…………… 2016-2017学年度第二学期九年级语文第一次调研考试 出题人：刘敏 审题人：苏婷 教师寄语：蓄势才可冲刺，这个寒假对于我们九年级的学生而言是次“追赶”、“超赿”(5)瀚海阑干百丈冰， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） (6)天街小雨润如酥， 。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》） (7) ，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席》） ____ __…__名……姓… …______……线__…号考…… … _…__…___级……班… …封__…__…_____级………年… ……__…__密______………_校…学……………以求无悔的机会。如果你没有被过年的快乐冲昏头脑，争分夺秒地学习了，答这份试卷便是小菜一碟。 试卷说明：本试卷目的是对学生假期自学情况的检查，主要以客观的基础知识题，阅读能力考查题，课外读书拓展题为主线。共100分，90分钟内答完。 一、基础知识积累（共55分） （一）字词积累（30分） （1）看拼音写词语（10分，每空1分） lín xún chuî 泣 è 运 lán 语 cuān duo 吞shì ruì 智 kuāng骗 cè 隐 xiè dú （2）给加点的字注音（10分，每空1分） 祈．( )祷 稽．( )首 朔．( )方 两栖．( ) 蹿．( ) 剽．( )悍 蓦．( )然 狩．( )猎 牟．（． ）．取 缄．( )默 （3）补充成语（10分，每个1分） 忍俊不( ) ( )然而止 叱( )风云 尽态极( ) 惟妙惟( ) 莫( )一（ ） 众目（ ）（ ） （ )然无累 中流( )柱 越（ )庖代 (二)诗词默写（共15分，每空1分） (1)无可奈何花落去， 。 (晏殊《淀溪沙》) (2) ，飞鸟相与还。 （陶渊明《饮酒》 ⑶八百里分麾下炙, ，沙场秋点兵.《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》(4)有约不来过夜半， 。 （赵师秀《约客》） (8)春潮带雨晚来急， 。 (韦应物《滁州西涧》〉
(9)蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （《诗经•蒹葭》）
(10)云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） (11)已是黄昏独自愁， 。(陆游《卜算子•咏梅》) (12) ，甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》) (13)受任于败军之际, 。 （诸葛亮《出师表》) (14)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是： ， 。
(15)离别总是让人伤感，可王勃的《送杜少府之任蜀州》却用“ ， ”表达了离别时的豁达情怀。 （三）文学常识选择题（10分，每个2分） ①下列作家均为同一朝代的一项是( )
①辛弃疾 ②吴敬梓 ③欧阳修 ④王 维 ⑤王安石 ⑥刘禹锡
A.①②⑤ B.①③⑤ C. ③④⑤ D.①⑤⑥ ②对下列作家作品的陈述有误的一项是（ ）
A.战国时孟子“生于忧患，而死于安乐”的论断，不仅对个人的成才具有启示作用，而且对一个国家的生存发展更具有重要意义。
B.《小石潭记》一文不仅描写了清幽的自然景色，还抒发了作家柳宗元非常复杂的思想情感。
C.宋代文学家苏轼的作品具有很高水平，我们学过的有《记承天寺夜游》、《水调歌头·明月几时有》和《江城子·密州出猎》。
D.《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 ③文学常识搭配有错误的是（ ） A．《醉翁亭记》 欧阳修 唐代 B．《范进中举》 吴敬梓 《儒林外史》
C．《孔乙己》 鲁迅 《呐喊》 D．《变色龙》 契诃夫 俄国
④作家作品表述有误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
B．《左传》是一部编年体史书，作者相传为春秋时期的左丘明。《邹忌讽齐王纳谏》⑤出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子。准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑥他的神情让我想起了另一个人。
⑦我读初中一年级时，有一位十分要好的同学。我经常去他家玩，很恣肆，但选自《左传·庄公十年》，
C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成。
D．《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本散文集，记录了他童年、少年和青年时期的经历和体验。
⑤下列文学常识搭配有误的一项是（ ） Ａ．《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》 Ｂ．《曹刿论战》——《左传》 Ｃ．《变色龙》——契诃夫——俄国 Ｄ．《范进中举》——吴敬梓——明 二、阅读能力检测（共31分） (一)记叙文阅读（12分）
柔软的父亲
①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁，面孔和身材都带着北方人的轮廓，显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
④其实我很想告诉他，在小区隔壁的政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我并没说。
只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
⑧从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
⑨年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他们总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。
⑩我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的，被邻居们笑嘻嘻地围观，才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些，一直到四年前他去世，他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。
⑾很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于明白，原来我不是没有得到过爱，而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦，隐晦得让你无从察觉。
⑿就像那个让我羞耻的黄昏，他可能早已预知到，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。
⒀那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。 1、用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现。（3分）
