第一章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．遗传学上，一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。下列选项中属于相对性状的是 ( ) A．菊的黄花与菊的重瓣花 B．南瓜的黄色与南瓜的圆形 C．玉米的高茎与小麦的矮茎 D．兔子的黑毛与兔子的白毛 [答案] D
[解析] 同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛等。
2．图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是 ( )
[答案] B
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[解析] 自交n代，其显性纯合子所占的比例应为－n－1。
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3．下列对实例的判断，正确的是 ( )
A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状 B．杂合子的自交后代不会出现纯合子
C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状 D．杂合子的测交后代都是杂合子 [答案] D
[解析] 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，即发生性状分离，则亲代中有耳垂的个体为杂合子，杂合子表现的肯定是显性性状，A正确；杂合子自交后代中可出现纯合子，B错误；亲代和子代都既有高茎又有矮茎，无法判断显隐性，C错误；杂合子的测交后代中也可出现纯合子，如Aa×aa→Aa、aa(纯合子)，D错误。
4．下列叙述中，对性状分离的说法正确的是 ( )
A．F2中，有时出现父本的性状，有时出现母本的性状的现象
B．F2中，有的个体显现一个亲本的性状，有的个体显现另一个亲本的性状的现象 C．杂种后代中，只显现父本的性状或只显现母本的性状的现象 D．杂种后代中，两亲本的性状在各个个体中同时显现出来的现象 [答案] B
[解析] 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。
5．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为 ( )
A．1/8 B．3/8
C．1/16 D．3/16 [答案] B
[解析] 本题考查遗传的基本定律。根据分离定律，F2表现型为：抗病无芒∶抗病有芒∶感病无芒∶感病有芒＝9∶3∶3∶1，若F2开花前，把有芒品种拔掉，只有无芒品种，而无芒品种中抗病和感病的比例
1113
为3∶1，自交其F3中感病植株比例为×＋＝。
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6．向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性。某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如图所示，则这些杂交后代的基因型有 ( )
A．4种 B．6种 C．8种 D．9种 [答案] B
[解析] 根据题意和图示可知粒大油少和粒大油多的基因型分别为BbSs和Bbss，故杂交后代的基因型为3×2＝6种。
7．一组杂交品种AaBb×aaBb，各对遗传因子之间是自由组合的，则后代(F1)有表现型和遗传因子组合各几种 ( )
A．2种表现型，6种遗传因子组合 B．4种表现型，9种遗传因子组合 C．2种表现型，4种遗传因子组合 D．4种表现型，6种遗传因子组合 [答案] D
[解析] 杂交双亲第一对遗传因子的传递相当于测交，在F1中有2种表现型和2种遗传因子组合；第二对遗传因子的传递相当于杂合子自交，在F1中有2种表现型和3种遗传因子组合，则F1的表现型有2×2＝4种，遗传因子组合有2×3＝6种。
8．黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，F2中的绿色皱粒豌豆种子有6186粒，F2
中的绿色圆粒豌豆种子约有 ( )
A．6186粒 B．12372粒 C．18558粒 D．3093粒 [答案] C
[解析] 因在F2中双隐性绿色皱粒豌豆种子数为6186粒，则F2中绿色圆粒豌豆种子为6186×3＝18558粒。
9．白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中，错误的是 ( )
A．由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离
B．F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型后代
C．F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒
D．玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了不同对基因的自由组合，因而产生了白色籽粒性状
[答案] D
[解析] F2出现白色籽粒性状是由于F1减数时，等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色籽粒性状。
10．番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是 ( )
A．1∶0 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．1∶1∶1∶1
[答案] B
[解析] 根据题意杂交的红色长果与黄色圆果番茄基因型不确定，如果红色与黄色分别用A、a表示，圆果与长果分别用B、b表示，则亲本的基因型可表示为A_bb和aaB_；如果二者都为纯合体，子代的基因型只有一种，比例为1∶0；如果二者均为杂合体，则子代有四种基因型比例为1∶1∶1∶1；如果二者一个是纯合体一个是杂合体，则子代有两种基因型比例为1∶1。
11．通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是 ( )
A．1－a×b－(1－a)×(1－b) B．a＋b C．1－(1－a)×(1－b) D．a×b [答案] A
[解析] 两病均患的概率为a×b，两病都不患的概率为(1－a)×(1－b)，所以仅患一种病的概率＝1－患两病的概率－两病均不患的概率＝1－a×b－(1－a)×(1－b)
12．某种植物的花色受一组多种基因的控制(每一个体最多同时具有其中的两种基因)，纯合子和杂合子的表现型如下表，若WPWS个体自交，子代表现型种类及比例分别是 ( ) 纯合子 杂合子 WW(红色) W与其他任一基因，为红色 ww(纯白色) WP与WS、w，为红斑白花 WSWS(为红条白花) WSw，为红条白花 PPWW(红斑白花) A．3种，2∶1∶1 B．4种，1∶1∶1∶1 C．2种，1∶1 D．2种，3∶1 [答案] D
[解析] WPXS个体自交，后代基因型及比例为WPWP∶WPWS∶WSWS＝1∶2∶1，所以后代表现型为2种，红斑白花∶红条白花＝3∶1，D正确。
13．下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的研究过程的分析错误的是 ( ) A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的
B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1)，属于演绎推理的 [答案] B
[解析] 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”，其中属于假说内容的是“生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、“受精时雌雄配子随机结合”，属于演绎推理的内容是F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1)。
14．下列有关图示的说法，正确的是 ( )
A．甲图中的DD和乙图中的dd、丙图中的Dd都是等位基因 B．能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙 C．理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子 D．基因分离定律可适用于原核生物和真核生物 [答案] C
[解析] 根据等位基因的定义，丙图中Dd才是等位基因，甲图中的DD、乙图中的dd是相同基因；基因分离定律的实质是体细胞中成对的控制一对相对性状的遗传因子彼此分离，只有题图丙能够体现分离定律的实质；理论上图丙中的Dd在产生配子时彼此分离，会形成D、d两种配子，且数量相等；遗传规律适用于能进行有性生殖的真核生物。
15．某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为 ( )
A．3/ B．5/
C．12/ D．15/ [答案] D
[解析] 隐性纯合子aabbcc和显性纯合子AABBCC杂交，则F1为AaBbCc，自交后190克的应为只有两个显性基因、四个隐性基因的后代。故为15/，选D。
16．已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3，对这种杂交现象的推测不确切的是 ( )
A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同
B．玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律 C．玉米有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 D．测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种 [答案] C
[解析] 根据测交后代出现“有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3”可知，玉米的有色籽粒、无色籽粒不是由一对等位基因控制的，应是由两对基因控制的。
17．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是 ( ) A．具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状
B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1 C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 [答案] D
[解析] Aa具有隐性遗传因子，但表现出显性性状，A错误；基因分离定律实质是等位基因随同源染色体分开而分离，F1产生A和a两种配子类型可说明基因分离定律，B错误；通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能确定数量的多少，C错误；区分AA和Aa，理论上自交、测交都可以，但自交简便易行，D正确。
18．水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性，这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，则乙水稻的基因型是 ( )
A．Ddrr B．DdRR C．ddRR D．DdRr [答案] A
[解析] 后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，分别从每一对基因考虑，(3＋3)∶(1＋1)＝3∶1，说明一对等位基因为杂合基因型与杂合基因型杂交，(3＋1)∶(3＋1)＝1∶1，说明另一对等位基因为杂合基因型与隐性纯合基因型杂交。据此可知，由于甲DdRr，乙可以是Ddrr，也可以是ddRr。所以A选项正确。
19．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：
①黑色马×棕色马→1匹黑色马 ②黑色马×黑色马→2匹黑色马 ③棕色马×棕色马→3匹棕色马 ④黑色马×棕色马→1匹黑色马＋1匹棕色马
根据上面的结果，下列说法正确的是 ( )
A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状
C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 [答案] D
[解析] 由于产生的后代数目少，存在偶然性，所以①组虽然是表现型不同个体交配，后代出现一种表现型，但无法判断显隐性，②③组是相同表现型个体交配，后代只有和亲本表现型相同个体，无法判断显隐性，④组只能说明一个亲本是隐性纯合子，一个是显性杂合子，但无法判断什么性状是显性，所以D选项正确。
20．某锂鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，F1皆表现为黑鲤，F1交配结果如下表所示。 F2性状分离情况 取样地点 取样总数 黑鲤 红鲤 黑鲤红鲤 1号池 2号池 1699 62 1592 58 107 4 14.881 14.501 据此分析，若用F1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是 ( ) A．1∶1∶1∶1 B．3∶1 C．1∶1 D．以上答案都不对 [答案] B
[解析] 从题意和表格看出，1号和2号池中F2性状分离比例均约为15∶1，说明这是由两对等位基因控制的遗传，且只要显性基因存在则表现为黑鲤，则用F1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是3∶1。
21．有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫，丁和戊是长毛猫，甲乙为雌猫，其余是雄猫。甲和戊交配的后代全是短毛猫，乙和丁交配的后代，长毛和短毛猫均有，欲测定丙猫的基因型，最好选择 ( )
A．甲猫 B．乙猫 C．丁猫 D．戊猫 [答案] B
[解析] 欲测定丙猫(雄猫)的基因型，应选择雌猫，甲乙为雌猫，但甲是短毛的纯合体，故选乙。 22．人的秃顶由显性基因B控制，但只有男性表现。一个非秃顶男人和一个其父非秃顶的女人婚配，生了一个男孩，表现为秃顶。这个男孩和他母亲的基因型分别是 ( )
A．bb，Bb B．Bb，BB C．Bb，Bb D．bb [答案] C
[解析] 非秃顶男性的基因型为bb，女性的基因型为_b，而后代男孩为Bb，B基因一定来自母亲，则女性的基因型为Bb，所以C选项正确。
23．萝卜根形是由两对遗传的等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1，现只保留其中的圆形块根，让其再自交一代，则F3中能稳定遗传的圆形块根所占的比例 ( )
A．5/6 B．1/4 C．3/8 D．1/2 [答案] D
[解析] 圆形块根基因型为2/3Aabb、1/3AAbb或2/3aaBb、1/3aaBB，让其自交则1/3＋2/3×1/4＝1/2，所以D选项正确。
24． 水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是 ( )
A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色 C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 [答案] C
[解析] 基因分离定律的实质是F1减数形成配子时，同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离。C选项直接证明了F1能产生两种数目相等的配子，故C正确。
25．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如图所示，则亲本基因型为 ( )
A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs C．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs [答案] C
[解析] 由图形可知后代中DD∶Dd＝1∶1，由此可知亲本，应是DD和Dd，而SS∶Ss∶ss＝1∶2∶1，说明亲本应是杂合子自交，即Ss和Ss，故综合分析亲本应是DdSs和DDSs，故选C。
26．一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：5/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相关叙述正确的是 ( )
A．卷尾性状由隐性基因控制
B．鼠色性状由显性基因控制
C．上述一定不遵循基因的自由组合定律 D．子代中可能不存在黄色纯合子 [答案] D
[解析] 从题意看出，一对黄色卷尾鼠杂交后代中出现了性状分离且出现了新的性状组合，卷尾性状由显性基因控制，鼠色性状由隐性基因控制，遵循基因的自由组合定律，从黄色∶鼠色＝2∶1看出该子代中可能不存在黄色纯合子。
27．控制蛇皮颜色的基因遵循分离定律，现进行下列杂交实验 甲：P黑斑蛇×黄斑蛇 乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇
F1黑斑蛇、黄斑蛇 F2黑斑蛇、黄斑蛇
根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是 ( ) A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 B．黄斑是隐性性状
C．甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同 D．乙实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同 [答案] D
[解析] 据遗传图解，乙实验中，F1黑斑蛇基因型应为纯合或杂合基因型，而其亲本黑斑蛇基因型应为杂合基因型一种类型。
28．遗传因子组合为MmNn的个体自交，后代与亲本遗传 因子组合完全相同的有 ( ) A．9/16 B．1/16 C．1/8 D．1/4 [答案] D
1111
[解析] 第一种方法：一对一对地去分析，Mm自交后代是MM、Mm、mm，Nn自交后代是NN、
4244
11111Nn、nn，根据乘法原理，MmNn自交后代中为MmNn的比例为×＝。 24224
第二种方法：据棋盘法可知MmNn个体自交，后代中遗传因子组合为MmNn的个体(即双杂合子)占
1
4/16，即。
4
29．基因型为AaBbCc的个体与基因型为AaBBCc的个体杂交(三对基因遗传)，产生后代表现型的种类是 ( )
A．4种 B．9种 C．8种 D．18种 [答案] A
[解析] 多对基因的计算，可以一对一对分析，每一对基因都遵循基因的分离定律，Aa×Aa后代有2种表现型，Bb×BB后代有1种表现型，Cc×Cc后代有2种表现型，所以后代表现型的种类是2×1×2＝4种。
30．某种蛙的眼色有蓝眼(A_B_)，绿眼(A_bb、aabb)，紫眼(aaB_)三种，两对基因自由组合，现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为 ( )
A．1∶1 B．3∶2 C．9∶7 D．3∶1 [答案] D
[解析] 从“F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型”可知，亲代基因型为AABb和aaBb，则理论上F1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为3∶1。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31．(9分)在一些性状遗传中，某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状分离比发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子，一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1
