单只数码管循环显示0-9

单只数码管循环显示0-9

报告

设计题目：单只数码管循环显示0～9

设计要求：单片机控制1只数码管，循环显示0～9

需求分析：本设计要求单只数码管循环显示0～9，这里采用的是共阴极数码管。 让数码管显示数字的步骤为：

1）使数码管的公共端接地(共阴极）上。

2）将显示码送到单片机的P0口，向数码管的各个段输出不同的电平，使单个数码管循环显示0-9这10个数字。 复位电路：

在上电或复位过程中，控制CPU的复位状态：这段时间内让CPU保持复位状态，而不是一上电或刚复位完毕就工作，防止CPU发出错误的指令、执行错误操作，也可以提高电磁兼容性能。

无论用户使用哪种类型的单片机,总要涉及到单片机复位电路的设计。而单片机复位电路设计的好坏,直接影响到整个系统工作的可靠性。许多用户在设计完单片机系统,并在实验室调试成功后,在现场却出现了“死机”、“程序走飞”等现象,这主要是单片机的复位电路设计不可靠引起的。 基本的复位方式

单片机在启动时都需要复位，以使CPU及系统各部件处于确定的初始状态，并从初态开始工作。系列单片机的复位信号是从RST引脚输入到芯片内的施密特触发器中的。当系统处于正常工作状态时，且振荡器稳定后，如果RST引脚上有一个高电平并维持2个机器周期(24个振荡周期)以上，则CPU就可以响应并将系统复位。 设计原理：

一、数码管显示原理

我们最常用的是七段式和八段式LED数码管，八段比七段多了一个小数点，其他的基本相同。所谓的八段就是指数码管里有八个小LED发光二极管，通过控制不同的LED的亮灭来显示出不同的字形。数码管又分为共阴极和共阳极两种类型，其实共阴极就是将八个LED的阴极连在一起，让其接地，这样给任何一个LED的另一端高电平，它便能点亮。而共阳极就是将八个LED的阳极连在一起。其原理图如下。

其中引脚图的两个COM端连在一起，是公共端，共阴数码管要将其接地，共阳数码管将其接正5伏电源。一个八段数码管称为一位，多个数码管并列在一起可构成多位数码管，它们的段选线（即a,b,c,d,e,f,g,dp）连在一起，而各自的公共端称为位选线。显示时，都从段选线送入字符编码，而选中哪个位选线，那个数码管便会被点亮。数码管的8段，对应一个字节的8位，a对应最低位，dp对应最高位。所以如果想让数码管显示数字0，那么共阴数码管的字符编码为00111111，即0x3f；共阳数码管的字符编码为，即0xc0。可以看出两个编码的各位正好相反。

共阳极的数码管0~f的段编码是这样的：

unsigned char code table[]={ //共阳极0~f数码管编码 0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,//0~3 0x99,0x92,0x82,0xf8,//4~7 0x80,0x90,0x88,0x83,//8~b 0xc6,0xa1,0x86,0x8e //c~f };

共阴极的数码管0~f的段编码是这样的：

unsigned char code table[]={//共阴极0~f数码管编码 0x3f,0x06,0x5b,0x4f, //0~3 0x66,0x6d,0x7d,0x07,//4~7 0x7f,0x6f,0x77,0x7c,//8~b 0x39,0x5e,0x79,0x71//c~f };

二、驱动方式 静态显示驱动：

静态驱动也称直流驱动。静态驱动是指每个数码管的每一个段码都由一个单片机的I/O脚进行驱动，或者使用如BCD码二-十进位*器*进行驱动。静态驱动的优点是编程简单，显示亮度高，缺点是占用I/O脚多，如驱动5个数码管静态显示则需要5×8=40根I/O脚来驱动，故实际应用时必须增加*驱动器进行驱动，增加了硬体电路的复杂性。

、由于单片机的IO口的驱动能力有限，而数码管点亮时需要较大的电流，所以在用单片机构成数码管显示系统时，需要增加驱动电路来输出较大的电流，驱动电路如下图

设计原理图：

程序流程图：

开始 将0-9的字符码送入数组table[I] Y 有无中断请求 （ while(1) ） N 结束 i=0，i依次加1，从1逐次累加至9 P0=table[i]，数码管依次显示0-9 源程序： #include<>

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int

uchar code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,

0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}; //0-9的字符码 void delay(uint z) //延时函数，以毫秒为单位。 { uint x,y; for(x=z;x>0;x--) for(y=110;y>0;y--); }

void main() {

while(1) { uint i; for(i=0;i<10;i++)//循环显示0-9 { P0=table[i]; //依次送入0-9的字符码 delay(500); //延时500毫秒，调用延时函数。 }

} }

结论与心得

本次设计要求比较简单，做起来较容易一些。但在实际过程中也遇到了一些问题，首先是仿真时的连线，看似简单，却很容易连错，致使数码管某一段不能发光。再有就是KEIL与的联合使用，调试程序时一定要生成HEX文件。

通过单片机课程设计，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且还学会了了两种有用的软件。我做的这个设计主要是用ATC51这个芯片来实现，这个芯片具有很多优点，程序简单易读，结构清楚，最重要的是成本低。很适合我们学生用来学生。在做这个设计的过程中，我也了解到了自己的不足，在日后的学习中，我还需加倍努力学习。