姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）
A．“向前看”、“向无此例”、“心里向着他”，这三个加线的“向”的词性依次是：介词、副词、动词。 B．“敬畏自然”、“旅鼠之谜”、“大雁归来”、“我的母亲”四个短语的结构各不相同。
C．“为纪念中国共产党成立95周年，中央电视台隆重推出32集大型文献纪录片《筑梦路上》。”这句话中“为纪念中国共产党成立95周年”作状语。
D．“画眉在树林边婉转地歌唱。”这个句子的主干是“画眉歌唱”。
2 . 根据情景，下面转述正确的一项是：（ ）
情景：小红对小兰说：“我从小琪那儿借的《红星照耀中国》还没看完，你告诉她我后天再还她。”第二天小兰见到小琪，对小琪说：
A．“小红让我告诉你，她从你这儿借的《红星照耀中国》还没看完，后天再还给你。” B．小红让我告诉你，我从你这儿借的《红星照耀中国》还没看完，明天再还给你。 C．“小红让我告诉你，她从你这儿借的《红星照耀中国》还没看完，明天再还给你。” D．“小红让我告诉你，她从你这儿借的《红星照耀中国》已看完了，明天再还给你。”
3 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．古人将一夜从19点开始分为五更，每更为一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。 B．封建社会的大家族每年都有祭祀祖先的活动，由各房轮流主持，轮到的称为“值年”。 C．三皇指伏羲、神农、女娲。据《史记》，五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
D．戏曲是戏剧的一种，在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由，《变脸》就是戏曲，而川剧“变脸”，原指戏曲中的情绪变化，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的特技表演。
4 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．“学而不厌”出自《论语·述而》，常与“诲人不倦”连在一起使用。 B．晚饭的餐桌上，多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
第 1 页 共 9 页
C．花有花的娇艳，叶有叶的嫩绿；天有天的辽远，地有地的广阔。 D．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？
二、字词书写
5 . 在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字，
①顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云:“千岩竞秀，万hè（____）争流，草木蒙笼其上，若云关霞wèi（____）。”（刘义庆《世说新语》）
②带雨有时种竹，关门无事锄花；拈（_______）笔闲删旧句，汲（_____）泉几试新茶。（陈继儒《小窗幽记》）
三、现代文阅读
阅读下面文章，完成下列小题。 一个不重要的军人 冰心
他父亲死了，剩下的几亩地，他大哥和二哥分着种了，并没有提到他的名字。他舅舅背地里和他说，“福和，你父亲的地，怎么没有你的份儿？你应当和你哥哥们理论理论！”他只恭默着，仿佛没有听见一般。
他帮着大嫂做些家务事，送一送饭，挑一挑水，放一放驴，还抱一抱侄子；整天里总是不闲着，他总是那般喜欢。
这天他拉着驴儿，从地里回来，大哥和大嫂，正吃着饭。二哥也坐在一边，抱着腿儿，抽着旱烟。大哥向他说，“你来得正好，我和你二哥正说呢，你年纪也不小了，在家里坐食山空，也不是事。昨天舅舅从城里来，说营里正招兵呢，明儿你就去一趟。”他恭默地听着，心里并不觉得怎么样，只舍不得他黑胖的小侄儿；便从地下抱起他来，走出门口，朝着他父亲的坟儿，呆呆地站着。
他的体格很健壮，选上兵丁了。在营里早晨操演，白日习工，下午上讲堂，勤勤恳恳的，和别人一样。然而练军歌的时候，只因他一字不识，五六天的工夫，还背不准一节，天天受长官的责罚。又常常抽着空儿，去看望生病的同伴，误了学习注音字母的时间，也屡次的受鞭打。同伴们都笑他，他依旧是那般喜欢。
领下薪水来，得假就回家去，还带着穿剩的军衣和靴子，都交给哥哥和嫂子。这一天依旧挑一挑水，抱一抱侄儿。时候到了，才恋恋不舍的，看着哥哥嫂子冷淡的脸，告辞了一声，围绕着父亲的坟儿，又回到营里去。
一年之中，营里关于他的笑话，越发的多了：别人白吃果摊上的东西，白坐车子，他看着摆摊的和车夫的为难，
第 2 页 共 9 页
他替人家还了。他舅舅来和他要钱，他手里没有，凭实一说，他舅舅气得打他一顿。礼拜天，同伴拉他听戏去，半道里他却要站住听“救世军”的演讲。像这类的事情还多，人人都拿他当作笑话的材料，他依旧是这样做，依旧是这般喜欢。
这天他正闲着，站在操场的角上，拿着一张军歌的篇子，默默的背诵。忽然听得那边一片声，笑嚷起来，回头看时，一个同营的兵丁，正打着一个卖花生的孩子。他连忙上前，一把拉住，一面叫那孩子快走；他自己身上，却早着了几脚，孩子走远了，他才放手。旁边的人，看他面色惨白，依旧笑着，一声儿不言语，左手扶着腰，慢慢地踱回营去。
他伤风，又咳嗽起来，只觉得腰背痛得很，支持不住了，告了三天的假。别的同伴，背地里说，“你怎么不赌一赌气？难道为着公道，白挨几脚？”他倒劝着说，“罢了！人当生气的时候，哪能管得住自己？他也不是成心，那天的事，不必再说了。”
他依旧病着，二哥进城来，顺道来看他；走的时候，他席底下放着的，一块买膏药的钱，也不见了，他心里明白。同伴要替他买药时，他只说，“好的多了，不买也可以。”他有时出来晒着太阳，和经过的同伴说说笑笑，他精神很委顿，他却依旧是那般喜欢。
大夫说他内外夹攻，又耽误的日子太多，不容易治了，不如回家养着去。同伴们回了营长，从茶馆里把他舅舅叫来，送了他回去。
进门的时候，侄儿跳起来接他，嫂子只微微叹了一口气说，“他又回来了！——”
他只躺着，也不能挑水放驴了。侄儿常在旁边坐着，听他说城里的事。他哥哥在外面叫他侄儿说，“你出来罢，你叔叔是痨病，当心招上你！”
他更寂寞了，只从纸窗的破孔中，望着他父亲的坟。
过些日子，舅舅到他营里，替他告了长假。他死了，这消息传开了——他是一个不重要的军人，没有下半旗，也没有什么别的纪念，只从册上勾去他的名字。然而这营里，普遍的，从长官到他的同伴，有两三天，心灵里只是凄黯烦闷，如同羊群失了牧人一般。
6 . 文中“那（这）般喜欢”反复出现四次，分别表现福和怎样的性格特点？ 7 . 本文的语言生动形象，结合上下文，按要求分析下列句子的表达效果。
（1）他面色惨白，依旧笑着，一声儿不言语，左手扶着腰，慢慢的踱回营去。（加点词的表达效果） （2）进门的时候，侄儿跳起来接他，嫂子只微微叹了一口气说，“他又回来了！——”（描写方法及作用）