据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示)： (1)黄色鼠的遗传因子组成是________，黑色鼠的遗传因子组成是________。 (2)推测不能完成胚胎发育的合子的遗传因子组成是________。 (3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。 [答案] (1)Aa aa (2)AA (3)
[解析] 根据B组遗传实验结果：黄色鼠后代中出现了黑色鼠，可以推得小鼠的毛色中黄色对黑色为显性，其中黑色个体都是纯合子(aa)，B组亲本中黄色个体一定为杂合子(Aa)，由于杂合子自交后代的遗传因子组成为1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑色)，而实际产生出的后代为黄色鼠∶黑色鼠＝2∶1，则最可能是由于AA个体在胚胎发育过程中死亡，存活的黄色鼠遗传因子组成一定为Aa。
32．(9分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表(注：AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。 表现型 黄色 灰色 黑色 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2 基因型 (1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2，则其子代的表现类型可能为________。
(2)两只鼠杂交，后代出现三种表现类型。则该对亲本的遗传因子组成是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生________只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的遗传因子组成？ 实验思路：
①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交； ②________。 结果预测：
①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为________； ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2。 [答案] (1)黄色、灰色 (2)Aa2、a1a2 1/8 (3)6
(4)实验思路：①黑 ②观察后代的毛色 结果预测：①Aa1 ②黄色和黑色
[解析] (1)若亲本遗传因子组成为Aa1和Aa2，则其子代的遗传因子组成和性状表现为AA(死亡)、Aa1(黄色)、Aa2(黄色)、a1a2(灰色)。
(2)由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2，又因后代有3种表现类型，所以亲本的遗传因子组成为Aa2和a1a2，它们再生一只黑色鼠为1/4，雄性概率为1/2，所以黑色雄鼠为1/8。(3)Aa2和a1a2所生的后代全部存活，而Aa2和Aa2的后代只有3/4存活，所以8×3/4＝6。(4)应选用多只黑色雌鼠与之杂交，并观察后代毛色。
33．(9分)玉米植株的性别决定受两对等位基因(B—b，T—t)的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表。请回答下列问题： 基因型 B和T同时存在(B_T_) T存在，B不存在(bbT_) T不存在(B_tt或bbtt) 性别 雌雄同株异花 雄株 雌株 (1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为________，表现型为________；F1自交，F2的性别为________，分离比为________。
(2)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交，后代全为雄株。
(3)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1∶1。
[答案] (1)BbTt 雌雄同株异花 雌雄同株异花、雄株和雌株 9∶3∶4 (2)bbTT bbtt (3)bbTt bbtt
[解析] 根据基因自由组合定律可知，基因型为bbTT和BBtt的植株杂交，后代的基因型为BbTt，再根据题干信息可推知，其表现型为雌雄同株异花。F1自交后代中出现9种基因型，其中B_T_(雌雄同株异花)占9/16，bbT_(雄株)占3/16，B_tt或bbtt(雌株)占4/16。若后代全为雄株，则基因型为bbT_，所以亲代雌性个体不能含有B基因，其基因型只能为bbtt，亲代雄性个体也不能含有B基因，其基因型为bbTT。
34．(9分)家兔的颜色，灰(A)对白(a)是显性，毛的长度，短毛(B)对长毛(b)是显性，控制这两对相对性状的基因按自由组合定律遗传。现将长毛灰兔和短毛白兔两纯种杂交，获得F1，让F1自交得到F2，请回答。
(1)F2中出现纯合体的概率为________。
(2)F2中出现纯合体最多有________种，基因型分别为________。
(3)用F2中的一只短毛灰兔作亲本与长毛白兔杂交，假定产生了共20只兔子，其中短毛灰兔和长毛灰兔各有10只，或者20只兔子全为短毛灰兔，则可以认为该亲本短毛灰兔的基因型是________或________。
(4)在F2中的短毛灰兔中，纯合体的概率为________。
[答案] (1)1/4 (2)4 AABB、AAbb、aaBB、aabb (3)AABb AABB (4)1/9
[解析] F1自交得到F2过程中，配子有16种组合方式，F2有4种表现型，其中每种表现型纯合体各有一个。测交可以鉴定某一亲本的基因型。
35．(9分)(2015·南京质检)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。 表现型 白花 乳白花 黄花 金黄花 aaB——— AA———— Aa———— aabbdd 基因型 aa——D— 请回答：
(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD)，F1基因型是________，F1测交后代的花色表现型及其比例是________。
(2)黄花(aaBBDD)×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有________种，其中纯合个体占黄花的比例是________。
(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为________的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是________。
[答案] (1)AaBBDD 乳白花∶黄花＝1∶1 (2)8 1/5 (3)AaBbDd 乳白花
[解析] 本题通过考查基因的自由组合定律，主要考查学生分析、解决问题的能力。
(1)AABBDD×aaBBDD的后代基因型为AaBBDD，其测交后代的基因型为1AaBbDd和1aaBbDd，对照表格可知其表现型及比例为乳白花∶黄花＝1∶1。
(2)黄花(aaBBDD)×金黄花(aabbdd)，F1基因型为aaBbDd，其自交后代基因型有9种，表现型是黄花(9aaB_D_、3aaB_dd、3aabbD_)和金黄花(1aabbdd)，故F2中黄花基因型有8种，其中纯合个体占黄花的比例是3/15＝1/5。
(3)欲同时获得四种花色表现型的子一代，则亲代需同时含A和a、B和b、D和d，故可选择基因型为AaBbDd的个体自交，子代白花的比例是1/4、乳白花的比例是1/2、黄花的比例是1/4×3/4×3/4＋1/4×3/4×1/4＋1/4×1/4×3/4＝15/、金黄花的比例是1/4×1/4×1/4＝1/，故理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花。
36．(10分)大豆的子叶有深绿、浅绿和黄色三种颜色，由A(a)和B(b)两对等位基因控制，且遗传。现将子叶深绿植株(AAbb)与子叶浅绿植株(aaBB)杂交，F1全为子叶深绿植株，自交后代F2中，子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄色＝12∶3∶1。
(1)该大豆植物子叶颜色性状的遗传遵循________定律。基因型为AaBb的植株表现为________。 (2)若表现型为子叶深绿和子叶浅绿的两个亲本杂交，子代的表现型及比例为子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄色＝2∶1∶1，则两亲本的基因型分别为________。
(3)为鉴定一子叶深绿大豆植株的基因型，将该植株与子叶黄色植株杂交得F1，F1自交得F2。请回答下列问题：
①表现为子叶深绿的植株的基因型共有________种。
②根据子一代的表现型及其比例，可确定待测子叶深绿亲本基因型的三种情况为
__________________________。
③根据子一代的表现型及其比例，尚不能确定待测子叶深绿亲本基因型。若子二代中，子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄色的比例为________，则待测子叶深绿亲本植株的基因型为AAbb。
[答案] (1)基因的自由组合 子叶深绿 (2)Aabb和aaBb
(3)①6 ②AaBB、AaBb和Aabb ③3∶0∶1
[解析] 根据题干可知F1(AaBb)→F2中子叶深绿(A_B_＋A_bb)∶子叶浅绿(aaB_)∶子叶黄色(aabb)＝(9＋3)∶3∶1∶＝12∶3∶1，说明这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)根据子代子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄色＝2∶1∶1，可知子代共4种基因型，从而确定两亲本的基因型一定为单杂合，即Aabb和aaBb。(3)子叶深绿植株的基因型有6种：AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb，与子叶黄色植株(aabb)杂交，通过F1就能确定基因型的有三种：AaBB、AaBb、Aabb即AaBB×aabb→子叶深绿∶子叶浅绿＝1∶1、AaBb×aabb→子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄色＝2∶1∶1、Aabb×aabb→子叶深绿∶子叶黄色＝1∶1。而AABB、AABb和AAbb这三种基因型的植株与子叶黄色植株杂交的子一代都表现为子叶深绿，所以只能通过子二代的表现型及比例来进一步确定其基因型，AAbb个体与aabb个体杂交，所得F1基因型为Aabb，F1自交，F2中A_bb(子叶深绿)∶aabb(子叶黄色)＝3∶1。
第二章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．在雄性果蝇的精巢中，下列细胞内一定含有2条Y染色体的是 ( ) A．精原细胞有丝后期 B．初级精母细胞四分体时期
C．初级精母细胞减数第一次后期 D．次级精母细胞减数第二次后期 [答案] A
[解析] 在精原细胞有丝后期，由于着丝点细胞中含有2条X染色体、2条Y染色体；初级精母细胞中虽然DNA已经复制，但染色单体连在同一个着丝点上，故只有一条X染色体和一条Y染色体；次级精母细胞减数第二次后期含有2条X染色体或2条Y染色体。
2．下列有关遗传现象的叙述，不正确的是 ( )
A．由于配子的多样性和受精作用的随机性，使同一双亲的后代呈现多样性 B．母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲
C．自然状态下，公鸡体内有两条同型性染色体，母鸡体内有两条异型性染色体
D．通过观察蝗虫精母细胞减数固定装片中的染色体形态、位置和数目来判断细胞所处的时期
[答案] B
[解析] 母亲是携带者，儿子患色盲的概率应该是1/2，B项错误。
3．如图为某种遗传病的家系图，请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是 ( )
1
A．
3C．1
2B．
31D．
2
[答案] B
[解析] 由Ⅰ3和Ⅰ4都为患者，而其后代Ⅱ4为一正常女性，可判定该病为常染色体显性遗传病。因此Ⅱ2为aa，Ⅱ3是患者为AA或Aa，其比值为1∶2，即AA的可能性为1/3，Aa的可能性为2/3。作为显
1
性遗传病，如果Ⅱ3是AA，后代一定患病；如果她是Aa，后代患病的几率为1/2，这样后代患病率应为×1
3
122＋×＝。 233
4．下图是人类某遗传病的家系图(该病受一对等位基因控制)，则其遗传方式是
( )
A．伴X染色体显性遗传 B．常染色体显性遗传 C．伴X染色体隐性遗传 D．常染色体隐性遗传 [答案] B
[解析] 首先判断显隐性：Ⅱ1、Ⅱ2为父母，均患病，而Ⅲ3却正常，由此可知是显性遗传病。然后判断是常染色体还是性染色体：假设是X染色体上的显性遗传，那么Ⅱ2号患病，女儿应全部患病，不可能有正常女儿，但实际Ⅲ3为正常女儿，出现矛盾，说明假设错误，应为常染色体显性遗传。
5．一对夫妻色觉正常，他们的父母均正常，但妻子的弟弟患色盲症。则这对夫妻生一个色盲的儿子的几率是 ( )
1
A．0 B．
2
11C． D．
48[答案] D
[解析] 由题干知，夫妻中男性的基因型是XBY。妻子父亲的基因型是XBY，因妻子的弟弟患色盲，
1
所以妻子的母亲一定是色盲基因携带者，则妻子是色盲基因携带者的几率是。当妻子是色盲基因携带者2
1111
时，这对夫妻生一个色盲儿子的几率是，因妻子是携带者的几率为，因此生一个色盲儿子的几率应是×4242
1＝。 8
6(2015·成都测试)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 ( ) A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D．次级精母细胞中一定含有Y染色体 [答案] B
[解析] 性染色体上有决定性别的基因，但不是所有基因都与性别决定有关；性染色体上的基因都伴随性染色体遗传；生殖细胞中可以表达常染色体上的基因；次级精母细胞中不一定含有Y染色体。
7．(2015·云南昆明模考)下列关于孟德尔遗传规律的现代解释错误的是 ( ) A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 B．同源染色体上的等位基因具有一定的性
C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合
D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因组合 [答案] C
[解析] 同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
8．右图表示细胞的过程，n代表果蝇配子的染色体数。下列有关该细胞的叙述不正确的是 ( )
A．不属于人的体细胞的有丝 B．在细胞中出现着丝点 C．可发生在卵细胞的形成过程中 D．可发生在次级精母细胞的形成中 [答案] D
[解析] n代表果蝇配子的染色体数，则该图表示减数第二次后期，而次级精母细胞的形成发生在减数第一次，故D错误。
9．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，F1中 ( )
A．白眼雄果蝇占1/8 B．红眼雌果蝇占1/4
C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4
D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 [答案] C
[解析] 本题考查了伴性遗传的规律与特点。由题可知，红眼和白眼在性染色体上，XBXb和XBY交配后代的基因型为：XBXB：XBXb：XBY：XbY＝1：1：1：1，亲本中均缺失一条Ⅳ染色体，则后代中缺失一条的占1/2，缺失两条的和染色体正常的均占1/4，缺失两条的不能存活，因此后代正常染色体的占1/3，缺失一条染色体的占2/3。根据杂交可以看出后代白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2，染色体数目正常的红眼果蝇占3/4×1/3＝1/4，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4×2/3＝1/6。
10．如图是一个血友病(伴X隐性遗传)遗传系谱图，从图可以看出患者7的致病基因来自 ( )
A．1 B．4 C．1和3 D．1和4 [答案] C
[解析] 用H、h表示血友病基因及其等位基因，则7号个体的基因型为XhXh，两个致病基因分别来自5号和6号，5号的基因型为XHXh,6号的基因型为XhY。1号和2号表现型正常，5号的致病基因只能来自1号。6号的X染色体来自3号，故其致病基因来自3号。
11．家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是显性，位于Z染色体上。以下杂交组合方案中，能在幼虫时期根据皮肤特征，区分其后代幼虫雌雄的是 ( )
A．ZAZA×ZAW B．ZAZA×ZaW C．ZAZa×ZAW D．ZaZa×ZAW [答案] D
[解析] ZaZa(雄性油蚕)与ZAW(雌性正常蚕)交配，子代幼虫皮肤不透明的为雄性(ZAZa)，皮肤透明的为雌性(ZaW)。
12．果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，它的一个初级精母细胞经过减数后形成几种类型的精子 ( )
A．2种 B．4种 C．8种 D．16种 [答案] A
[解析] 一个初级精母细胞经减数第一次，同源染色体彼此分开，分别进入两个次级精母细胞(即为两种)，两个次级精母细胞分别进行减数第二次，减数第二次的变化是把复制的染色单体分开，所以每一个次级精母细胞产生的两个子细胞(精细胞)是完全相同的类型。因此，一个初级精母细胞经减数最终形成4个、2种精子。
此题有个关键条件“一个初级精母细胞”。如果去掉此条件，那么该个体将产生24＝16种精子。 13．如图表示雄果蝇进行某种细胞时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是 ( )
A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 C．②代表染色体 [答案] A
B．Ⅲ代表初级精母细胞
D．Ⅰ～Ⅳ中的数量比是2∶4∶4∶1
[解析] Ⅱ所处阶段细胞中染色体数目为，每条染色体上含有2条染色单体和2个DNA，为减数第一次前期或中期或后期，在减数第一次后期随同源染色体的分离，非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。Ⅲ代表染色体数目减半为4条，染色体上含有染色单体，是减数第二次的前期或中期，为次级精母细胞。在整个过程中，①的数量变化是8→4，为染色体，②的变化为0→16→8→4，为染色单体，③的数量变化为8→16→8→4，是DNA。Ⅰ(精原细胞)∶Ⅱ(初级精母细胞)∶Ⅲ(次级精母细胞)：Ⅳ(精细胞)＝1∶1∶2∶4。
14．若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对，你认为正确的判断是 ( ) A．这个细胞可能来自肝脏
B．此时细胞的染色体上含有染色单体
C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍 D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中 [答案] B
[解析] 染色体配对发生在减数第一次的前期，此时由于复制每一条染色体都含有2条染色单体，但是染色体的数量没有改变。此时的细胞是初级性母细胞，染色单体变成染色体是减数第二次后期，那时的细胞是次级性母细胞。
15．果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，则F2中 ( )
A．表现型有4种，基因型有12种 B．雄果蝇的红眼基因来自F1的父方 C．雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
D．雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的比例为3∶1 [答案] D
[解析] 亲本的基因型aaXBXB和AAXbY，杂交F1的基因型为AaXBXb和AaXBY，F2表现型有6种，基因型有12种；F2雌果蝇中纯合子占1/4(1/8AAXBXB和1/8aaXBXB)。
