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羽毛球教学中影响学生学习的因素分析

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教学・探索IJIAoxuE・TANsuo 羽毛球教学中影响学生学习的因素分析 Analysis on Factors Affecting Students’ Learning in Badminton Teaching 辛文娟 Xin Wenjuan 摘要:当前高校中的羽毛球运动总是被许多的不好因素所影响,导致对学生们的学习调动性降低,为高 校羽毛球教学带来了许多的挑战。所以,要想提高羽毛球教学质量就一定要针对这些影响因素进行分析 与探究,并且找出相关的对策来抵制这一现象的发生。因此,本文中针对这些影响因素进行了阐述,并提 出了能够调动学生积极性的方针。 关键词:羽毛球教学;学生的学习;影响因素 Abstract:Currently,badminton sport in colleges is under constant iluence of unfavorable factors,decreasing fnstudents’motivation of studying and posing many challenges for college badminton teaching.Therefore,to improve badminton teaching quality,analysis and research must be conducted Oil these influencing factors and relevmlt countermeasures must be found out to resist this phenomenon.The paper studies and analyzes these influencing factors and proposes to mobilize students’enthusiasm of learning Key words:badminton teaching;students’learning;influencing factors 中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1005—0256(2015)12-0089—2 doi:10.3969/j.issn.1005—0256.2015.12.042 羽毛球运动最先起源于英国,大约于1920开始传人我国, 并深深受到了人们的喜爱,到了7O年代我国羽毛球队已跻身 于世界强队之列。羽毛球运动不仅具有娱乐性与创新性,其自 身的综合性也比较强,相较于其他的体育运动项目来说,羽毛 球运动不仅仅运动量小,持续时间长,还可以在长期坚持下来 以后达到锻炼身体、维持身体体质的效果。随着时间的推移, 由于羽毛球运动本身所包含的娱乐因素、轻巧因素以及锻炼起 来不受场地的等等优点,逐渐的被纳入了我国高校体育教 学当中,发展到如今,更是被大多数的高校所制定为体育必修 项目之一。但是目前在有些高校中还是有相当一部分的学生 对羽毛球运动提不起积极性,导致高校羽毛球教学受到阻碍, 针对这些不足,高校应该积极转变教学策略,提升羽毛球教学 质量。 题,这些问题都将会影响学生们学习羽毛球的热情,最终达不 到一个好的效果。 2.2羽毛球教学不被受到高度的重视 有些高校中,不是教师的教学素质太过于低下,也不是学 生的热情不高,而是学校本身就对这项体育运动项目持有不重 视的态度,羽毛球运动不受到学校的重视将会使得学校对于与 羽毛球有关的课程简化,学校场地不够,设施不达标,而且开展 的课程十分少,使得许多喜欢羽毛球运动的学生们没有办法参 加自己喜欢的运动项目,参加了其他自己不热爱的项目,不仅 仅降低了学习的效率,还使得羽毛球运动得不到好的发挥。 