活动目标
1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 活动准备
1、教学 ppt 。 活动过程
1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图， 并提问： 小朋友， 请你们看一看， 图上画的是什么地方 ?我们一起进去看看，图上的小朋友在干什么 ?他们怎么了 ?( 幼儿观察并描述 )
2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。 (1) 教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
教师：天气渐渐暖和了，病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小朋友一起打点滴，
因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗 ?那你们说得到底对不对呢 ?我们一起来听听 医生阿姨是怎么说的 ?
教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传
播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。
(2) 师：传染病是通过什么方式进行传播的 ?
(3) 师：你知道哪些病是传染病吗 ?昨天老师给你们发了一张调查表，让你们去调查有哪些传染病 ?它们是怎样传播的 ?都有哪些症状 ?现在请小朋友们拿出调查表， 谁愿意上前来说说你的调查。 (34 名幼儿讲述 )
(4) 除了你们做了调查，戎老师也做了调查呢。让我们一起来看一看： 调查到的第一个传染病：手足口病第二个：水痘
刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。 还有哪些传染病在春季会传染上的呢 ?( 红眼睛、皮疹、腮腺炎 ) 3、活动展开：讨论预防传染疾病的方法。
(1) 教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染 ?虽然传染病很容易传播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说，你觉得 用什么样的方法可以预防传染病?
幼儿讨论、讲述。
(2) 教师：看看老师这有一些小朋友， 他们是怎样预防传染病的呢 ?( 洗手、 多吃水果、 充 足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、) 不朝别人打喷嚏
(3) 教师小结：预防传染病的方法。
教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力 ; 勤洗手可以消除病菌 ; 保证充足的 睡眠 ; 可以增强免疫力 ; 接种流感疫苗可以预防流感 ; 打喷嚏时要用手或手帕遮起来， 避免对着
他人打喷嚏 ; 在传染病的多发季节避免去人多的地方 ; 情况严重时需要戴口罩。
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