16．已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。现有两只红眼果蝇杂交，得到♀50只(全部红眼)，♂50只(红眼24只，白眼26只)。据此可推知双亲的基因型是 ( )
A．Ww×Ww B．Ww×ww C．XWXw×XWY D．XWXW×XWY [答案] C
[解析] 两只红眼果蝇杂交后代中出现白眼，说明红眼是显性，白眼是隐性。杂交后代雌雄表现型明
－
显不同，说明是伴性遗传。两只红眼果蝇XWX、XWY的后代中出现白眼，则雌果蝇基因型必为XWXw。
17．人们在野兔中发现了一种控制毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是不能存活的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为 ( )
A．3/4与1∶1 B．2/3与2∶1 C．1/2与1∶2 D．1/3与1∶1 [答案] B
[解析] 根据题意，褐色的雌兔基因型为XTO，与正常灰色雄兔XtY交配，产生的子代基因型分别是XTXt(褐色雌性)、XtO(灰色雌性)、XTY(褐色雄性)、OY(死亡)。
18．某女孩是红绿色盲患者，其母亲是血友病患者，医生在了解这些情况后，不需做任何检查，就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是 ( )
A．两者都是色盲患者 B．两者都是血友病患者
C．父亲是色盲患者，弟弟是血友病患者 D．父亲是血友病患者，弟弟是色盲患者 [答案] C
[解析] 设色盲基因为b，其等位基因为B；血友病基因为h，其等位基因为H。女孩是红绿色盲患者，基因型为XbXb，所以父亲是色盲患者(XbY)，其母亲是血友病患者，基因型为XhXh，弟弟是血友病患者(XhY)。
19．以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是 ( )
①有丝中期细胞 ②有丝后期细胞 ③减数第一次中期细胞 ④减数第二次中期细胞 ⑤减数第一次后期细胞 ⑥减数第二次后期细胞
A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥ [答案] A
[解析] 有丝中期细胞、减数第一次中期细胞、减数第一次后期细胞既有同源染色体，又含有染色单体。有丝后期细胞有同源染色体，无染色单体。减数第二次中期细胞无同源染色体，有染色单体。减数第二次后期细胞既无同源染色体，又无染色单体。
20．右图表示正在进行的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是 ( ) A．此细胞为次级精母细胞
B．此细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条 C．此细胞正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D．此细胞产生的子细胞中仅1个具有生殖功能 [答案] D
[解析] 此细胞为次级卵母细胞，不含同源染色体，着丝点已，此细胞将产生一个卵细胞和一个极体。
21．二倍体生物细胞有丝和减数过程中DNA的含量的变化如下图甲、乙、丙所示。图中的①～④均涉及DNA分子减半，其原因完全相同的是 ( )
A．①② B．①③
C．②④ D．③④ [答案] C
[解析] ①减半的原因仅是着丝点；②减半的原因是着丝点，且细胞一分为二；③减半的原因是同源染色体分离，细胞一分为二；④减半的原因着丝点，细胞一分为二。
22．一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数形成的4个精子(不考虑交叉互换)，染色体组合可以是 ( )
A．AbC、ABc、ABC、abc B．ABc、ABC、aBC、aBC C．ABC、abc、aBC、Abc D． ABc、ABc、abC、abC [答案] D
[解析] 减数第一次发生同源染色体分离，减数第二次过程中着丝点，姐妹染色单体分开，因此一个精原细胞形成的四个精子两两相同，比较题中四个选项可知，D正确。
23．下图表示果蝇在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述不正确的是 ( )
A．只有a、d两过程中含有染色单体 B．b过程不含同源染色体
C．b和d过程中可发生姐妹染色单体的分开 D．c过程进行的是受精作用 [答案] A
[解析] 题图中a过程表示减数第一次，b过程表示减数第二次，c过程表示受精过程，d过程表示有丝。b过程中也含有染色单体。
24．一对同卵孪生姐妹分别与一对同卵孪生兄弟婚配，其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲，二胎所生的女孩色觉正常，另一对夫妇头胎所生的女孩是红绿色盲患者，二胎生的男孩色觉正常，这两对夫妇的基因型是 ( )
A．XBXB×XbY B．XBXb×XBY C．XbXb×XBY D．XBXb×XbY [答案] D
[解析] 根据题意，这两对夫妇的基因型完全相同，他们所生男孩可以为红绿色盲，也可以色觉正常，
女孩有的是色盲，也有的是色觉正常，说明这对夫妇中父亲一定是色盲，母亲一定是携带者，故D正确。
25．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是 ( )
A．从染色体情况来看，该果蝇只能形成一种配子 B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等 [答案] D
[解析] (1)由图可知，该果蝇为雄性个体，图中7为X染色体，8为Y染色体，因此，只从性染色体情况看，它能形成X、Y两种配子；若再考虑常染色体和性染色体，则能形成24种配子。(2)e位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以e基因控制的性状，在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率。(3)A、a与B、b位于同一对同源染色体上，减数形成配子时，A、B进入一个配子，a、b进入另一个配子，它们连锁在一起，因此，A、a与B、b之间不能自由组合。(4)只考虑3、4与7、8两对同源染色体时，该果蝇基因型可写成DdXeY，产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等。
26．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( ) A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验 C．细胞的全能性实验 D．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 [答案] A
[解析] 摩尔根的果蝇杂交实验得出控制白眼的基因与性染色体有关的结论，首次发现基因在染色体上；孟德尔的两个实验得出遗传的两个基本定律。细胞的全能性实验证明细胞具有全能性，故选A。
27．下图是一种伴性遗传病的家系图，下列叙述错误的是 ( )
A．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合子 B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病 C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病
D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群 [答案] D
[解析] 由题干可知该病为伴性遗传，从家系图可以看出，该病为伴X染色体显性遗传病，假如为伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ6应为患者，而图中Ⅲ6正常，因此可判断为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为杂合子；正常夫妇不含有该病的致病基因，后代应正常；男性患者与正常女性婚配，男性的致病基因会传给女儿，儿子均正常；伴X染色体显性遗传病的特点之一是患病人群中，女性患者多于男性患者。
28．下列关于减数的叙述中，正确的是 ( ) ①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数
②减数的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程 ③减数的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续两次 ④减数的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半 ⑤减数是一种特殊的有丝，同样具有一定的细胞周期 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ [答案] A
[解析] ①减数产生雌雄配子，然后雌雄配子受精得到受精卵，进行减数是判断是否是有性生殖的标准，正确；②减数是由精(卵)原细胞形成精(卵)细胞的过程，正确；③减数第一次前的间
期进行染色体复制一次，而细胞连续两次，使染色体数目减半，正确；④减数染色体复制一次，细胞两次，使染色体数目减半，正确；⑤连续增殖的细胞才有细胞周期，减数没有周期，错误。
29．基因型为AaBb(两对基因遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数量比是 ( )
A．4∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶1 [答案] C
[解析] 一个初级精母细胞产生4个精子，两两相同，有2种类型；一个初级卵母细胞形成一个卵细胞，1种类型，故选C。
30．下列叙述中，不正确的是 ( )
A．在生物性状遗传中，基因分离定律和基因自由组合定律同时起作用
B．具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体 C．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般相同，染色体组成一般不同 D．性染色体上的基因符合伴性遗传的特点，同时也遵循孟德尔遗传规律 [答案] B
[解析] 在生物性状遗传中，两大定律同时起作用，且基因分离定律是基因自由组合定律的基础；对于XY型性别决定的生物，雌性为同型XX，雄性为异型XY，而对于ZW型性别决定的生物，雄性为同型ZZ，雌性为异型ZW；同一个体不同时期产生的精子或卵细胞，染色体数目一般相同，均为体细胞染色体数目的一半，但由于非同源染色体的随机组合，其染色体组成一般是不同的，
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分) 31．(9分)(2015·南京一中考试)图甲为某二倍体动物(雌雄异体)体内一个正在的细胞图。图乙为细胞过程中每个细胞中核DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞的不同时期每条染色体上DNA含量的变化情况。
(1)图甲细胞处于________期。图甲细胞中有同源染色体________对。 (2)图甲细胞后所产生的子细胞名称是________。
(3)由图甲细胞可知该动物的体细胞中有________个DNA分子。 (4)图甲细胞对应于图乙的________段，图丙的________段。 (5)基因的自由组合发生在图乙的________段。
(6)图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能是________时期同源染色体非姐妹染色单体间发生了交叉互换。
[答案] (1)减数第二次后 0 (2)精细胞或第二极体
(3)4 (4)ef DE (5)de (6)四分体
[解析] (1)图甲细胞中无同源染色体，且着丝点断裂，应处于减数第二次后期。(2)图甲细胞均等，所产生的子细胞应该是精细胞或第二极体。(3)图甲细胞产生的配子中含有2条染色体，由此可知该动物的体细胞中有4个DNA分子。(4)图甲细胞处于减数第二次后期，且每条染色体含1个DNA分子，应对应于图乙的ef段，图丙的DE段。(5)基因的自由组合发生在减数第一次后期，对应图乙的de段。(6)正常情况下姐妹染色单体上的基因应该相同，出现不同基因的原因可能是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间发生了交叉互换。
32．(9分)果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根就因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图甲表示果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，据此图表分析回答：
B b V v R r E e 基因 性状 灰身 黑身 长翅 残翅 细眼 粗眼 红眼 白眼 (1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________的假说。 (2)如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是________。
(3)若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占________。
(4)图乙是该果蝇某染色体上的基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是______________________(不考虑突变和环境因素)。
[答案] (1)基因在染色体上 (2)XeXe
(3)3/7 (4)这些隐性基因要么在Y染色体上没有等位基因，要么在Y染色体上对应的基因也为隐性基因
[解析] 摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因在染色体上的假说，而且图乙直接表明基因在染色体上。若只考虑表中的体色与眼形，则亲本果蝇的基因型为BbRr，其与相同基因型的异性果蝇交配所得的F1中不同于亲本性状的个体所占比例为7/16，其中的纯合子占3/16，也就是说F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占3/7。
33．(9分)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)：
(1)甲病的遗传方式是________。
(2)乙病的遗传方式不可能是________。
(3)如果Ⅱ－4、Ⅱ－6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算： ①双胞胎(Ⅳ－1与Ⅳ－2)同时患有甲种遗传病的概率是________。
②双胞胎中男孩(Ⅳ－1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________，女孩(Ⅳ－2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。
[答案] (1)常染色体隐性遗传 (2)伴X显性遗传 (3)1/1296 1/36 0
[解析] 本题考查遗传图谱的分析与遗传病的计算方法。 设控制甲病的基因为A、a，则
(1)由Ⅰ1、Ⅰ2与Ⅱ2可见，正常父母生出有病的女儿，则甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传；
(2)如果是X染色体显性遗传，则Ⅰ3、Ⅰ4的女儿Ⅱ8、Ⅱ9应当全部患病，所以乙病不可能是X染色体上的显性遗传。由Ⅰ3、Ⅱ5、Ⅱ7、Ⅲ2可得，乙病最可能是伴Y染色体遗传。
(3)Ⅳ1、Ⅳ2为异卵双生龙凤胎，①由题意可得Ⅰ1(Aa)×Ⅰ2(Aa)→Ⅱ3(2/3Aa和1/3AA)，同理Ⅰ3(Aa)×Ⅰ4(Aa)→Ⅱ5(2/3Aa和1/3AA)，Ⅱ4、Ⅱ6不携带致病基因，因此Ⅱ3×Ⅱ4(AA)、Ⅱ5 ×Ⅱ6(AA)，其后代Ⅲ1、Ⅲ2基因型及概率都是2/3AA、1/3Aa，并且杂交后代只有1/3Aa×1/3Aa能生出患甲病孩子，
2
且概率是1/36，因此Ⅳ1、Ⅳ2同时患甲病的概率是(1/36)＝1/1296；②双胞胎中，男孩一定从父亲那里获得Y染色体，因此男孩一定患乙病，所以男孩两种病都患的概率为1/36，女孩没有Y染色体，所以女孩甲乙两病都患的概率为0。
34．(9分)绵羊的毛色有白色和黑色两种，且白色对黑色为显性。实验小组以毛色为观察对象，进行杂交实验，结果如下表所示(相关基因分别用B、b表示)： 杂交组合 第一组 第二组 第三组
黑♀×白♂ 黑♀×白♂ 第一组的F1雌雄交配 ♀3♂3 ♀2♂2 ♀7♂7 杂交后代的白色毛 表现 0 黑色毛 ♀2♂1 ♀2♂3 (1)从实验结果可以看出这对性状的遗传符合________定律，第二组中的父本的基因型最可能为________。
(2)第三组的实验结果中白色毛个体与黑色毛个体为数目之比不是3∶1，其原因是________。 (3)相关基因是否位于X染色体上？ __________________________________。 用第一组的表现，说明你判断的依据： ____________________________________ _________________________________________________________。
若相关基因位于Y染色体上，则第二组的实验结果应该为____________________。 [答案] (1)分离 Bb
(2)统计样本太少，容易偏离理论数值 (3)否 若为伴X染色体遗传，第一组后代中的雄性应该全部表现为黑色毛，而实际情况不是这样 后代雄性全部为白色毛
[解析] (1)一对等位基因的遗传，符合基因的分离定律。因为第二组杂交后代中黑色毛个体与白色毛个体的比例接近1∶1，所以可以认为白色雄性亲本为杂合子。(2)孟德尔定律中的3∶1的分离比，是在大量后代的基础上统计出来的。如果统计的对象的数量比较少，其结果往往偏离理论值。(3)如果是伴X染色体遗传的话，黑色雌性个体的基因型应该是XbXb，那么后代中的任何一个雄性个体都应该是黑色毛。
35．(9分)已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 3/4 0 1/4 0 雌蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 雄蝇 请回答：导学号 12200223
(1)控制灰身与黑身的基因位于________染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于________染色体上。
(2)亲代果蝇的表现型为________、________。 (3)亲代果蝇的基因型为________、________。
(4)子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为________、________，黑身直毛的基因型为________。 [答案] (1)常染色体 X染色体 (2)雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛 (3)BbXFXf BbXFY (4)BBXfY BbXfY bbXFY
[解析] (1)由表中信息可知无论在雌雄中灰身∶黑身＝3∶1，说明该性状和性别无关，故应位于常染色体上，灰身是显性，黑身是隐性。而分叉毛在雌蝇中没有，只在雄蝇中表现，说明该性状与性别有关，应是位于X染色体上。
(2)和(3)子代中灰身∶黑身＝3∶1，说明亲本是Bb和Bb，子代中雌性无分叉毛，而雄性中分叉毛∶直毛＝1∶1，说明亲本雌性是杂合子，雄性是显性，故是XFXf和XFY，因此亲本是BbXFXf和BbXFY，表现型是雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛。
(4)灰身的性状是BB或Bb，分叉毛是XfY，故应是BBXfY和BbYfY。黑身的性状是bb，直毛是XFY，故黑身直毛的基因型为bbXFY。
36．(10分)自然界的女娄菜(2N＝46)为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型，右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，该部分存在等位基因；另一部分是非同源的(图中Ⅱ－1和Ⅱ－2区段)，该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究，请回答相关问题：
