永州市2020年高考第三次模拟考试试卷
地理参考答案及评分标准
一、选择题（44分，每题4分）
题号 答案
1 C
2 D
3 C
4 D
5 B
6 D
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
二、非选择题（56分） （一）必考题（46分） 36．（24分）
（1）5-8月(5-8月中的月份均可)(2分) 冬季（6-8月）气压带风带北移，该海域受西风影响形成西风漂流；表层海水在西风漂流（寒流）的作用下由南向北流；海水在流动过程中，带动下层的盐类物质上泛，大量浮游生物生长，吸引鱼群追逐觅食(任答2点，得4分)
（2）纬度较低，地跨热带、亚热带，光热条件利于植物生长；地域差异较大，气候类型多样，植物种类多样；高原边缘及东部山地地形起伏大，垂直自然带谱多，植物种类多样；大多数地区人口密度小，受人类活动影响小，药用植物资源丰富等(任答3点，得6分)
（3）城市人口稠密、经济发达，对中药的需求量大（接近消费市场）；交通便利，便于产品运输；城市工业基础好，有较强的技术力量，便于研发新药；有利于政策支持的落实等(任答3点，得6分)
（4）（只答“赞同”或“不赞同”，没有理由不得分） 赞同。经济方面：增加收入；促进经济发展；中药材基地有利于吸引物资、技术、资金和人才，发挥聚集效应(任答1点，得2分) 社会方面：能提供就业；有利于新药研发，生产出具有当地特色的医药品牌，促进人们身体健康(任答1点，得2分) 文化方面：有利于加强与当地传统医药的结合，更好地发挥中药的优势，增强对中医的认同感；有利于中医文化的传播与交流，增进中南两国的传统友谊等(任答1点，得2分)
不赞同。南非的中医专业刚刚开设，人们对中医缺乏认识和了解，中药材基地的市场狭窄；南非中医药人才严重不足，容易导致误诊或使用不当，影响中医在南非的声誉；中药材基地的建立有可能促使人们非法采集、无序采集、破坏性采集，造成资源浪费、生态破坏、环境失衡等(任答3点，得6分)
37．（22分）
（1）地处我国地理过渡地带，生态系统稳定性差；区域环境承载量较小，易受人类活动破坏；地表物质松散(或黄土土质疏松)，易被侵蚀；植被覆盖率低，植物生长缓慢；降水变率大，多暴雨，水土流失严重；西北部气候干旱多大风，风力侵蚀强，土地沙化严重(任答4点，得8分)
（2）正相关（或变化基本一致）（2分） 夏季风强弱导致农牧交错带的北进或者南移；农牧交错带往往是中原王朝与西北游牧民族的边境地带；生态系统不稳定，环境承载量较小；夏季风增强时，农牧交错带北进，农耕区扩大；农作物产量提高，人口迅速增加，粮食需求量增加；进一步开垦草原草地，林草植被遭到破坏，沙源区面积扩大，华北地区沙尘暴活动强度增大，次数增多（任答3点，得6分，从“夏季风增强”或“减弱”回答均可；夏季风减弱时，则反之)
（3）国家统一，疆域扩大，农牧交错带不再是边境地带；（2分）人口增长迅速，对粮食需求量加大，（2分）水利工程的修建和农业技术水平的提高，导致农耕区面积扩大，北界位置北移；（2分）农牧交错带的区域治理和生态保护取得成效，生态环境改善，华北地
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区沙尘暴强度弱（2分）(任答3点，得6分) （二）选考题（10分） 43．（10分）
地处三江源自然保护区核心区域，自然景观优美独特，吸引力强；伴随经济发展，户外游客数量增多；地处三省交界，有公路连接县城，方便游客出入（6分）
景区生态环境脆弱，一旦破坏难以修复(或修复时间长)；景区环境承载量小；景区的基础设施建设造成了生态破坏；旅游活动造成严重的环境污染，危及三江源自然保护区的生态功能；全球变暖的影响，景区生态环境遭破坏（任答2点，得4分） 44．（10分）
水土流失加剧，耕地面积减少；土层变薄，土壤肥力降低；植被减少，涵养水源能力降低；气候恶化，旱涝灾害频繁；农业生产能力降低（任答3点，得6分）
种植桑树，增加植被；有利于解决农村剩余劳动力就业问题，提高收入，减少毁林开荒现象；缓解生活能源供应，减少乱砍滥伐；植被覆盖率提高，水土保持作用增强，防治石漠化（任答2点，得4分）