第 3 页 共 9 页
8 . 文章反复写“朝着他父亲的坟儿，呆呆的站着”“围绕着父亲的坟儿”“望着他父亲的坟”，有什么作用？ 9 . 分析小说中舅舅这个人物的作用。
10 . 文章结尾处这样写到“然而这营里，普遍的，从长官到他的同伴，有两三天，心灵里只是凄黯烦闷，如同羊群失了牧人一般。”请分析这样结尾的用。
阅读下面的文章，完成各题。 秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，
第 4 页 共 9 页
秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
11 . 第③段说：“母亲进来了，挡在窗前。”你认为母亲“挡在窗前”是有意的动作，还是无意的行为？为什么？
12 . 第⑥段说：“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。”从全文看，母亲“艰难的生活”体现在哪些方面？
13 . 从全文看，结尾处对于“菊花”的描写，有什么作用？ 14 . 请用简洁的语言概括本文的主旨。
四、文言文阅读
阅读《世说新语》节选，回答后面小题 陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
急不相弃
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附①，歆辄②难③之。朗曰：“幸尚④宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本⑤所以疑⑥，正为此耳。既已纳其自托⑦，宁可以急相弃邪⑧？”遂携拯如初⑧。世以此定华、王之优劣。
选自《世说新语·德行门》
[注释]①依附：依傍附从②辄：zhé，当即。③难：为难④尚：还。⑤本：当初。⑥疑：迟疑不决。 ⑦纳其自托：接受他的请托。 ⑧邪：同“耶”，呢。⑧携拯如初：像当初一样携带救助。
15 . 解释加点词： （1）与友期行（________） （2）去后乃至（________） （3）入门不顾 （________）
第 5 页 共 9 页
（4）舍所携入（________）
16 . 下面“之”的用法与其它三项不同的一项是（ ） A．友人惭，下车引之 B．择其善者而从之 C．歆辄难之
D．世以此定华、王之优劣
17 . 划分句子停顿：每句停一处 （1）元 方 入 门 不 顾 （2）遂 携 拯 如 初 18 . 翻译下列句子：
（1）温故而知新，可以为师矣。 （2）幸尚宽，何为不可？
19 . 有人说，友人已经认错了，而元方却置之不顾，也是一种无礼的行为，你如何看？ 20 . 通过患难中对待别人的态度，你如何评价华歆和王朗的人品？
五、情景默写
21 . 课内诗文默写填空
(1)《论语》之中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：____________________， ____________________。 （《为政》）
(2)曾子曰：“吾日三省吾身：____________________？____________________？____________________？”（《学而》）
(3)《天净沙·秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：____________________， ____________________。
(4)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：____________________，____________________。
第 6 页 共 9 页
六、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
22 . “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”这两句诗句描写了_____________ 的场面，反衬了作者悲愤、失望的情绪。
23 . 下列选项中，对“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句理解不恰当的一项是（ ） A．这句运用“姜尚”和“伊尹”的典故来表达作者内心的冲突。 B．表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。 C．作者想到这两位历史人物的经历，又增加了信心。 D．作者想和“姜尚”和“伊尹”一样过着悠闲洒脱的生活。
七、名著阅读
24 . 以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。 阅读名著 阅读策略 内容呈现 第十五回 杨志押送金《水浒传》 关注章回目录 银担 吴用智取生辰纲 问题与理解 问题：把有关吴用的章回内容放在一起阅读有何意义？ 第 7 页 共 9 页
第三十五回 梁山泊吴用举戴宗 第四十九回吴学究双掌连环计 宋公明三打祝家庄 …… 我转过嘴唇，吻了吻搁在我肩上的那只手。我《简·爱》 关注叙事角度 深深地爱着他，深得我已不相信自己能说得清，深得已没有言语能够表达。
我的理解：（1）___ 问题：《简·爱》与其它常见小说的叙事角度不同，采用这样的叙事角度有何妙处？ 我的理解：（2）___ 八、综合性学习
25 . 口语交际
在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。同格中学七年级（5）班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。
___________________________________________________________________
（2）香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？
_____________________________________________________________________ （3）请写出连续的爱国诗句两句。
①____________________，____________________。 ②____________________，____________________。
第 8 页 共 9 页
九、作文
26 . 题目：窗外
要求：1.文体自选；2.不要套作，不得抄袭；3.不要透露真实地名、校名、人名等相关信息；4.不少于500字。
第 9 页 共 9 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容