(1)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性个体的基因型有________。
(2)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干，期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y染色体
的同源区段还是仅位于X染色体上，则所选用的母本和父本的表现型分别应为____________________。
预测该实验结果并推测相应结论：
①__________________________________________________________。 ②___________________________________________________________。 [答案] (1)XBYB、XBYb、XbYB (2)不抗病(雌性)、抗病(雄性)
①子代雌株与雄株均表现为抗病，则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段 ②子代雌株均表现为抗病，雄株均表现为不抗病，则这种基因只位于X染色体上
[解析] (1)由于女娄菜抗病基因位于X、Y染色体上的同源区段，因此抗病雄性个体的基因型有三种类型：XBYB、XBYb、XbYB。(2)验证抗病基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，所采用的方法是选用显性的雄性个体和隐性的雌性个体杂交，如果子代雌株均表现为抗病，雄株表现为不抗病，则这种基因只位于X染色体上；如果子代雌株与雄株均表现为抗病，则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段。
第三章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 ( ) A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA [答案] B
[解析] 孟德尔发现遗传因子并证实了其遗传规律，但并没有证实其化学本质；沃森和克里克构建DNA双螺旋结构时利用前人的一个重要成果，就是嘌呤数等于嘧啶数；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，并不能说明所有病毒的遗传物质都是RNA。
2．1952年，赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现：用35S标记的一组侵染实验，上清液中检测到的放射性很高，而用32P标记的一组实验，在沉淀物中检测到的放射性很高。由此可以得到的结论是 ( )
A．上清液中主要是噬菌体，沉淀物是主要是细菌 B．蛋白质在噬菌体的增殖过程中，不起任何作用 C．DNA是主要的遗传物质
D．在亲子代间具有连续性的物质是DNA，因此DNA才是真正的遗传物质 [答案] D
[解析] 赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质。
3．下列哪个实验既证明了DNA是遗传物质，也证明了蛋白质不是遗传物质 ( ) A．格里菲思实验 B．赫尔希、蔡斯实验 C．艾弗里实验 D．烟草花叶病毒侵染烟草实验 [答案] C
[解析] 艾弗里实验中将DNA和蛋白质分开，单独与R型细菌混合，DNA使R型细菌发生转化而蛋白质不可能，证明了蛋白质不是遗传物质；格里菲思实验只证明了存在转化因子；赫尔希、蔡斯实验的蛋白质没进入生物体内，不能直接证明蛋白质不是遗传物质；烟草花叶病毒侵染烟草实验中证明的是在有些病毒中RNA是遗传物质。
4．噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要 ( ) A．噬菌体的DNA和氨基酸 B．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 C．细菌的DNA和氨基酸 D．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸 [答案] B
[解析] 噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质所需要的条件是噬菌体的DNA和细菌的氨基酸等。 5．遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。下列关于遗传学研究的说法错误的是 ( )
A．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的 B．孟德尔成功运用了假说—演绎的科学研究方法，从而发现了三个遗传学定律
C．无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素 D．沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础
[答案] B
[解析] 证明DNA是遗传物质的两个经典实验虽然方法不一样，但思路是一样的：设法将蛋白质和DNA分开，单独地直接观察它们的作用；孟德尔的成功除了选材科学外，还运用了假说—演绎法，从而发现了遗传学的两大定律。
6．用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是 ( )
A．该实验证实DNA分解产物不是遗传物质 B．该实验从反面证明了DNA是遗传物质 C．该实验证实了DNA分解产物不是转化因子 D．该实验是格里菲思实验的主要环节 [答案] D
[解析] 此实验并非是格里菲思所完成的。DNA酶具有专一性，使DNA分解，DNA分解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌，而DNA却能使R型活菌转化为S型活菌，这一对比正好说明了DNA的分解产物不是转化因子，即不能作为遗传物质，而反证了DNA是遗传物质。
7．下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中，不正确的是 ( ) A．它是英国科学家格里菲思1928年在小鼠身上进行的实验 B．R型细菌有毒性，S型细菌没有毒性
C．R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，可转化为S型活细菌 D．R型细菌转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA作用的结果 [答案] B
[解析] 它是英国科学家格里菲思1928年在小鼠身上进行的实验，A选项正确；S型细菌有毒性，R型细菌无毒性，B错误；R型细菌与被杀死的S细菌混合后，由于S型细菌的DNA片段整合到R型细菌中，使R菌转化为S菌，C正确、D正确。
8．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的对比叙述正确的是 ( ) A．都应用了同位素标记法
B．设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C．前者设置了对照，后者没有对照
D．原理都是根据遗传物质具有控制性状表达的特性设计的 [答案] B
[解析] 噬菌体侵染细菌实验用了同位素标记法，肺炎双球菌转化实验没用，A错误；两实验都是把DNA与蛋白质分开，看他们分别有什么作用，B正确；两实验都设臵了对照实验，C错误；噬菌体侵染细菌的实验是根据遗传物质具有控制生物繁殖的特性而设计的，D错误。
9．烟草花叶病毒的遗传物质是 ( ) A．DNA B．RNA C．DNA或RNA D．DNA和RNA [答案] B
[解析] 病毒的遗传物质只有一种DNA或RNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，故选B。DNA是细胞生物的遗传物质，故A、C、D错误。
10．如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为 ( )
A．可在外壳中找到15N和35S和3H B．可在DNA中找到3H、15N、32P
C．可在外壳中找到15N和35S D．可在DNA中找到15N、35S、32P [答案] B
[解析] DNA中含有3H、15N和32P，DNA的复制方式是半保留复制，所以能在子代噬菌体的DNA中检测到放射性。另外，噬菌体在增殖过程中，是把外壳留在细菌外，把DNA注入细菌，所以在子代噬
菌体的外壳中检测不到放射性，并且，35S存在于蛋白质中，不存在于DNA中。B选项正确。
11．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，其结果是 ( )
A．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 B．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 [答案] A
[解析] 噬菌体侵染细菌的实验中对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌，则噬菌体的外壳不会从大肠杆菌上脱落，所以沉淀物中会有较强的放射性；而32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，大肠杆菌中的噬菌体释放出来，使得上清液中的放射性较强。
12．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是 ( ) A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中
B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．原核生物细胞内DNA主要存在于拟核区域
D．在真核生物细胞内，在生物体内，DNA一定是双链结构，而RNA一定是单链结构。 [答案] C
[解析] 有些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息存在于RNA中；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，某些病毒是单链DNA，也有些是双链RNA。
13．DNA片段的示意图中正确的是 ( )
[答案] D
[解析] 构成DNA的两条链是反向平行排列的，其中A与T之间有两个氢键，C和G之间有三个氢键。
14．(2015·苏北检测)关于DNA分子结构的叙述，正确的是 ( ) A．DNA分子中含有四种核糖核苷酸
B．每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
C．双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的 D．双链DNA分子中，A＋T＝G＋C [答案] C
[解析] DNA分子中含有四种脱氧核糖核苷酸；DNA每条链有一端的脱氧核糖上连着一个磷酸；双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的；双链DNA分子中，A与T、G与C配对，A＋G＝T＋C。
15．下列关于DNA的叙述错误的是 ( )
A．(A＋G)和(T＋C)的比例在不同生物中都是相同的
B．该DNA分子具有多样性的原因是由于碱基配对方式的不同 C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性 D．DNA规则的双螺旋结构为DNA准确复制提供了保证 [答案] B
[解析] DNA中碱基配对方式只有两种，即A与T配对、G与C配对。
16．经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是 ( )
A．与鸟嘌呤互补的碱基占碱基总数的比例是1－y B．该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比值是x/y
C．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(1＋2/y) D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1－2y)/y
[答案] D
[解析] 由题意可知G等于C占碱基总数的比例都是y，数量都为x。A、T所占比例都为(1－2y)/2，
x
数量都为(－2x)/2＝(x/2y)－x，与鸟嘌呤互补的碱基占碱基总数的比例是y。该DNA分子的嘌呤和嘧啶
y
的比值是1。G、C之间有三个氢键，A、T之间有两个氢键，该DNA分子的碱基之间氢键数为3x＋2[(x/2y)－x]＝x＋x/y。A、T与鸟嘌呤不互补，其数目是x(1－2y)/y。
17．在一个DNA分子中，A与T之和占全部碱基总数的42%，若其中一条链的C占该链碱基总数的24%，T占30%，则另一条链上C、T分别占该链碱基总数的 ( )
A．34%、12% B．42%、12% C．58%、34% D．34%、30% [答案] A
[解析] 根据“任意两个互补碱基之和在双链和单链中的比例相同”知：
A＋T＝42%，有(A＋T)1＝42%，(A＋T)2＝42%。又因为T1＝30%，故A1＝42%－30%＝12%，则T2
＝A1＝12%；同理G1＝C2＝58%－24%＝34%。
18．组成DNA和RNA的核苷酸、五碳糖和碱基各共有 ( ) A．8、8、8种 B．8、2、5种 C．2、2、4种 D．2、2、8种 [答案] B
[解析] 组成DNA和RNA的核苷酸有8种，2种五碳糖和5种碱基。
19．已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该 ( )
A．分析碱基类型，确定碱基比例 B．分析碱基类型，分析核糖类型
C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型 D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型 [答案] A
[解析] 病毒核酸有两种：DNA和RNA。DNA和RNA的特有碱基分别是T和U，所以分析碱基类型，可区分DNA和RNA。双链DNA中A＝T、G＝C、(A＋G)/(T＋C)＝1；而单链DNA中一般A≠T、G≠C、(A＋G)/(T＋C)≠1。同样，双链RNA中A＝U、G＝C、(A＋G)/(U＋C)＝1；“单链RNA中一般A≠U、G≠C、(A＋C)/(U＋C)≠1。所以确定碱基比例可知核酸为单链或双链。
20．某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4.下列表述错误的是 ( )
A．该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变 B．DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个 C．该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7 D．该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种 [答案] B
[解析] 本题考查DNA的结构。含有400个碱基的DNA中，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3，则该DNA分子中A＝T＝60个，G＝C＝140个；DNA复制两次后，需要游离的A为(22－1)×60＝180个。
21．细胞每次时DNA都复制一次，每次复制都是 ( ) A．母链和母链，子链和子链，各组成一条子代DNA B．每条子链和与它碱基互补配对的母链组成子代DNA C．每条子链随机地和两条母链之一组成子代DNA D．母链降解，重新形成两个子代DNA [答案] B
[解析] 每次复制形成的两个子代DNA都是由每条子链和与它碱基互补配对的母链组成。 22．下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是 ( )
①互补碱基对之间的氢键断裂 ②互补碱基对之间的氢键合成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A．①③④②⑤ B．③①⑤④② C．①④②⑤③ D．③①④②⑤
[答案] D
[解析] DNA复制时，首先利用细胞提供的能量，在解旋酶作用下进行解旋，继而打开互补碱基间的氢键，以解开的每一条链为模板，按照碱基互补配对原则进行配对，形成一段与母链互补的子链，同时互补碱基间氢键形成，最终子链与母链盘旋成双螺旋结构。
23．保证DNA复制能准确无误地进行的关键步骤是 ( ) A．解旋酶促使DNA的两条互补链分离
B．游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对 C．配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链 D．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构 [答案] B
[解析] DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够精确地进行，故选B。
24．将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数。下列有关叙述正确的是 ( )
A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32P B．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32P C．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32P D．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P [答案] D
[解析] DNA复制是半保留复制，所以初级精母细胞中，每条染色体的两条姐妹染色单体都含有32P，故A、B错误；次级精母细胞的每条染色体都含有32P，故C错误；此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P，故D正确。
25．若用32P标记“人类胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是 ( )
A．中期是46和46、后期是92和46 B．中期是46和46、后期是92和92 C．中期是46和23、后期是92和23 D．中期是46和23、后期是46和23 [答案] A
[解析] 有丝中期、后期染色体条数的分析：“人类胚胎干细胞”来自人体，人体的一个正常细胞中含有染色体条数为46，有丝过程中后期染色体条数加倍(92)，中期染色体条数与体细胞相同(46)，故无论经过几次，在有丝中期染色体条数都是46，后期染色体条数都是92。被32P标记的染色体条数的分析：若是第一次有丝的中期、后期，被32P标记的染色体条数是46、92；在第二次有丝的中期、后期，被32P标记的染色体条数是46、46，综合分析，答案选A。
26．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确的是 ( ) ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为(3m－2n)/2 ③一条链中A＋T的数量为n ④G的数量为m－n
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③ [答案] D
[解析] 在双链DNA分子中，A＝T＝n，则G＝C＝(m－2n)/2。
27．若有一个控制有利性状的DNA分子片段为=====，要使其数量增多，可进行人工复制，复制时应TACAC给予的条件错误的是 ( )
A．ATGTG或TACAC B．4种脱氧核苷酸(A、U、G、C) C．解旋酶和DNA聚合酶等 D．ATP [答案] B
[解析] 此题考查DNA分子复制需要的条件：模板、原料、酶和能量。模板来自于已知DNA分子片
段的单链ATGTG或ATCAC；原料为组成DNA分子的基本单位——含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸；酶包括解旋酶和DNA聚合酶等；能量由ATP提供。
ATGTG