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永州市2020年高考第三次模拟考试
政治参考答案及评分标准
一、选择题 题号 答案
12 B
13 A
14 D
15 B
16 A
17 C
18 D
19 A
20 B
21 B
22 C
23 A
38．（1）2015—2019年，我国农村贫困人口和贫困发生率大幅度减少（2分），说明我国精准扶贫工作取得了显著成效（或我们一定能打赢脱贫攻坚战）；但脱贫攻坚任务仍然艰巨（2分）。
（2）①加大中央和地方财政对“三农”投入力度，优化资金使用结构，弥补农业、农村发展中的资金不足；
②完善农机购置补贴机制，减轻农户负担，扩大农机使用范围，提高农业生产率； ③综合运用财政和货币等经济政策，积极引导和调节农业生产；
④落实农业保险政策，创新农产品风险管理，保护农户利益，调动农民生产积极性； ⑤实施科学的宏观调控，发挥财政的作用，补齐“三农”短板、助推“三农”发展。 （每点2分，共10分。评分建议：必须围绕背景材料，灵活转换、用词准确，反之不能给分）
39．①坚持党的领导，充分发挥党在“中国之治”中的领导核心作用； ②推进“放管服”改革，加强市场监管，建设服务型政府；
③深化机构改革，明确主体责任，正确履行职能，提高管理的科学化水平和行政效能； ④坚持依法行政，自觉接受人民监督，牢记为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，把制度优势转化为治理效能。（每点3分，共12分）
40．（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。禁食野生动物成为全民的共识有利于推动生态文明建设，维护自然生态平衡；
②文化在继承中发展。禁食野生动物成为全民的共识有利于传承人与自然和谐相处的中华优秀传统文化思想，增强文化自信；
③禁食野生动物成为全民的共识，有利于增强人们的公共安全卫生意识，培育和践行社会主义核心价值观；
④禁食野生动物成为全民的共识，有利于移风易俗，革除滥食野生动物的文化陋习，推动社会主义思想道德建设
⑤禁食野生动物成为全民的共识，有利于养成科学健康文明的生活方式，提升广大人民群众的科学文化素养，培养担当民族复兴大任的时代新人。（每点2分，共10分）
（2）①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。滥食野生动物给我们带来的深刻教训，促使我们要禁食野生动物。（4分）②实践是检验真理的唯一标准。我们在抗击新冠肺炎疫情的过程中，认识到要禁食野生动物。（3分）③在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理（或追求真理是一个过程）。“非典”、新冠肺炎疫情给人们带来一次次的惨痛教训，进一步提高了人们保护野生动物的共识。（3分）
（3）禁食野生动物，共建生态文明；革除生活陋习，保护身体健康；健康文明生活，从你我他做起；保护野生动物，实现人与自然和谐共生；树立正确消费观，养成良好生活习惯。（必须是做法，言之有理均可。每点2分，共6分。）
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永州市2020年高考第三次模拟考试
文综历史参考答案及评分标准
一、选择题（12道题，每小题4分，共48分）
题号 答案
24 C
25 D
26 B
27 B
28 A
29 D
30 D
31 B
32 C
33 A
34 D
35 C
二、非选择题（共52分）
41．（1）背景：中国当时奉行革命外交的理念；殖民地半殖民地民族解放运动的兴起发展； 美苏争霸；中华人民共和国成立后加入社会主义阵营；国际社会主义运动的发展。(8分， 任答四点即可)
目的：维护世界和平；巩固和发展反帝反殖反霸统一战线；推动社会主义运动发展。(4分，任答二点即可)
（2）变化：根据无产阶级国际主义原则和对外斗争的需要进行援助变为出自人道主义 进行援助；对外援助由单纯出于政治需要发展到政治经济需要并重，注意寻求海外市场和对外投资效益。(4分)
