个国家产生了深远的影响。

材料二：唐朝时期实行开明的民族政策，注重与周边少数民族的友好往来，特别是对吐蕃，被尊称为“天可汗”。

材料三：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失……” 材料四：如图

根据材料一，写出唐朝时为中日和中印交往作出重大贡献的两位人物？

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根据材料二，结合所学知识，说出唐太宗把哪位公文远嫁吐蕃？

材料三中反映了唐太宗重用人才，这是他在著名谏臣谁逝世后所说的？

材料四中三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？

【答案】： 【解析】：

第14题【综合题】

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，回答以下问题。 【技术篇】

唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。

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【民族篇】贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——选自《中华上下五千年》

材料中的松赞干布是今天哪个少数民族的首领？材料中的“公主”指的又是谁？“贞观”是唐朝哪个皇帝在位时的年号？

【外交篇】世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 根据上述材料，完成以下两道单选题。

①“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往？______

A．朝鲜 B．印度 C．日本 D．越南

②下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。“三藏法师玄奘”的历史功绩有______

A．出使西域，开通丝绸之路 B．西行取经，交流中印文化 C．七下西洋，加强海外联系 D．东渡日本，传播中国文明

唐朝气象万千，博大开放，自信包容，形成这样的社会景象的原因有哪些？

唐朝的强盛对我们今天的发展有什么启示？

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【答案】： 【解析】：

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