28．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 ( ) A．生活环境不同
B．DNA分子中碱基对排列顺序不同 C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同 [答案] B
[解析] 体细胞具有相同数目的染色体的两个不同生物，其性状差异较大是由于DNA分子中碱基对的排列顺序不同。
29．如果把某细胞中的一个DNA分子用重氢标记，这个细胞连续进行3次有丝，则含有标记链的DNA分子数和细胞总数分别是 ( )
A．2、2 B．4、2 C．2、8 D．4、8 [答案] C
[解析] 1个细胞连续进行3次有丝，结果形成8个细胞。用重氢标记某细胞中的一个DNA分子，则含有标记链的DNA分子数为2个。
30．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是 ( ) A．每条染色体上含有一个或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因 B．生物的遗传中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为 C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D．三者都能复制、分离和传递 [答案] C
[解析] 由概念可知，DNA是主要的遗传物质，而染色体不是遗传物质，只是遗传物质的主要载体，染色体上还含有蛋白质。一个DNA分子上有多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段。染色体的行为决定着DNA和基因的行为。在生命活动过程中，基因、DNA都会随染色体的复制而复制。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31．(9分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是________。
(2)在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是：理论上讲，噬菌体己将含32P的DNA全部注肠杆菌内，上清液中只含噬菌体的________。
(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性升高，其原因是：噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出子代来，经离心后________。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将________(填“是”或“不是”)误差的来源，理由是：没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液________。
[答案] (1)同位素标记法(同位素示踪法) (2)蛋白质外壳 (3)分布在上清液中 是 出现放射性 [解析] (1)噬菌体侵染细菌实验中，采用的是同位素标记法。
(2)DNA中含有P元素，蛋白质中没有，故32P只能标记噬菌体的DNA。在侵染过程中，由于噬菌体的DNA全部注入大肠杆菌，离心后，上清液中是噬菌体蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此理论上上清液中没有放射性。(3)从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，如果时间过长，带有放射性的子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来，使上清液带有放射性。在实验中如果部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，也会使上清液带有放射性。
32．(9分下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答。
(1)写出图中序号代表的结构的中文名称：①________，⑦________，⑧________，⑨________。 (2)图中DNA片段中碱基对有________对，该DNA分子应有________个游离的磷酸。 (3)从主链上看，两条单链________，从碱基关系看，两条单链________。
(4)若某DNA分子中的一条单链(A＋C)/(T＋G)＝m，则在另一条互补链中上述比例为________，整个分子中上述比例为________。
[答案] (1)胞嘧啶 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 一条脱氧核苷酸链的片段 (2)4 2 (3)反向平行 互补 (4)1/m 1 33．(9分)(2015·安庆测试)根据图回答：
(1)该图表示的生理过程是________，该过程主要发生在细胞的________部位。
(2)图中的1、2、3、4、5分别是________、________、________、________、________。
(3)假如经过科学家的测定，A链上的一段(M)中的A∶T∶C∶G为2∶1∶1∶3，能不能说明该科学家的测定是错误的？________。原因是________。
(4)如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例应该是______________。
[答案] (1)DNA复制 细胞核 (2)A T C C T (3)不能 在单链中不一定A＝T、G＝C (4)T∶A∶G∶C＝2∶1∶1∶3
34．(9分)据下图回答有关问题：
A染色体 ← B＋C DNAD基因 ↑ F＋G糖＋H磷酸―→E脱氧核苷酸
(1)图中B是________，F是________，G是________。
(2)1个A与C有两种比例关系：________和________，每个C含有________个D，每个D可以由________个E组成。
(3)D与A的位置关系是______________________________________________。 (4)从分子水平看，D与C的关系是___________________________________。
(5)C的基本组成单位是图中的________。D的主要载体是图中的________，除此之外，________和________中的D也可由亲代传递给子代。
(6)在E构成的链中，与1分子G相连接的有________分子的F和________分子的H。 (7)遗传信息是D中________排列顺序。
(8)生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代，实际上是通过______的排列顺序来传递遗传信息。
[答案] (1)蛋白质 含氮碱基 脱氧核糖
(2)1∶1 1∶2 许多 成百上千 (3)D在A上呈线性排列 (4)D是有遗传效应的C片段 (5)E A 线粒体 叶绿体 (6)1 2 (7)碱基的特定 (8)基因(D) 碱基
[解析] DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，它是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成；基因是有遗传效应的DNA片段；染色体是遗传物质DNA的主要载体。一条染色体上通常含有一个DNA分子，在间期DNA复制后，每条染色体上含有两个DNA分子，一个DNA分子上有许多基因，一
个基因由成百上千个脱氧核苷酸构成。在DNA的空间结构中磷酸和脱氧核糖交替连接，所以一个G上连接有两个H，同时连着一个F。
35．(9分)含有32P和31P的磷酸，两者的化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞后，分别得到G1和G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提出DNA，经密度梯度离心后得到结果如下图所示。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：
(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0________；G1________；G2________。 (2)G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例是________。
(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带①________、条带②________。 (4)上述实验结果证明DNA的复制方式是________。DNA的自我复制能使生物的________保持相对稳定。
[答案] (1)A B D (2)0∶2∶2 (3)31P 31P和32P (4)半保留复制 遗传特性
[解析] 首先应当理解轻、中、重三种DNA的含义：由两条含31P的脱氧核苷酸链组成的是轻DNA；由一条含31P的脱氧核苷酸组成的链与另一条含32P的脱氧核苷酸组成的链形成的是中DNA；由两条含32P的脱氧核苷酸组成的链形成的是重DNA。根据DNA半保留复制的特点，G0代细胞中的DNA全部是轻DNA；G1代是以G0代细胞中的DNA为模板，以含32P的脱氧核苷酸为原料形成的两个DNA分子，全部为中DNA；G2代是以G1代细胞DNA为模板，以含32P的脱氧核苷酸为原料形成的四个DNA分子，其中有两个DNA分子的母链含31P、子链含32P，是中DNA，另两个DNA分子的母链、子链全含32P，是重DNA。G2代以后除两个中DNA外，其他均为重DNA。
36．(10分在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题： A．将一部分S型细菌加热杀死。
B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)。
C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图)。
①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是________。
③本实验能得出的结论是______________________________。
④加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是____________________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂，选择恰当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA。
第二步；制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别做如下处理。 A B C 编号 — 处理方式 不加任何 加入提取出的 提取物 S型细菌DNA 第三步：_________________________________________________。 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间、观察菌落生长情况。 ②预测实验结果：_________________________________________________。
③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，DNA结构要保持________才能完成此转化过程。
[答案] (1)②1、2、3组
③S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌 ④DNA的热稳定性较高
(2)①加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 将R型细菌分别接种到三组培养基上
②A、C组中未出现S型细菌；只有B组培养基中出现S型细菌 ③完整
[解析] (1)本实验通过重复“肺炎双球菌转化实验”研究生物的遗传物质，1,2、3组均为对照组，说明加热杀死的S型菌没有菌落产生以及R、S型菌的菌落情况，4组为实验组，实验结果为：既出现了S型肺炎双球菌的菌落，也出现了R型肺炎双球菌的菌落，与1、2、3组比较得出结论：S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌。DNA的热稳定性较高，故加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性。(2)此实验是利用DNA酶验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，实验的单一变量是有无DNA的存在，已知DNA酶可降解DNA，因而C组应加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶，之后将R型细菌分别接种到三组培养基上，观察菌落生长情况。实验结果为A、C组中未出现S型细菌，只有B组培养基中出现S型细菌，说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，而且只有DNA结构保持完整才能完成此转化过程。
第四章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．下列能在细胞核中发生转录的细胞是 ( )
①有丝中期的洋葱根尖细胞 ②精原细胞 ③高度分化不再的神经细胞 ④人体内成熟的红细胞 ⑤叶肉细胞 ⑥次级卵母细胞
A．②③⑤ B．①③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②⑤⑥ [答案] A
[解析] 有丝中期细胞及减数中的次级卵母细胞的核膜解体，核仁消失且染色体高度螺旋化，不能转录；人体内成熟的红细胞无细胞核，无法进行细胞核的转录。
2．如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多，可能的原因有 ( ) A．甲合成的蛋白质比乙多 B．乙合成的蛋白质比甲多 C．甲含的染色体比乙多 D．甲含的DNA比乙多 [答案] A
[解析] RNA有3种：mRNA是合成蛋白质的模板，tRNA是氨基酸的运输工具，rRNA是核糖体的组成成分。因而RNA越多，说明蛋白质的代谢越旺盛。
3．组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有 ( ) A．4个 B．20个 C．61个 D．个 [答案] C
[解析] 考查氨基酸的密码子。密码子一共有个，但有3个是终止密码子不决定氨基酸，故决定氨基酸的密码子共有61个。
4．用链霉素和新霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明 ( )
A．遗传信息可由RNA流向DNA
B．遗传信息可由蛋白质流向DNA
C．遗传信息可由DNA直接流向蛋白质 D．遗传信息可由RNA流向蛋白质 [答案] C
[解析] 本题说明在实验条件下也可以存在遗传信息直接由DNA流向蛋白质，而不需要通过mRNA。 5．细胞中的核糖体通常不是单独执行功能，而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明，动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高，下列有关叙述中不正确的是 ( )
A．核糖体的主要功能是合成蛋白质
B．卵裂期细胞旺盛，需要大量蛋白质
C．多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间 D．多聚核糖体中的核糖体数目与信使RNA的长度有关 [答案] C
[解析] 多聚核糖体有利于较短时间内同时合成大量相同的蛋白质，但不能缩短每条肽链的合成时间。
6．碱基互补配对不发生在 ( ) A．细胞膜上 B．线粒体内 C．叶绿体内 D．核糖体上 [答案] A
[解析] 线粒体和叶绿体中都含有DNA，复制和转录过程都可以发生碱基互补配对，核糖体上的翻译过程发生转运RNA和mRNA之间的碱基互补配对。而细胞膜上主要进行物质的交换、细胞间的识别等，不发生碱基的互补配对。
7．甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是 ( )
A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子 B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行
C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次 [答案] D
[解析] 本题考查DNA复制和转录的比较。由图可见，甲为DNA两条链同时作为模板，进行反方向的物质合成，各生成两条子链，符合DNA半保留复制的特点；乙只有一条链作为模板，各生成一条单链，符合转录过程的特点。因此，甲为半保留复制，乙为转录，甲产生双链核酸分子，乙产生单链核酸分子，A错误；细胞内DNA复制、转录都在细胞核内，叶绿体、线粒体的DNA复制、转录在叶绿体、线粒体中，B错误；DNA复制、转录时都需要解旋酶，C错误；一个细胞周期中，DNA复制一次，但可以转录多次，形成多个mRNA。
8．在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以迅速指导合成出大量的蛋白质。其主要原因是 ( )
A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定
B．一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中
C．一个核糖体可同时与多个mRNA结合，同时进行多条肽链的合成
D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 [答案] D
[解析] 在蛋白质合成过程中，翻译是一个快速的过程，通常一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，这样少量的mRNA就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。
9．通常正常动物细胞中不具有的酶是 ( ) A．复制DNA所需的酶 B．转录合成RNA所需的酶 C．翻译合成蛋白质所需的酶 D．逆转录合成DNA所需的酶 [答案] D
[解析] 逆转录酶又称RNA指导的DNA聚合酶，是以RNA为模板催化合成DNA的酶，正常动物细胞的遗传物质都是DNA，其遗传信息的流动过程不存在逆转录过程，因而也就不存在逆转录酶。
10．如图表示某细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是 ( )
A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制 B．图示过程没有遗传信息的传递 C．过程a仅在核糖体上进行
D．翻译过程中读取到mRNA上的终止密码，肽链合成即告终止 [答案] B
[解析] 此图表示翻译的过程，有遗传信息的传递
11．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是 ( ) A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 B．该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量
C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对 D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 [答案] D
[解析] 本题属于中等难度的题目，主要考查转录和翻译的相关知识。种密码子决定20种氨基酸；ATP中含有两个高能磷酸键；在碱基互补配对时，也可能发生差错；转录的结果是合成信使RNA，翻译的产物是蛋白质。
12．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是 ( )
A．该过程共涉及5种核苷酸 B．在不同组织细胞中该过程的产物相同 C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 答案 D