2.3在学生中对羽毛球运动的宣传不到位 许多高校对于一些体育运动项目不做太多的宣传,比如 羽毛球运动,所以学生们很难将更多的精力投放到羽毛球运动 的学习中,学生们对于这项运动的了解不到位,那么在选体育 项目时便自然不会选这些自己不熟知的项目,所以导致羽毛球 在高校中备受冷落,严重时会导致羽毛球运动在高校中被取 消,使得热爱它的学生也不能够再多接触它。 2.4学生的积极性不高 1 羽毛球运动教学在我国高校中的教学目标 羽毛球运动在高校中开展的目的不仅仅是为了开展一个 学生们锻炼的活动,还为了学生们可以利用这些运动量不大的 运动项目来达到自身的体质训练的效果,以此来达到事半功倍 的好处,因此,羽毛球运动教学在我国高校中的开展是十分有 利的,应该大力的在高校中开展。但是,在羽毛球的运动教学 中也要注重一些问题,要根据学生自身的素质和差异性来制定 不同的运动规格,来保证学生们的正常发挥,尽管它的运动量 小。但是过量的练习还是会造成学生们的身体上的损伤,所以 教师应采用科学、合理的方式进行教学。 2当前羽毛球运动教学现状 2.1 羽毛球教学的活动场地设施存在不足 学生们一般情况下平时接触的体育运动项目不是特别 多,一般男生喜欢篮球和足球,女生则喜欢柔力球与排球等等, (下转第100页) 作者简介:辛文娟(1985一)女,湖北恩施人,助教,研究方向:体育 教育。 对于羽毛球运动教学来说必须要有一个合适的运动场 地,不论是在学校中还是在校外的运动广场上,要想实施正规 作者单位:武汉体育学院体育科技学院乒羽网教研室,湖北武汉 430205 合格的羽毛球运动一定要找好合适的运动场地,一般的高校中 对于羽毛球是具有运动场地的,但是由于某些原因,运动场地 中的设施总是存在着一些问题,比如设施缺少或者损坏的问 Teaching and Research Section of Table Tennis,Badminton nd aTennis,School of Sport Science and Technology,Wuhan Institute of Physical Education,Wuhan 430205,Hubei,China. 体育科技文献通23 ̄12报 o 备较高的认识,能够认识到体育锻炼不仅可以增强体质,还可 以愉悦身心,提高人际交往,同时还可以促进社会和谐。但是 孝义市社区群众体育也存在一些问题,如体育锻炼的场所不 多,锻炼的器材也不充分。 4.2建议 的规定。居民可以通过自身或是社区组织的体育活动来进行 体育锻炼,也可以自身投入资金去全面系统的锻炼,既提高了 自身的身体素质,又为我国的体育事业作出了贡献。 4.坚持群众自愿原则,加大对社区体育站点的建议 发展社区体育可以通过建立群众体育俱乐部来实现,这 是一种非常有效的发展形式,它主要建立在公共兴趣爱好的基 础上,有比较好的体育设施和专业教练员,孝义市应汲取国外 的经验,加大俱乐部的建设。 参考文献: [1]杨丹.《对中国城市居民社区体育发展中若干问题的思考》[J]. 北京体育大学报,2010,(2):66—69. [2] 王浦,苗大培,余丽华,等.我国社区体育的组织与管理问题研究 [J],体育文史,2011,(1):17—18. [3]孙淑惠.我国城市社区体育发展有关问题的讨论[J].成都体育 学院学报2012,(1):79—82. 1.加强宏观,加大指导力度 应加大对社区体育的领导、协调、监督和管理,对社 区体育制度进行全面的完善,保证社区体育能够健康的发展, 特别是体育指导员的投入,可以通过公开招考体育指导员,扩 大规模培训社会体育指导员,发挥他们专业的能力,使 社区体育的发展科学化组织化健全化。 2.加大对体育场所、体育器材的投入 居民参与体育锻炼的态度比较积极、乐观,不断都认识到 体育锻炼对身体的重要性,不论男女老少多投入到体育当中, 但供给的器材、场地都不足,所以要加大对体育器材和场地的 投入,供需平衡了,锻炼的效果也会大幅提高,要充分发挥体育 [4]林显鹏.郑洪才.张明伟.