苏教版小学数学三年级上册7《分数的初步认识（一）》基础练习试题

练习试题

第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时 《认识几分之一》基础练习 一、知识百花园。

1、把一个苹果( )切成四瓣，每瓣是这个苹果的( )分之( )。 2、有4瓶矿泉水，1瓶矿泉水是这4瓶的（ ） （ ），读作( )。

3、八分之一写作( )，六分之一写作( )。

4、把一根1米长的钢筋平均分成( )份，每份是它的1 7 。

二、根据图形中的阴影部分，在括号里填上合适的分数。

三、比较大小。

1314 1418 1 71 5

四、每份占总数的几分之几？连一连。

五、一块地种了三种蔬菜。在图中标出三种蔬菜各约占这块地的几分之几？

【答案与解析】 一、1.平均四一 2.1 4四分之一 3. 1 8 1 6 4.7 二、1 9 1 4 1 7 1 5 三、>>< 四、略 五、1 2 1 4 1 4

第七单元分数的初步认识（一）第二课时

《认识几分之几》基础练习一、用分数表示下面每个图里的涂色部分。

二、在每个图里涂上颜色表示它下面的分数。

三、先按分数涂上颜色，再比较分数的大小。

5949 35 4 5

四、小兰过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，小兰一口气吃了3份，你知道还剩下这块蛋糕的几分之几吗？

五、一只小熊请客，它为客人准备了一张大饼，客人可以按左图拿走一张饼的2份，也可以按右图拿走一张饼的6份，如图。客人怎样拿得到的饼多一些？为什么？请说明理由。

【答案与解析】 一、35 26 58 39 二、略 三、> <

四、8－3＝5(份) 5÷8＝58 答：还剩下这块蛋糕的5 8 。

五、答：左面圆饼涂色的部分大于右面圆饼涂色的部分，所以客人要选择拿左面的圆饼。

第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时 《简单的分数加减法》基础练习 一、算一算，涂一涂，填一填。

（ ） （ ）

（ ）（ ）＝（ ）（ ） （ ） （ ）

（ ）（ ）＝（ ） （ ）

二、一张红纸，做 用去18，做 用去38 。

1、做和 一共用去这张纸的几分之几？

2、做比做

少用这张纸的几分之几？ 三、在括号里填上适当的数。 27＋（ ）（ ）＝5

7 （ ）（ ）－16＝46 （ ）5＋（ ）5＝45（ ）9－（ ）9 ＝1 9

四、解决问题。

【答案与解析】

一、58＋28＝78 45－35＝15

二、1.18＋38＝48 答：一共用去这张纸的48。 2.38－18＝28 答：

少用这张纸的28。

三、37 5 6

1 3 8 7 (答案不唯一)

四、一共浇了花坛的几分之几？ 27＋47＝67 答：一共浇了花坛的6

7。 (答案不唯一)