解析 在人体内以单链DNA作为模板，合成RNA的过程中，要涉及8种核苷酸，不同细胞中基因选择性表达，合成不同的RNA。合成RNA用到RNA聚合酶，合成大分子要消耗能量。
13．艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A占 ( )
A．19% B．21% C．23% D．42% [答案] B
[解析] 由RNA中A＋U占1－(26%＋32%)＝42%可确定，逆转录形成的双链DNA中A＋T占42%，而双链DNA中A＝T，因此，A占21%。
14．已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是 ( )
A．12 B．24 C．18 D．30 [答案] D
[解析] 方法一：该mRNA上有12个A和G，指导它形成的模板链应有12个T和C，该链共30个
碱基，故模板链上应有18个A和G，与模板链互补的另一条链上则应有18个T和C，两条链的T和C共有12＋18＝30个(此为一般解题思路)。
方法二：mRNA有30个碱基，转录形成信使RNA的DNA分子应有30个碱基对。碱基配对原则为T—A，G—C即A＋G＝T＋C。所以该DNA分子中必然有30个T和C。
15．对如图有关知识的叙述，正确的是 ( )
A．DNA模板链中的密码子能够决定氨基酸
B．核糖体是蛋白质合成场所，一个基因在短时间内可表达出多条同种多肽链 C．该图是真核细胞中转录、翻译的示意图 D．图中可能有种tRNA参与 [答案] B
[解析] 密码子存在于mRNA中；转录尚未结束，翻译已开始，即转录和翻译同时在拟核区进行，则该图应为原核细胞的转录、翻译示意图；密码子共有个，其中有3个是终止密码，在翻译中不决定氨基酸，故参与的tRNA不是种。
16．囊性纤维病的病因如图所示，该实例可以说明 ( )
A．基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状 B．基因能通过控制激素的合成，控制生物体的性状 C．基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．DNA中某个碱基发生改变，相应的蛋白质结构必然改变 [答案] C
[解析] 从囊性纤维病的病因图示看出，CFTR基因缺少3个碱基导致CFTR蛋白结构、功能异常，从而患病，说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
17．组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子 ( ) A．16种 B．32种 C．46种 D．种 [答案] D
[解析] 组成mRNA分子上的遗传密码子共有种。
18．四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的阻止tRNA和mRNA结合，这些抗生素阻断的过程是 ( )
A．染色体活动 B．DNA复制过程 C．转录过程 D．翻译过程 [答案] D
[解析] 由于抗生素能干扰细菌核糖体的形成或阻止tRNA和mRNA结合，均是阻止翻译过程。 19．根据下图，相关说法正确的是 ( )
A．该图体现了生物遗传信息传递与表达的过程，最先由萨顿提出 B．基因的表达包括图中的a、b和c过程
C．科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶，该酶催化d过程的进行
D．若合成的蛋白质中有40个氨基酸，则控制其合成的基因中对应的碱基数为120个 [答案] C
[解析] 分析题图，中心法则体现了生物遗传信息的传递规律，最早由克里克提出，A错误；基因的表达包括转录和翻译两个过程，即b和c，B错误；逆转录是指以RNA为模板，合成DNA的过程，即图中d过程，C正确；由于基因中碱基数目∶mRNA中碱基数目∶蛋白质中氨基酸数目＝6∶3∶1，则控制其合成的基因中对应碱基数目至少为240个，D错误。
20．DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”，以其为模板转录形成mRNA，则此段mRNA决定的氨基酸序列由左到右为 ( )
密码子：CAU为组氨酸，CAG为谷氨酰胺，CUA、CUC为亮氨酸，GUC、GUA为缬氨酸，GAG为谷氨酸，GAU为天冬氨酸。
A．—亮氨酸—天冬氨酸— B．—谷氨酸—亮氨酸— C．—谷氨酰胺—缬氨酸— D．—缬氨酸—组氨酸— [答案] B
[解析] 根据碱基互补配对原则，可推出该段mRNA的碱基排列顺序为“—GAGCUA—”，密码子GAG对应的氨基酸为谷氨酸，密码子CUA对应的氨基酸为亮氨酸。
21．遗传信息传递的一般规律如图所示，相关叙述正确的是 ( )
A．①③过程的产物相同，催化的酶也相同
B．过程①和⑤的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸 C．正常情况下，人体细胞均存在①②③④⑤的过程
D．在②过程中，DNA的遗传密码子决定RNA的碱基序列 [答案] B
[解析] 据图可知，过程①②③④⑤分别是DNA复制、转录、逆转录、RNA复制和翻译，DNA复制和逆转录是不同的生理活动，因此需要的酶不同，A错误；DNA复制的原料是脱氧核苷酸，翻译的原料是氨基酸，B正确；RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒中，C错误；密码子存在于mRNA中，D错误。
22．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的 ( )
A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同 [答案] B
[解析] 氨基酸的排列顺序不同是因为翻译的直接模板mRNA上核糖核苷酸的序列不同，B正确。 23．中心法则是指 ( )
A．遗传信息的转录、翻译过程
B．遗传信息的转录、翻译及表达过程
C．DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补原则
D．遗传信息通过DNA或RNA复制、转录及翻译的传递过程 [答案] D
[解析] 中心法则是指遗传信息通过DNA或RNA复制、转录及翻译的过程，D正确。
24．在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是 ( )
A．在细胞的不同阶段，DNA携带的信息一般是不变的，而RNA和蛋白质的种类可以变化 B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C．DNA→RNA会发生碱基互补配对，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对 D．mRNA是翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质 [答案] C
[解析] 在细胞的不同阶段，由于基因的选择性表达，DNA不变，而RNA和蛋白质的种类可以变化，故A正确；DNA→RNA是转录过程，转录场所主要是细胞核；RNA→蛋白质属于翻译过程，场所是核糖体，故B正确；转录和翻译过程中都会发生碱基互补配对，故C错误；mRNA是翻译的直接模板，DNA控制蛋白质的生物合成，故D正确。
25．分别用β－珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：“＋”表示阳
极，“－”表示阴性)。下列叙述不正确的是 ( ) ．．． 探针 β－珠蛋 卵清蛋 丙酮酸 细胞总RNA 白基因 白基因 激酶基因 成红细胞 ＋ － ＋ 输卵管细胞 － ＋ ＋ 胰岛细胞 － － ＋ A．在成红细胞中，β－珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β－珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关 [答案] B
[解析] 本题考查遗传信息的转录、检测及细胞的分化。用特定的基因探针可检测细胞中是否存在该基因转录形成RNA分子，若存在说明该基因得到了表达。根据表格可知，成红细胞中存在β－珠蛋白基因对应的RNA，而不存在卵清蛋白基因对应的RNA，说明细胞中β－珠蛋白基因实现了表达，而卵清蛋白基因处于关闭状态；输卵管细胞的基因组中含有个体的全部基因，其基因组DNA中存在卵清蛋白基因；丙酮酸激酶的基因在鸡的各个细胞中都得到了表达，说明了该基因对于维持鸡的生命活动很重要；三种组织细胞结构和功能不同，是细胞分化的结果，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。
26．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是 ( )
A．原核生物的遗传物质是RNA B．原核生物的tRNA为三叶草结构 C．真核生物的核糖体可以进入细胞核
D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 [答案] D
[解析] 真核生物的细胞结构中有细胞核，只有全部转录之后，mRNA才从核孔中出来进入细胞质中翻译，而原核细胞没有核膜，是边转录边翻译。
27．某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为 ( )
A．ACGCAT B．ATGCGT C．TACGCA D．TGCGTA [答案] A
[解析] ACGCAT的互补链为TGCGTA，以此为模板转录出相应的mRNA为ACGCAU，它在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)为TGCGTA，由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链就是ACGCAT，故选A。
28．某基因中碱基C＋G占30%，由其转录出的RNA碱基A占25%，那么该mRNA上U占碱基总数的 ( )
A．30% B．25% C．45% D．55% [答案] C
[解析] 基因中C＋G占30%，A＋T占70%，则转录链、互补链中A＋T占70%，mRNA中A＋U占70%，故U占45%。
29．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。假设编码某多肽分子的基因中一条链的碱基排列顺序为ACCACAGTC„AGGAACTTCGAT(其中“„”表示省略了214个碱基，并且不含有编码终止密码的序
列)，若以此链为模板转录，最终形成的多肽分子中肽键的数目最多是 ( ) A．74 B．75 C．77 D．76 [答案] A
[解析] 可以根据起始密码和终止密码找到与已知DNA链的对应碱基，确定转录的起点和终点：CACAGTC„„AGGAACT，可知对应的mRNA中碱基有7＋214＋7＝228，因为终止密码不编码氨基酸，所以合成的多肽中氨基酸数最多是(228－3)÷3＝75，其中肽键数目是74个。
30．下列关于基因、蛋白质与性状关系的描述，正确的是 ( )
A．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，说明淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C．基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 D．基因控制性状可以通过控制蛋白质的合成来实现 [答案] D
[解析] 皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因插入一段外来DNA序列，编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，说明淀粉分支酶通过控制酶的合成，从而间接控制生物的性状，A错误；人类白化病症状是因为酪氨酸酶的基因突变引起酪氨酸酶不能合成，导致黑色素不能合成，体现了基因通过控制酶合成来控制生物性状，B错误；一种性状可以由一个基因控制，也可以由多个基因控制，一个基因可以控制一种性状，也可以控制多种性状，C错误；基因可以通过控制结构蛋白合成直接控制性状，还可以通过控制酶(蛋白质)合成来控制细胞代谢间接控制性状，D正确。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31．(9分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题：
(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。 (3)a过程发生在真核细胞的________期。
(4)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是________。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________，后者所携带的分子是________。 (6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述)：
①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 [答案] (1)DNA复制 转录 翻译 逆转录 (2)c (3)间(或S) (4)细胞核 (5)tRNA 氨基酸
(6)① ②RNA→DNA→RNA→蛋白质
32．(9分)图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：
(1)细胞中过程②发生的主要场所是________。
(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
(3)由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是________。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择)，其原因是________。
[答案] (1)细胞核 (2)26%
(3)T//A替换为C//G(A//T替换为G//C)
(4)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达
[解析] (1)图①②③表示的过程依次是DNA的复制、转录和翻译。转录的场所主要在细胞核中。(2)RNA中G＋U＝%、C＋A＝46%，则其DNA模板链中C(29%)＋A＝%、G(19%)＋T＝46%，计算得DNA一条链中A＋T＝52%，故双链中A＋T＝52%，A＝T＝26%。(3)该基因突变是由于一个碱基对的改变引起的，故异亮氨酸的密码子中第2个碱基U变为了碱基C成为苏氨酸的密码子，相应的则是基因中T//A替换为了C//G(或A//T替换为了G//C)。(4)1个DNA分子中含许多个基因，不同组织细胞因基因的选择性表达，故进行转录过程时启用的起始点不完全相同。
33．(9分)下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程，回答下列问题：
(1)图甲表示________(填“原核”或“真核”)细胞中基因的表达过程，在DNA—RNA杂交区域中DNA中碱基A应与RNA中的________配对。
(2)图甲所示细胞由于________，所以转录、翻译同时发生在同一空间内，参与翻译的RNA分子有________。
(3)图乙所示细胞的基因转录形成的mRNA需要通过________才能进入细胞质。
(4)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体，一般来说每个核糖体合成的多肽长度________(填“相同”或“不同”)，每个核糖体完成翻译时的时间________(填“相同”或“不同”)。
(5)图甲、乙两种生物共有的细胞器是________；图中所示的遗传信息的流动方向都是________。 [答案] (1)原核 碱基U
(2)没有核膜围成的细胞核 mRNA、tRNA、rRNA(写全得分) (3)核孔
(4)相同 相同
(5)核糖体 DNA→mRNA→蛋白质
34．(9分)如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答下列问题：
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中________所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在________的间期，B过程需要的原料是________，图中需要解旋酶的过程有________。
(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是________。
(3)图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是________。图中的不同核糖体最终形成的肽链________(填“相同”或“不同”)。
[答案] (1)A、B、C 有丝和减数第一次前 游离的4种核糖核苷酸 A、B (2)酪氨酸 (3)由a到b 相同
[解析] 克里克提出的中心法则包括DNA的复制、转录和翻译，即图中A、B、C，DNA的复制发生在有丝和减数第一次前的间期；转录原料是游离的4种核糖核苷酸，解旋发生在DNA复制和转录过程中；tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补，所以当tRNA上的反密码子是AUG时，它所对应的氨基酸密码子是UAC，即氨基酸为酪氨酸；由图可知核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b，由于模板相同所以图中的不同核糖体最终形成的肽链是相同的。
35．(9分)白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的生
化过程。
(1)参与催化DNA信息转化为氨基酸序列的酶有________和________。 (2)简要指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤：________。
(3)由图可见：若控制酶A合成的基因发生了变异，会引起多个性状改变；黑尿病与图中几个基因都有代谢联系。这说明：__________________________________。
[答案] (1)RNA聚合酶 氨酰—tRNA合成酶(或氨基酸合成酶) (2)转录和翻译
(3)一个基因可能控制多个性状；一个性状可能受多个基因控制
[解析] DNA信息转化为氨基酸序列要经过转录和翻译，前者需要RNA聚合酶，后者需要氨基酸合成酶；酶B也是蛋白质，其在皮肤细胞内合成的主要步骤是转录和翻译；由酶A→多个性状和几个基因→黑尿病可知；一个基因可能控制多个性状，一个性状可能受多个基因控制。
36．(10分)如图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：________(以流程图的形式表示)。
(2)转录过程中，DNA在[ ]________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在________过程中。
(3)mRNA是以图中的③为模板，在[ ]________的催化作用下，以4种游离的________为原料，依次连接形成的。
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[ ]________。
(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变，经翻译形成的④中________发生相应改变。
[答案] (1)DNA――→RNA――→蛋白质 (2)① 解旋酶 DNA复制
(3)② RNA聚合酶 核糖核苷酸 (4)tRNA ④ 多肽(肽链) (5)1 氨基酸的种类或数目
[解析] (1)分析图像，图中有转录和翻译过程，遗传信息的传递方向是DNA――→RNA――→蛋白质 (2)转录过程中，DNA的解旋需要解旋酶，为图中的①，DNA复制过程中也需要解旋。 (3)转录需要RNA聚合酶，原料是4种核糖核苷酸，RNA聚合酶为图中的②。
(4)能够识别mRNA的分子是tRNA，tRNA能转运氨基酸，氨基酸可以合成多肽链，为图中的④。 (5)由于基因中有一个碱基对发生替换，能导致1个密码子改变，翻译时会导致多肽链中氨基酸的种类和数目发生改变。
