《红字》分析心理学解读

摘 要：《红字》作为二十世纪的心理分析小说，讲述了海丝特拒绝供认珠儿的父亲，独自承担罪行，实现自我救赎的故事。海丝特的恋人丁米斯代尔经历了道德的压迫和她丈夫齐灵渥斯的精神迫害，最终摘下“人格面具”，坦白自己与海丝特的罪行。在跌宕起伏的小说故事情节中，蕴含了三位主人公心理意识的变化过程。荣格的原型理论，对小说人物性格和心理的分析有重要作用。荣格分析心理学的理论，为分析《红字》人物感情过程的研究提供新思路和新发现。 关键词：《红字》；人格面具；原型；分析心理学

1 引言

作为二十世纪最伟大的心理学家之一，荣格在秉承弗洛伊德精神分析方法的同时，转而开始了对人的意识状态的研究，摒弃了弗洛伊德精神分析的理论，推陈出新了分析心理学派。分析心理学认为“心理”由意识和无意识构成，这种意识不仅仅代表个人内心情感。大脑中可以称之为意识的部分十分有限，而大多数区域呈现无意识的状态。意识与无意识之间相互作用：部分的意识可以变为无意识，并通过无意识的方式储存在大脑中，每当意识活动被需要时，这一部分的无意识通过转化，呈现这一部分意识的状态。无意识在摆脱压抑之后，也可以被赋予个体的意识。荣格将心理过程分化为自我(ego)、意识(consciousness)、个体无意识(Personal Unconscious)、集体无意识(Collective Unconscious)和集体无意识中永远不能被意识化的部分。集体无意识作为心理活动的根基，为个体无意识和意识提供养分。

2 集体无意识道德规约

精神分析的开创者弗洛伊德，将心理学理论运用到文学作品的分析中。其过人之处正是在于把一个个文学作品当作临床案例来分析，这样一来，理论性的研究落到实处，文学作品中的故事情节、人物内心情感都推动了心理分析中意识与无意识的发展。荣格在其书中描述无意识：“以我的经验来看，意识只占用相对居中的位置，它必须忍受无意识四面八方的包围和突破。意识可退可进，退可以通过无意识内容与生理条件和原型前提发生联系，进可以通过直觉获得预测……(Jacobi,2018:39)”在心理过程中，意识占据中心位置，所占比例最小，四周充斥着无意识，意识很容易受到集体无意识的影响。

3 人格面具——双重人格的抗争

弗洛伊德将心理分为自我、本我和超我，将人格分为无意识、前意识和意识。初期坚持弗洛伊德精分理论的荣格，在秉承弗洛伊德理论的基础上，创新出原型(archetype)理论。原型有很多种类，其中最重要的部分为人格面具(persona)、阴影(shadow)、阿尼玛(Anima)和阿尼姆斯(Animus)。原型理论作为荣格理论中最重要的部分，对所有人类的行为有启动和调节的作用，为人类劳动生活提供了经验，能够指导人的生活实践。

人格面具(Persona)一词本来源于希腊文，本义为在一部剧中扮演角色而戴的面具，也就是荣格心理学理论中的从众求同原型(Conformity Archetype)。它可以被认为是自我同外部世界相互联系的中转站，自我意识与外部环境和时，人格面具无明显消极作用，反之，人格面具体现自我对外部世界的反抗。独立个体面对周遭环境，越是佩戴“人格面具”，越会导致个人意识极端化。人格中的一切都受到压抑，个人内心情感得不到满足，自我就会更趋向于认同人格面具。异

常活跃的个体压抑行为，随时可能失控，从而导致个人心理认知障碍。我们试图强加给别人或自己表现给他人一种人格状态，在这种状态下，双方的矛盾都不会被激发，从而实现了社会规约下的表面和谐关系。“人格面具”带来的人格状态同时具备积极和消极的价值导向，处于积极状态下时，共情的双方达到理想或舒适的状态；反之，消极状态时，人格面具会压抑个体意识，压抑本能反应到深层无意识之中，久而久之，当意识无法承受压抑，达到阀值时，人格的阴暗面就被暴露出来，表现为复仇、嫉妒、憎恨的心理活动。

海丝特不希望珠儿辨认出自己佩戴红A字母的含义，这是作为母亲的本能对珠儿的一种保护，也是海丝特人格面具的体现。她向珠儿隐瞒生父，是希望小镇居民可以保护珠儿。珠儿作为纯洁灵动的生命，本应该是无罪的。海丝特日复一日渴望洗脱罪名，珠儿的成长过程不会被小镇居民的嘲弄和道德的谴责影响，人格面具下，海丝特是坚强的女形象。

4 结语

《红字》是一部蕴含人物内心情感的小说，是清教主义思想影响下霍桑对于时代的思考，读者在阅读的同时可以感受到霍桑独特的写作技巧，以及小说人物意识的不断变化。在荣格分析心理学的视角下，人物受到个体意识、个体无意识和集体无意识的影响，行为活动变得复杂多变。作者对小说故事环境和人物内心世界的描写，体现了时代与个人之间的对抗关系。通过揭露人格面具，展示给读者一个真实的人物内心，是对《红字》文学分析的一种新尝试。