2、赏析下面句子中加点词语的表达效果。（2分）
男子唯唯．．听着，也不辩解，仍旧．．
兢兢业业地沿着栏杆逡巡。 3、文中结尾写到“那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”？（3分）
4、“没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。”请结合你的生活实际，谈谈对第⑤段划线句的理解。（4分）
（二）议论文阅读（10分）
刻下今天，抗拒遗忘
虞金星
①在周、月、年这些时间周期的第一天里，大部分人意识最强烈的，应该是每周的第一天、每年的第一天。一周是因为太短，记得太牢，还意犹未尽，就又开始了新周期；一年是因为太长，几乎要忘记，却好像猝不及防，又开始了另一年。每月的第一天呢？在周与年、短与长的缝隙里，似乎并不那么引人注意。而另外更长的时间周期，我们的六十甲子，西历的百年世纪，对大部分人来说，都是一生只有一回的特例，也就不能以平常论之了。
②以平常论之，一年的第一天，正是我们为自己立下的最醒目的时间界标，以提醒自己不要忘记。其实哪一天都可以是这一天，但我们经过数千年历法的更迭，经过无数偶然与必然因素的交织，最终确定，这是一年的第一天。它和我们头顶上太阳的运行有关，也不完全只是由太阳这样客观运行的存在决定的。
③是我们自己选择了这一天。经过与时间漫长的磨合，在三百多个日日夜夜里，我们最终选择了这平常的一天，赋予它站在起点的位置，让它变成特殊的那一天——每隔三百多个日夜，我们才能迎来它。这一天，是我们人为制造，为自己许下的“稀少”。或许是因为，我们太懂得自己的遗忘规律，唯有“稀少”，才能无比鲜明地记得，才能勉力对抗遗忘。
④说到底，是我们害怕遗忘，是我们不想忘记。
⑤我们知道自己是容易忘记的。有心人能坚持写下日记，日日记录，到时回头还能翻回去，某一年某一天，字字句句都在纸上，能唤起记忆。也有人记忆超群，过了多少年，还能细数某时某地某事，让人惊叹。但大部分的我们呢？我曾记过一阵日记，从开始的日日记，到后来的隔日记，再到后来的不知隔多少日记，终于有一天把日记本尘封在写字台的某个抽屉角落里了。我也曾与好友仔细回想，在何时何地哪一个场合第一次遇见，却相顾茫然。
⑥这样的无从查考，这样的相顾茫然，并不算得上如何特殊。
⑦生活的大部分形态，总是碎片化的。一时在东，一时在西，纷繁复杂，并不是那么容易记住的。我们记住了海潮翻腾，侧耳又听见大江大河奔涌怒吼；记住了大江
大河的浪高声宏，耳边又传来远处的人声鼎沸„„热点似乎一个接着一个，连时尚流 行都以百倍的速度在此起彼伏，每个似乎都在沸点上翻滚。可新的记忆总是一页页压过旧的，遗忘总在这样不知不觉的侧耳、挪移间发生。
⑧而更多时候，生活的形态，又是屡屡重复的。连古人都说，“年年岁岁花相似”，相似的花，相似的叶，总是最不容易区分的。我们记忆里，只留下似曾相识的影子。提过的话题要再提，理过的逻辑要再理，连听过的故事，也总在天南海北再听到相似的讲述。“仙桂年年折又生”，如果枝头还是避着风头的朝向，连挂着的果子上的疤痕都一般，谁又能分清是哪一年、哪一月种下的树呢？
⑨若说世上事尽是重复，无疑太消极。而太阳每天都是新的，又高估了普通人心里的饱满度。我们在光与影里穿行，日久年深。有这样一个日子，我们停下来，做一个特别的标记，把它从漫长的旅途里区别出来，想想过去，看看前程，也是对自己的一种关怀。在意义被怀疑、被消解的时候，有这样的庄重的一刻，反观静照，在一片喧腾或琐碎里执着地找到那份属于自己的历史感，也是一种觉醒。
⑩2016年的第一天，是我们为自己这一年刻画的起点，希望它能见证所有人拒绝遗忘的努力。
6、请概括本文的中心论点（3分）
7、新年的第一天是怎样确定的？（2分）
8、从论证方法的角度说说第⑧段中作者引用两句名言有什么作用？（2分）
（1）A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手扳住上
截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师
9、阅读文章第⑦段，找出说明人们为什么总是遗忘的句子？（3分）
父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著
《 》，文段中的A的姓名是 ;在名著中这个人物的主要性格特征
（三）文言文阅读（9分）
物各有短长
甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚④，可事主不施用兵⑤；骐骥、騄駬⑥，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑦；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主⑨，子亦不如戊矣。”——刘向《说苑卷十七·杂言》【注释】①甘戊：战国秦武王时丞相。②船人：船夫。③间：间隔。④谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。⑤不施用兵：不能够用他们带兵打仗。施，使用。⑥骐骥、騄駬：四种骏马的名称。⑦小狸：小野猫。⑧干将：古代利剑的名称，这里泛指利剑。⑨千乘之君，万乘之主：指小国、大国君主。 10、解释句中加点的词（2分）
（1）不然．，汝不知也 （2）说．千乘之君 11、将下列句子翻译成现代汉语（4分） （1）河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？
（2）今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如茂矣。
12、读了这篇短文，你获得了怎样的启示？（3分）
三、课外读书拓展题（14分）
（一）名著阅读填空（8分，每空1分）
是;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事： 。 （2）古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，_________曾以石填海，《___________》曾名为《石头记》，___________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。 (3)、请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。
A《格列佛游记》：__________ _ B《鲁滨逊漂流记》:__________
①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④贝茨医生、 ⑤小人国、⑥荒岛冒险、⑦皇宫救火、⑧巴西种植园 （二）猜谜（3分，每空1分）
（1）石字出头，不是右字（打一字） （2）生产必须出正品（打成语一）
（3）有一半，有一半，又有一半（打常用词一） （三）补写（3分）
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;
《鲁滨逊漂流记》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神; 《 》,让我们感受到 。
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