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第五章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．下列关于基因突变的叙述中，错误的是 ( )
A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B．基因突变常发生在细胞的间期
C．基因突变的方向与环境之间具有明确的因果关系
D．基因突变可以由一定的外界环境条件或生物内部因素引起
[答案] C
[解析] 基因突变是不定向的，与环境之间没有明确的因果关系。诱发基因突变的因素可以是外界环境条件的变化，也可以是内部因素的影响。
2．控制正常蛋白的基因发生突变后引起的氨基酸序列的改变如图所示。图中①、②两种基因突变分别属于 ( )
A．碱基对的替换 碱基对的缺失 B．碱基对的缺失 碱基对的增添
C．碱基对的替换 碱基对的增添或缺失 D．碱基对的增添或缺失 碱基对的替换 [答案] C
[解析] 从题图中可以看出，突变①只引起一个氨基酸的改变，所以应属于碱基对的替换。突变②引起突变位点以后的多种氨基酸的改变，所以可能属于碱基对的增添或缺失。
3．下列关于基因突变和基因重组的叙述中，错误的是 ( ) A．基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义
B．基因突变能改变基因中的碱基序列，而基因重组只能改变基因型 C．真核细胞过程中的基因重组只能发生在减数过程中 D．基因突变和基因重组都能发生在受精过程中 [答案] D
[解析] 基因突变能够产生新基因，基因重组能够产生新的基因型，都对生物进化有重要意义，A项正确；基因突变可以改变基因中的碱基序列，但基因重组只能改变生物个体的基因型，B项正确；真核细胞的包括有丝、无丝、减数三种方式，而自然状态下基因重组发生在有性生殖过程中，即减数过程中，C项正确，D项错误。
4．基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为 ( )
A．1种，全部 B．2种，3∶1 C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶1 [答案] C
[解析] 基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理后的成体为纯合体，共四种：AABB、AAbb、aaBB、aabb，纯合体自交后代不发生性状分离，仍为纯合体，表现型及其比例为1∶1∶1∶1。
5．下列现象中，与减数同源染色体联会行为均有关的是 ( ) ①人类的47，XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体
A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤ [答案] C
[解析] 本题考查了变异的类型及其遗传上的效应。人类XYY综合征，是由于精子异常，卵细胞不可能提供Y染色体，所以YY染色体来自于精子，减II姐妹染色单体没有分离，与同源染色体联会无关，①不正确；线粒体DNA属于细胞质DNA，与染色体行为无关，②不正确；三倍体无籽西瓜在形成配子的减数过程中，联会紊乱，无法产生正常的配子，与减数和同源染色体联会行为有关，③正确；杂合子自交，在产生配子时，同源染色体联会配对、分离导致位于同源染色体上的等位基因分离，④正确；21三体综合征，主要是由卵细胞异常导致的(异常精子受精的概率低)，可能是由于减Ⅰ同源染色体未分离，也可能由于减Ⅱ姐妹染色单体未分离，从而产生了21号染色体多一条的卵子，而胚胎发育过程中个别细胞染色体异常分离，属于有丝异常，⑤不正确；综上所述，选C。
6．关于下列实例的分析正确的是 ( ) A．果蝇白眼性状的形成与基因突变有关
B．肺炎双球菌抗药性的自然变异来源是基因重组
C．由肠道病毒EV71(RNA病毒)引起的手足口病，其易发生的变异是染色体变异
D．转基因四倍体与正常二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗属于染色体结构变异 [答案] A
[解析] A项属于基因突变；B项中肺炎双球菌抗药性的自然变异来源应是基因突变；EV71是一种RNA病毒，没有细胞结构，也没有染色体，因此肯定不会发生染色体变异；D项属于染色体数目变异。
7．在下列人类生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合可能会产生先天性愚型的男患儿 ( ) ①23A＋X ②22A＋X ③21A＋Y ④22A＋Y A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ [答案] C
[解析] 先天性愚型即21三体综合征，患者比正常人多了一条21号染色体。本题考查学生对各种常见遗传病病因的识记和理解能力。
8．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是 ( ) A．单倍体 B．二倍体 C．三倍体 D．六倍体 [答案] D
[解析] 子房壁是体细胞，进行离体培养，得到的植株细胞中的染色体组与普通小麦的体细胞相同，即该植株是六倍体。
9．下列不属于染色体变异的是 ( ) A．染色体成倍增加 B．染色体成倍减少
C．染色体多了一条或少了一条
D．减数过程中染色体发生的交叉互换 [答案] D
[解析] 减数过程中染色体发生的交叉互换属于基因重组。 10．下列关于“调查人群中遗传病”的叙述，正确的是 ( ) A．调查遗传病发病率时，应该在患者足够多的群体中调查
患者人数
B．某遗传病发病率＝
正常人个体数
C．调查某遗传病的发病方式时，要在患者家系中调查并绘制遗传系谱图 D．调查某遗传病的发病方式时，对已经死亡的个体信息不作统计 [答案] C
[解析] 调查遗传病发病率时，应该在人群中随机调查，A错误；发病率是患病人数占调查总人数的比例，B错误；调查某种遗传病的发病方式时，要在患者家系中进行调查，死亡的个体也应统计，C正确，D错误。
11．某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图。下列叙述可以成立的是 ( )
A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅰ2为纯合子 C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子 [答案] C
[解析] 解答本题时需要先假设再推导，需熟练掌握各种遗传病的遗传特点。若A成立，则Ⅱ1为携带者；若B成立，则Ⅲ1应正常，Ⅲ2为患者；若D成立，则Ⅱ3一定含有Ⅰ1的隐性基因而成为杂合子。
12．单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于 ( ) A．培养技术操作简单 B．单倍体植物生长迅速 C．后代不发生性状分离 D．单倍体植物繁殖条件要求低 [答案] C
[解析] 目前，在单倍体育种上常用花药离体培养法，实际上是通过花粉粒直接培养出单倍体植株。这种方法在操作上并不简单，单倍体植株长得弱小，生长也不能说是迅速，对繁殖条件要求不低，而且是高度不育的。所以，在生产上没有直接使用价值。
13．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在 ( ) A．细胞减数的第一次时 B．细胞减数的第二次时 C．细胞有丝的间期 D．细胞有丝的期 [答案] C
[解析] DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫基因突变，发生于DNA复制过程中，在细胞周期的间期完成DNA复制。
14．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是 ( )
A．单倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．杂交种 [答案] D
[解析] 单倍体矮小、高度不育。三倍体不能产生配子，故无籽粒产生。四倍体营养器官发达，但发育迟缓、结实率低。而杂交种具备多个亲本的优良特性，具多个优良性状。
15．下列关于基因突变的叙述，正确的是 ( )
A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能
B．染色体上部分基因的缺失引起性状的改变，属于基因突变 C．有性生殖产生的后代出现差异主要是基因突变引起的 D．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变 [答案] A
[解析] 由于密码子的简并性，个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能，故A正确；染色体上基因的缺失造成的性状的改变，属于染色体结构的变异，故B错误；有性生殖的后代出现的差异的主要原因是基因重组，故C错误；DNA的复制出现差错导致基因突变，转录差错不会发生基因突变，故D错误。
16．如图是某个二倍体动物的几个细胞示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 ( )
A．该动物的性别是雄性的
B．乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体
C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D．丙细胞一定是次级精母细胞 [答案] B
[解析] 甲图为减数第一次后期图，由于细胞质均等分配，可判断该细胞为初级精母细胞，此动物为雄性，故A正确；乙为有丝后期图，其形成的子细胞中的染色体数与体细胞一致，存在同源染色体，故B错误；1与2片段的交换属于基因重组，1与4的交换发生于非同源染色体上，所以属于染色体结构变异，故C正确；丙图为减数第二次后期图，细胞名称为次级精母细胞，故D正确。
17．下列关于染色体变异的叙述，正确的是 ( )
A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异 B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力 C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响
D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型 [答案] D
[解析] 变异的有利或有害，取决于能否增强其适应环境的能力从而使其生存力增强，不在于提高表达水平，A项错误。染色体的缺失导致基因数目变少，不利于个体的生存，B项错误。染色体易位会使非同源染色体的基因排列顺序发生变化，部分染色体的片段移接时也可能造成部分基因无法表达，会对个体性状产生影响，C项错误。诱导多倍体的方法可培育出作物新类型，可确定远缘杂交不育，D项正确。
18．科研人员人工繁殖的一母所生的老虎中，其在大小、形态等方面有一定差异，造成这些变异的类型及其本质原因是 ( )
A．基因重组 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段的交叉互换或非同源染色体自由组合 B．基因突变 DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失
C．染色体结构变异 染色体中某一片段的缺失、重复、倒位或易位 D．染色体数目变异 染色体数目的增加或减少 [答案] A
[解析] 亲代与子代之间以及子代与子代之间的性状不同的主要原因是基因重组，基因重组的类型主要有同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段的交叉互换或非同源染色体自由组合，故A正确。
19．四倍体水稻的花粉经离体培养得到的植株是 ( ) A．单倍体；含1个染色体组 B．单倍体；含2个染色体组 C．二倍体；含1个染色体组 D．二倍体；含2个染色体组 [答案] B
[解析] 由配子直接发育成的个体是单倍体，因其亲本有4个染色体组，在配子中发生减半含2个染色体组，故选B。
20．下列有关人类遗传病的说法，正确的有 ( )
①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 ②2l三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体 ③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症 ④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率 ⑤成功改造过造血干细胞，凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病，女儿全部正常
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 [答案] A
[解析] 单基因遗传病就是指由一对等位基因控制的遗传病，①错误；2l三体综合征患者是由染色体异常引起的人的第21号染色体多了一条的个体，②错误；镰刀型细胞贫血症是单基因突变的结果，可以对胎儿的DNA测序分析，是基因诊断，可以利用B超检查脏腑及组织病变，可以检测脱落的胎儿细胞及DNA情况，但二者都不是基因诊断，③错误；禁止近亲结婚可明显降低由隐性基因控制的隐性遗传病在群体中出现的概率，④正确；造血干细胞虽被改造，但其生殖细胞基因并没有改造，其内的遗传物质没变，所以其后代仍会遗传来自女性的位于X染色体上的隐性致病基因，故儿子全部患病，女儿全部正常，⑤正确。综上所述，选A。
21．以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是 ( )
A．甲病不可能是X隐性遗传病 B．乙病是X显性遗传病
C．患乙病的男性一般多于女性 D．1号和2号所生的孩子可能患甲病 [答案] A
[解析] 据图分析，甲为常染色体显性遗传病，乙为常染色体隐性遗传病，故B、C错误，2号个体无甲病致病基因，故D错误，只能选A。
22．下列a～h所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组。正确的是 ( )
A．细胞中含有一个染色体组的是h图 B．细胞中含有两个染色体组的是g、e图 C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D．细胞中含有四个染色体组的是f、c图 [答案] C
[解析] 其形态、大小各不相同的染色体组成一个染色体组，根据同源染色体的数目或等位基因的数目可判断染色体组数。a、b图细胞中含有三个染色体组；c、h图细胞中含有两个染色体组；d、g图细胞中含有一个染色体组；e、f图细胞中含有四个染色体组。
23．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女孩。这对夫妇再生一个孩子，不患白化病的概率是 ( ) A．1/4 B．3/4 C．1/2 D．2/3 [答案] B
[解析] 一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女孩，说明这对夫妇都是白化病的携带者，那么，他们再生一个孩子，不患白化病的概率是3/4，故B正确。
24．遗传咨询可预防遗传病的发生，但下列情形中不需要遗传咨询的是 ( ) ．A．男方幼年曾因外伤截肢 B．亲属中有智力障碍患者 C．女方是先天性聋哑患者 D．亲属中有血友病患者 [答案] A
[解析] 男方幼年因外伤截肢，与遗传物质无关，故A不需要遗传咨询；亲属中有智力障碍，可能是遗传物质改变引起的，需要遗传咨询，故B需要；女方是先天性聋哑，是遗传病，需要遗传咨询，故C需要；血友病是遗传病，故D需要遗传咨询。
25．显性基因决定的遗传病患者分成两类，一类致病基因位于X染色体上，另一类位于常染色体上，他们分别与正常人婚配，总体上看这两类遗传病在子代的发病率情况是 ( )
A．男性患者的儿子发病率不同 B．男性患者的女儿发病率相同 C．女性患者的儿子发病率不同 D．女性患者的女儿发病率不同 [答案] A
[解析] 如果是X染色体上的显性遗传病在子代中儿子都不患病，患者都是女儿，而如果是常染色体上的显性遗传病在子代中儿女患病概率相同，故A错误、B错误。女性患者无论是常染色体上还是X染色体上儿子的发病率都患病或都有一半患病，故C错误。女儿也是一半或都患病，都D错误。
26．在调查人群中的遗传病时，有许多注意事项，下列说法错误的是 ( ) A．调查的人群要随机抽取
B．调查的人群基数要大，基数不能太小 C．要调查群体发病率较低的单基因遗传病 D．要调查患者至少三代之内的所有家庭成员 [答案] C
[解析] 调查某种遗传病的发病率时，被调查的群体应足够大，只有这样，结果才更准确，并且尽可能选取发病率较高的单基因遗传病进行调查，若发病率太低会大大增加调查的难度，并有可能失去调查的准确性。至少分析患者三代之内所有家庭成员的性状，才可以得出其遗传方式，一代、两代不足以提供足够的分析资料。
27．下列是无子西瓜培育的过程简图，有关叙述不正确的是 ( )
A．①过程也可进行低温诱导处理，与秋水仙素的作用原理不同 B．三倍体植株不育的原因是在减数过程中联会发生紊乱 C．培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高
D．要得到无子西瓜，需每年制种，很麻烦，所以可用无性繁殖进行快速繁殖 [答案] A
[解析] 低温诱导和秋水仙素的作用原理相同，都是抑制有丝前期纺锤体的形成，A错误。 28．下图表示染色体结构变异的四种情况，有关叙述正确的是 ( )
A．图①表示缺失，该变异在显微镜下观察不到
B．图②表示倒位，该变异一定不会影响生物体性状的改变
C．图③表示重复，该变异发生于两条同源染色体之间，属于交叉互换类型的基因重组
D．图④表示易位，该变异发生于两条非同源染色体之间，导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变
[答案] D
[解析] 图②表示倒位，该变异可能会影响生物体性状的改变；图③不属于交叉互换类型的基因重组。 29．已知人的21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是 ( )
A．1/2 B．1/3 C．2/3 D．1/4 [答案] B
[解析] 这对夫妇都是产生两种配子，一种是含1条21号染色体，一种是含2条21号染色体，然后精卵结合，子代含2条21号染色体的占1/3,3条21号染色体的占2/3，所以患病女孩的概率是2/3×1/2＝1/3，故选B。
30．下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是 ( ) A．低温会抑制时纺锤体的形成
B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 [答案] A
[解析] 低温能抑制纺锤体的形成，故A正确；改良苯酚品红染液的作用是使染色体染色，固定细胞形态的液体是卡诺氏液，故B错误；固定后用95%的酒精溶液冲洗；解离后用清水漂洗，故C错误；由于制作装片时要用解离液解离，此时细胞已被杀死，所以看不到细胞从二倍体变为四倍体的过程，故D错误。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31．(9分)下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：
(1)过程②称为________，是以________为模板在细胞的________上进行的，翻译者是________。 (2)过程③在细胞的________中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为________。
(3)④上的三个碱基序列是________，这一碱基序列被称为是缬氨酸的________，决定氨基酸的密码子共有________种。
(4)谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为____________________。 [答案] (1)翻译 信使RNA 核糖体 转运RNA
(2)细胞核 基因突变 (3)GUA 密码子 61 (4)CRHCOOHNH2
32．(9分)请回答下列问题：
(1)用一定剂量的Co—γ射线照射萌发状态的棉花种子，其成活棉株的器官形态和生理代谢均发生显著变异，这种变异属于________。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了________________。在其中也发现了极少数的个体品质好，产量高，这说明了变异是________。