第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时 《认识几分之一》培优练习 一、看分数，涂颜色。

二、按图中要求涂色，并用分数表示涂色部分。

上面图中，哪种颜色最多？哪种颜色最少？ 三、比较下面分数的大小。 31

51 1 4110115 1

四、读出下面各数。 1212519 1

五、仔细观察右图，说出图中的涂色部分占大正方形的几分之几？

【答案与解析】 一、各涂1份 二、 2141815 1

黑色最多 绿色最少 三、>>>

四、十二分之一 二十五分之一 九分之一 五、2 1

第七单元 分数的初步认识（一） 第二课时 《认识几分之几》培优练习 1、看图填一填。

3个18是（ ）（ ） ( )个14是（ ） （ ） ( )个（ ）（ ）是（ ）（ ） 2、在

里填上“＞”“＜”或“＝”。 49 59 16 17 5 7 67 1 2 2 4

3、把1米长的彩带平均剪成5段，每段是这条彩带的 （ ） （ ） ；小红用去其

中的3份，是这条彩带的 （ ） （ ） 。

4、27＋37是( )个17加( )个17，得( )个1

7，也就是( )。 5、中秋节到了，亮亮和明明在分月饼，我们一起去看一看。明明吃了其中的2块，你知道明明吃了这块月饼的几分之几吗？

【答案与解析】 1、83 3 43 2 7172 2、<>< = 3、5153 4、2 3 5 7 5

5、42或21

第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时 《简单的分数加减法》培优练习

1、一块巧克力平均分成8块，东东吃了4块，红红吃了3块。 (1)他们一共吃了几分之几？

(2)红红比东东少吃几分之几？

2、修路队给一段路重新铺地砖，第一天铺了这段路的3 7，第二天比第一天少铺了 这段路的1 7 。

(1)第二天铺了这段路的几分之几？ (2)两天一共铺了这段路的几分之几？

3、食堂运来同样多的大米和面粉，大米每天吃掉17，面粉每天吃掉1

10。

(1)哪种粮食先吃完？ (2)大米几天吃完？ (3)面粉几天吃完？

4、一张白纸的大小是一张红纸的1 3

，这张红纸的大小是白纸的多少倍？

【答案与解析】

1、（1）84+83=87 （2）84-83=8 1 2、（1）

73-71=72 （2）73+72=75

3、（1）大米先吃完 （2）7天吃完 （3）10天吃完 4、3倍

第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时 《认识几分之一》提高练习 一、填一填。

1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（每份是它的( ) 。

2、读出下面分数 6171 9 1

3、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 1 315 161

）份，8

二、选一选。

1、把1分米长的线段平均分成5份，每份( )分米。 A.15 B.45

C.55 2、在15、13、1 12

这三个分数中，( )最大。 A.15 B.13 C.112

3、下面各图的涂色部分能用1 4

表示的是( )。

三、操作题。

折一折，并在图中涂出它们的2 1。

【答案与解析】

一、1. 4 4 1

2. 六分之一 七分之一 九分之一 3.>>

二、1.A 2.B 3.C 三、略

第七单元分数的初步认识（一）第二课时 《认识几分之几》提高练习 一、填一填。

1、用分数表示出每个图形里涂色的部分。

()()()

2、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。 （）（）（）（）（）（）（）（） 3、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。 31 6 16 4 43 4 3

731514421815、48是（ ）个（ ） 56是（ ）个（ ） 8个1

9 是（ ） 二、精挑细选。

1、下面图形中，涂色部分不能用分数1 3表示的是( )。 A. B. C.

2、两个大小相等的圆，甲圆的15( )乙圆的4 5。 A ．＜ B ．＞

C ．＝ 三、操作题。 1、涂色表示分数。

2、连一连。

【答案与解析】 一、1.

3241125 2.32>3161>8152<5392<62 3.>>>< = <> = >> 4. 4 81 5 619 8

二、1.B 2.A

三、涂3份 涂6份 涂4份 涂7份 四、略

第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时 《简单的分数加减法》提高练习 1、根据图形计算:

－

2、1－47可以看作是（ ）个（ ）减去（ ）个17，等于（ ）个（ ）就是（ ）（ ）。

3、一根铁丝用它的15捆木条，2

5扎篱笆，共用去这根铁丝的( )，扎篱笆用去的铁丝比捆木条用的铁丝多这根铁丝的( )。 4、算一算、比一比。

5、小明为班级设计一期黑板报，他准备用黑板的35做学习之友，用黑板的2

5做百科乐园，用黑板的1

5做健康窍门。你认为他能做到吗？为什么？ 6、一瓶饮料，小华第一次喝去了它的1 4，第二次喝去的和第一次同样多，这瓶饮 料还剩下几分之几？

7、有一批布料，做上衣用去了它的 61，做裤子用去了它的5 1

，做裙子用去了它的5 3

。做什么用去的布料最少？

8、妈妈买了9支铅笔，给小冬了5支，给小立了4支。小立和小冬分别拿了这些铅笔的几分之几？

【答案与解析】 1、82+84=86 1-61=65 2、7 71 4 3 717 3 3、5351

4、6397877251

5、53+52+51=56

答：做不到，因为已经超过单位1了。 6、1-41-41=21 答：这瓶饮料还剩下21。 7、61<51<53

答：做上衣用去的布料最少。

8、小立和小冬分别拿了这些铅笔的94和9 5