意义：有助于反对霸权主义和强权政治；有助于树立中国的负责任大国形象和宣扬中国追求公平与正义的外交理念；有助于中国顺应经济全球化趋势、完善社会主义市场经济体制和经济发展；有助于受援国经济发展和维护国家主权安全；有助于同受援国进行良好的合作，共同发展，推动人类命运共同体的构建。(9分，任答四点以上) 42．示例一
论题：世界科学中心的形成是多种因素共同作用的结果。（2分）
阐述：意大利最早出现资本主义萌芽并带动商品贸易的发达，为其科学革命打下基础；文艺复兴宣传了人文主义，解放了思想，带动了近代自然科学的兴起和发展。这些条件促使17世纪四十年代，英国爆发资产阶级革命，1689年《权意大利在16世纪成为世界科学中心。
利法案》颁布，确立了君主立宪制，为自然科学的发展提供了制度保障；政府重视科学技术，促进了资本主义的迅速发展，大学教育发展及教育理论的创新为科学中心向英国转移提供了巨大支撑。所有这些促使英国在17—18世纪成为世界科学中心。
综上所述，世界科学中心的形成需要具备诸多条件，是政治、经济、文化多种因素共同作用的结果。（10分）
示例二
论题：不同国家或地区的经济高速发展带动世界科学中心转移。（2分）
阐述：无论是意大利、英国、法国，还是德国、美国，在科学中心兴起之前，往往有一个经济高速发展期。意大利城市的产生和资本主义关系的萌芽都早于西欧其他国家。1588 年，英国击败西班牙之后成为海上霸主，通过奴隶贩卖和海外贸易大发其财，16 世纪的圈地运动，为英国资本主义的发展准备了生产经营所必需的资本财富、自由劳动者和国内市场。美国在成为世界科学中心之前，便已经是世界工业中心。
由此可见，不同国家或地区的经济高速发展对世界科技中心的转移起了推动作用。（10分）
示例三
论题：世界强国的崛起促使世界科学中心转移。（2分）
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阐述：1689年《权利法案》的颁布，使英国确立了君主立宪制，较早地建立了资本主义制度；新航路的开辟，使世界的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；同时英国的资本主义经济发展快，工业基础雄厚，通过殖民战争，先后打败西班牙、荷兰，成为海上霸主，世界科技中心由意大利转移到英国。第二次工业革命以美国和德国为中心，19世纪末20世纪初，美国的工业总产值跃居世界第一，在第一次世界大战中大发战争财，从战前的债务国变成债权国，世界的金融中心也从伦敦转移到纽约，美国逐渐掌握世界的经济霸权，成为世界强国，世界科技中心随之转移到美国。（10分）
（“示例”仅作参考，不作为唯一答案，其他答案言之有理亦可。）
45．（1）特点：以维护封建统治、抵御外来侵略为目的；顺应了世界军事近代化潮流；聘
请外国军人参与，以外国列强的军制、训练方法为范式；“寓征于募”，注重士兵的文 化素质。（6分，任答三点即可）
（2）作用：推动了军事近代化的步伐，一定程度上增强清军的实力；为其他督抚编练 新军提供了借鉴；官兵文化素质较高，为以后湖北新军接受新的社会政治思潮，参与并推动辛亥革命进程奠定了基础。（9分）
46．（1）背景：近代以来欧洲各国陷入长期战乱；世界大战再次爆发，促使欧洲人反思；
很多欧洲人认为纳粹主义是民族国家的产物，欧洲只有走向联合，才能根除战争的毒 瘤；欧洲各国具有相似的历史文化传统。（9分，任答三点即可）
（2）意义：推动意大利成立了反法西斯主义的“欧洲联邦运动”组织；对战后欧洲的 和平主义浪潮有深刻影响；促进战后欧洲走向联合。（6分）
47．（1）贡献：是我国制造各类疫苗等生物制品的第一人；扑灭东北鼠疫,挽救人民生命；
建立卫生防疫与科研机构，奠定了我国现代医疗卫生科学研究事业的基础，培养一批 专门人才；推动政府收回海关检疫权,维护国家主权；著书立说,推动新中国医疗卫生事 业发展。(9分，任答三点即可）
（2）原因：受到良好的专业教育；政府的支持；爱国心的驱使。(6分)
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