我国社区体育发展趋势的社会学思考 场地的利用率,不仅仅只对大型的体育活动才能开发,还可以 对其他相关的体育运动进行开放,但都要对体育器材和场地的 进行很好的维护,起到双重受益的效果。 3.增加体育经费的投入 体育部门要逐步增加对群众体育事业费用的支出比重。 [J].天津体育学院学报,2011,(4):55—57. [5]赵盼,闵庆鹏,孙维.柳州城区群众体育现状及发展对策[J].,当 代体育科技,2014,(7):34—36. [6]仇军.中国体育人口活动场所的选择及其变动趋势[J].中国体 育科技,2014,(7):34—36. [7]骆秉全.北京市群众体育社会化发展现状及对策的初步研究 [J].体育科学,2012,(4):54—56. 关心体育后备人才的保障条件,从实际落实财政厅等有关文件 (上接第89页) 有时羽毛球也在女生中被使用,但是在某些高校中,有些时候 以使得学生们对于羽毛球的热情提高,曾经喜欢羽毛球运动的 学生会更加爱好这项运动,曾经不喜欢羽毛球或者对羽毛球的 对于羽毛球运动的兴趣,所以,由此可见,学校对此给予高度重 视可以有效地使得学生们的学习兴趣提高。 4结束语 羽毛球备受冷落,学校不给予重视,教师的教学素质低下,甚至 接触不多的学生也会改变对羽毛球运动的看法,使得自己提高 学生们在打羽毛球时找不到合适的场地,这些问题都将会大大 降低学生们的学习热情与积极性,所以,在高校中学生对于羽 毛球运动的积极性普遍降低。 3提高高校羽毛球教学的方法及策略 3.1 对场地进行改进,加大对羽毛球运动的宣传工作 随着竞技赛场上我国羽毛球运动员取得的优异成绩,羽 毛球运动开始变被越来越多的人追捧,并以其作为锻炼的首 选,它本身的娱乐性与锻炼性广受熟知与关注,各个年龄阶段 要想使得羽毛球运动教学的效率提高,首先为爱好羽毛 球的学生们提供一个运动的场地,学生们在平时放松时可以去 相关的场地进行锻炼,改善了学生们的运动场地,不仅仅使得 的人们都慢慢地喜欢上这项运动,但是这些年以来,高校中越 来越多的大学生的自身素质越来越低下,因此,这项运动已经 动教学在高校中存在着许多方面的挑战与不足,所以,在实施 起来有相当的难度,因此,一定要针对这些不足一一突破,最终 达到高效化的目标。 参考文献: [1] 王海,黄锷.高校羽毛球教学现状与发展对策探究[J].运动, 2013,(2):110—110. 羽毛球运 学生们的运动热情提高,还可以使得学生们对于羽毛球的效率 被引进到各个高校之中,由上文分析我们可以得知,日益增强,而且,校方要想使得学生们全方位的发展还要加大 宣传的力度,可以让更多的学生对羽毛球运动产生爱好,在娱 乐的同时提高羽毛球学习的成绩。 3.2提高学生的积极性,提高教学教师的素质 高校中学生们对于羽毛球的成绩与效率取决于学生们的 学习积极性,如果学生们的学习积极性提高,那么将会使得学 生们的羽毛球的成绩提高,而且学生们的学习效率也逐渐提 [2]冯秋明.我校开展羽毛球运动存在的问题及对策[J].五邑大学 学报(自然科学版),2003,(4):77—79. [3] 黄小明.浅析在高校羽毛球教学中影响学生学习积极性的因素 高,教师也要提高自身的素质,将准确的学习技巧全面的传输 给学生们,使得学生们能够准确地掌握学习羽毛球的捷径与注 意事项,教师的高素质与学生的高的积极性相互结合,相信一 定会使得羽毛球在高校中的成绩越来越好。 3.3学校给予高度重视,以提高学生们的兴趣 学生们对某项运动的爱好,许多情况下取决于学校的重 [J].内江科技,2009,(11):75,195. [4]陈达春.关于提高高校羽毛球教学水平的思考[J].琼州学院学 报,2008,(6):69—70. [5] 张劲松,李国龙.高校羽毛球教学的实效性分析[J].辽宁工业大 学学报(社会科学版),2008,(5):137~139. 视程度以及宣传力度,学校的宣传力度好,重视程度高一定可 BULLETlN OF SPORT SCIENCE ANO TECHNOLOGY Vo1.23.NO 12.2015 

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