(2)已知某种遗传病是由一对等位基因引起的。若要通过调查确定该种遗传病的遗传方式，则需要在________中进行，并根据调查结果画出遗传系谱图。
(3)如图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞，1位点为A,2位点为a，某同学认为该现象出现的原因可能是基因突变或交叉互换。
①若是发生交叉互换，则该初级精母细胞产生的配子的基因型是________________。
②若是发生基因突变，且为隐性突变，该初级精母细胞产生的配子的基因型是________或________。 [答案] (1)基因突变 基因突变对大多数个体来说是有害的 不定向的 (2)患者家系 (3)①AB、Ab、aB、ab ②AB、aB、ab Ab、ab、aB
33．(9分)某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBb，这两对基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答问题：
(1)产生的花粉基因型有________种。C是指利用秋水仙素处理，则个体Ⅰ的体细胞中含有________条染色体。
(2)个体Ⅰ与个体Ⅱ基因组成的重要区别是________，个体Ⅰ中能稳定遗传的占________。
(3)若要尽快获得纯种优良(aaBB)的品种，则应采用上图中________ (用字母表示)过程进行育种。 [答案] (1)4 24
(2)个体Ⅰ全部为纯合子 1/4 (3)ABC
[解析] (1)基因型为AaBb的植株产生的配子有AB、Ab、aB、ab四种；图中A是减数，B是花药离体培养，C是秋水仙素处理，E是受精作用，F是个体发育。(2)(3)个体I是纯合子，而个体Ⅱ中既有纯合子，又有杂合子。所以要想尽快获得纯种优良的品种，应采用单倍体育种，即ABC过程。
34．(9分)下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、D、E各表示一个染色体组)：
据图作答：
(1)普通小麦的配子中含有________个染色体组，黑麦配子中含________个染色体组，杂交后代含________个染色体组。
(2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是______________。必须用__________将染色体加倍，加倍后含________个染色体组，加倍后可育的原因是________________________，这样培育的后代是________(同源、异源)八倍体小黑麦。
[答案] (1)3 1 4
(2)无同源染色体 秋水仙素 8 具有同源染色体，能联会 异源
[解析] 由于A、B、D、E表示的是染色体组，因此从图中可以看出普通小麦为异源六倍体，黑麦是二倍体，它们产生的配子分别含有3个染色体组和1个染色体组，结合后形成的后代F1为异源四倍体。由于F1中无同源染色体，所以不能正常进行减数，是不可育的。必须用秋水仙素处理使其染色体加倍变成异源八倍体，才有了同源染色体，才能正常产生配子，正常结子。
35．(9分)造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下回答下列问题： (1)21三体综合征一般是由于第21号染色体________异常造成的。A和a是位于21号染色体上的一对等位基因，某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa，据此可推断，该患者染色体异常是其________的原始生殖细胞减数异常造成的。
(2)猫叫综合征是第5号同源染色体中的1条发生部分缺失造成的遗传病。某对表现正常的夫妇(丈夫的基因型为BB，妻子的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子，若这个孩子表现基因b的性状，则其发生部分缺失的染色体来自于________(填“父亲”或“母亲”)。
(3)原发性高血压属于________基因遗传病，这类遗传病容易受环境因素影响，在人群中发病率较高。 (4)就血友病和镰刀型细胞贫血症来说，如果父母表现型均正常，则女儿有可能患______，不可能患________。这两种病的遗传方式都属于单基因______遗传。
[答案] (1)数目 母亲
(2)父亲 (3)多 (4)镰刀型贫血症 血友病 隐性
[解析] (1)21三体综合征是由于21号染色体多一条造成的，属于染色体数目异常。由于不考虑基因突变，患者体内的基因a只能来自母亲产生的配子。
(2)如果孩子正常，基因型应该为Bb。现由于发生了缺失，并且表现出基因b的性状，说明基因B缺失，则其发生部分缺失的染色体来自于父亲。
(3)原发性高血压、唇裂、无脑儿等属于多基因遗传病。
(4)血友病为伴X隐性遗传病，镰刀型细胞贫血症为常染色体隐性遗传病。由于二者均为隐性遗传病，且父母表现型均正常，所以父亲不可能含有伴X隐性遗传病基因，但可能含有常染色体隐性致病基因，所以女儿只可能患常染色体隐性遗传病(镰刀型贫血症)，不可能患伴X隐性遗传病(血友病)。
36．(10分)(2015·全国卷Ⅱ，32)等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上。 假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。
不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题： (1)如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人？为什么？
(2)如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于________(填“祖父”或“祖母”)，判断依据是____________；此外，________(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。
[答案] (1)不能 女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A，故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲给女儿的A是来自外祖父还是外祖母。
(2)祖母
该女孩的一个XA来自父亲，而父亲的XA一定来自于祖母 不能
[解析] (1)如果这对基因位于常染色体上，只知道该女孩的两个显性基因一个来自父亲，一个来自母亲，但不能确定哪个来自父亲，哪个来自母亲，而来自父亲的那个显性基因，也不能确定是来自祖父的还是祖母的，来自母亲的显性基因也无法确定是来自外祖父还是外祖母。
(2)当这对基因位于X染色体上时，其基因型为XAXA，其中一个XA来自父亲，一个XA来自母亲。来自母亲的XA不能确定来自外祖母还是外祖父的，但是来自父亲的XA可以确定只能来自于祖母，因为祖父的XA不能传给他的雄性后代。
第六章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．属于分子水平上的育种技术的是 ( ) A．辐射诱变育种 B．杂交育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 [答案] A
[解析] 杂交育种、单倍体育种和多倍体育种都是属于细胞水平上的育种技术，而辐射诱变属于分子水平上的育种技术。
2．要实现目的基因和运载体DNA分子重组，必须具有的工具酶是 ( ) A．性内切酶和DNA连接酶 B．DNA解旋酶和DNA聚合酶 C．DNA解旋酶和DNA连接酶 D．性内切酶和DNA聚合酶 [答案] A
[解析] 实现目的基因和运载体DNA分子重组，所具有的工具酶是性内切酶和DNA连接酶。 3．中国返回卫星搭载的水稻种子，返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养价值高，这种育种属于 ( )
A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 [答案] B
4．依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是 ( )
[答案] A
[解析] 基因重组有三种类型，自由重组、交叉互换重组、通过基因工程实现的人工重组；A选项属于诱变育种，利用的是基因突变。
5．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是 ( )
A．涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异 B．都不可能产生定向的可遗传变异 C．都在细胞水平上进行操作
D．都不能通过产生新基因而产生新性状 [答案] A
[解析] 只有基因工程的变异是定向的；诱变育种和基因工程育种是在分子水平上的操作；诱变育种可以产生新的基因。
6．已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为 ( )
A．杂交育种 B．单倍体育种 C．诱变育种 D．多倍体育种 [答案] D
[解析] 亲本基因型为R_B_、rrbb，获得基因型为RRbb的新品种可用杂交育种、单倍体育种、诱变育种，用多倍体育种只能增加染色体数目，而不能实现基因的重新组合。
7．利用基因工程，将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是 ( )
A．RNA聚合酶 B．DNA聚合酶 C．DNA连接酶 D．逆转录酶 [答案] D
[解析] 将目的基因与运载体结合要使用DNA连接酶和性核酸内切酶，而目的基因与运载体组成的重组DNA分子可以在受体细胞内复制并表达，会用到DNA聚合酶、RNA聚合酶等，但不会用到逆转录酶。
8．已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性、抗病对不抗病为显性，以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育抗病抗倒伏小麦，相关说法不正确的是 ( )
A．单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理 B．杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 C．利用射线、亚盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变，但成功率低 D．育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病性状的定向提高 [答案] D
[解析] 育种中筛选过程实质上是通过人工选择实现种群中抗病性状的定向提高。 9．两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb
的新品种，最简捷的方法是 ( )
A．人工诱变育种 B．基因工程育种 C．单倍体育种 D．杂交育种 [答案] D
10．下列叙述符合基因工程概念的是 ( )
A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 [答案] B
[解析] 本题考查了基因工程的概念及操作过程。A选项所述内容属于细胞工程；C选项属于诱变育种；D选项属于生物的寄生；B选项中将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株，符合基因工程的概念和特点，因此选B。
11．下列有关基因突变的叙述中，正确的是 ( ) A．基因突变是生物随环境改变而产生的适应性突变
B．由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此基因突变频率很高 C．基因突变在自然界的物种中广泛存在
D．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变如航天器搭载种子或幼苗产生的突变多是定向的 [答案] C
[解析] 基因突变是不定向的，由遗传物质的改变而引起。 12．下列能说明目的基因完成了表达的是 ( ) A．棉株中含有杀虫蛋白基因 B．大肠杆菌中具有胰岛素基因 C．土豆含有抗病毒的基因 D．酵母菌中提取到了干扰素 [答案] D
[解析] 基因完成了表达说明可以获得目的基因产品，A、B、C三项只是涉及基因，还没有表达出相应的产品；干扰素是外源的干扰素基因在酵母菌体内表达的产物。
13．能打破物种界限，定向改造生物遗传性状，按照人类的意愿培育生物新品种的方法有 ( ) A．诱变育种和转基因 B．杂交育种和诱变育种 C．杂交育种和诱变育种 D．基因工程 [答案] D
[解析] 杂交育种是利用同种生物的不同品种进行交配来选育新品种的方法；诱变育种的过程是利用人工条件诱发基因突变，导致新基因的产生，但基因突变具有不定向性。只有基因工程可以将控制特定性状的基因从一种生物转移到另一种生物体内，使基因实现了跨物种的转移，定向改造生物的性状。
14．诱变育种一般不使用下列哪一项作为诱变因素 ( ) A．X射线 B．硫酸二乙酯 C．亚 D．抗生素 [答案] D
[解析] 诱变因素包括物理、化学、生物等因素，抗生素不能作为诱变因素。 15．现有三个番茄品种：A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C种的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为 ( )
A．2年 B．3年 C．4年 D．5年 [答案] C
[解析] aaBBDD×AAbbDD→AaBbDD一年；AaBbDD×AABBdd→AaBbDd一年；AaBbDd→aabbdd一年；种植aabbdd种子一年；得aabbdd植株；所以需要4年的时间。
16．下列关于基因工程的叙述不正确的是 ( ) A．基因工程的生物学原理是基因重组
B．通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状 C．基因的针线是DNA连接酶
D．基因工程中常用的运载体质粒在动植物细胞广泛存在 [答案] D
[解析] 基因工程中常用的运载体—质粒在原核生物如大肠杆菌中广泛存在。 17．下列有关育种的说法，正确的是 ( )
A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变 B．生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄 C．诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子 D．太空椒的培育过程利用了诱变育种的方法 [答案] D
[解析] 杂交育种的原理是基因重组，A错误；无子番茄是利用生长素促进未受精的子房发育成果实的原理培育而成，B错误；诱变育种利用的是基因突变的原理，不能快速得到纯合子，C错误。
18．下列有关杂交育种的叙述中，正确的是 ( ) A．可以得到新的优良品种 B．需要用X射线处理生物 C．能明显缩短育种年限 D．其遗传学原理是染色体变异 [答案] A
[解析] 杂交育种将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，获得新品种，A正确；诱变育种需要用X射线处理，B错误；能明显缩短育种年限是单倍体育种，C错误；杂交育种的遗传学原理是基因重组，D错误。
19．现在市场上的水果品种多种多样，新的品种层出不穷，现在有科研人员想培养出一种红色瓜皮的西瓜新品种。根据你所学过的生物学知识，你推测哪种方法不可能实现 ( )
A．杂交育种 B．人工诱变育种 C．转基因工程技术 D．通过染色体变异的方法 [答案] A
[解析] 红色西瓜皮的基因在西瓜中还不存在，因为没有红色西瓜皮的亲本，所以不能用杂交育种的方法；人工诱变育种、转基因工程技术都可以使原来没有红色西瓜皮基因的西瓜获得红色基因；通过染色体变异的方法也可能改变生物的性状，获得原来没有的红色西瓜皮的性状。
20．为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导入小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20%。这项技术的遗传学原理是 ( )
A．基因突变 B．基因重组 C．基因复制 D．基因分离 [答案] B
[解析] 转基因技术的原理是基因重组。
21．科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是 ( )
A．质粒是最常用的载体之一，它仅存在于原核细胞中 B．将抗枯萎基因连接到质粒上，只需要DNA连接酶
C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，产生的配子不一定含抗枯萎病基因 [答案] D
[解析] 质粒在某些真核细胞中也有，如酵母菌，A错误；将目的基因连接到质粒上，用同一种酶处理得到相同的黏性末端，然后再用DNA连接酶，B错误；植物的体细胞都具有全能性，因此都可以作为受体细胞，得到抗枯萎性状的植株，C错误；由于重组质粒位于细胞质中，因此有的配子可能没有目的基因，D正确。
22．下列关于酶和DNA连接酶的理解正确的是 ( ) A．其化学本质都是蛋白质
B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 C．它们不能被反复使用
D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 [答案] A
[解析] DNA连接酶作用部体是磷酸二酯键，酶可以反复被利用，DNA聚合酶和DNA连接酶作用是不同的。
23．诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是 ( ) ①结实率低，发育迟缓
②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程
③大幅度改良某些性状
④茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 ⑤有利个体不多，需要大量的材料 A．①④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②④ [答案] B
[解析] ①④分别为多倍体的缺点、优点，其他说法均为诱变育种的优缺点。 24．下列关于基因工程的叙述中，正确的是 ( )
①基因工程是人工进行基因重组的技术，是在分子水平上对生物遗传作人为干预 ②基因治疗是基因工程技术的应用 ③基因工程打破了物种与物种之间的界限
④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ [答案] B
[解析] 基因工程能定向地改变生物的性状，①正确；基因工程可用于基因治疗，②正确；基因工程突破了物种之间的生殖隔离界限，③正确；利用DNA分子杂交技术，以DNA分子做探针可用于检测某些遗传性疾病、饮用水中某些病毒的存在等，但不能改造变异的基因，④错误，故选B。
25．如图所示为水稻的几种不同育种方法示意图，下列相关分析错误的是 ( )
A．经A→D过程和A→B→C过程都可选育出所需良种
B．为了缩短育种时间，培育任何纯种都应选择A→B→C方法 C．A→D过程和E过程所表示的两种育种方法的原理相同 D．C、F过程常用的药剂相同，药剂的作用原理也相同 [答案] B
[解析] A→D过程是单倍体育种，A→B→C过程是单倍体育种，二者都可选育良种，A正确；如果选育的是隐性品种，则杂交育种只要出现隐性性状就是所需品种，不一定要使用单倍体育种，B错误；A→D过程和E过程这两种育种原理都是基因重组，C正确；C、F常用的药剂都是秋水仙素，原理都是抑制纺锤体的形成，D正确。
26．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食品安全问题 ( )
A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大 B．转基因大米中含有β－胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取 [答案] C
[解析] 转基因生物引发食品安全的理由是：对食品的安全性检测不够，担心出现滞后效应，担心出现新的过敏源，担心营养成分改变，把动物蛋白基因转入农作物，侵犯宗教信仰者或素食者权益。C项体现出转基因生物引发的食品安全问题，A、B、D三项均不能体现。
27．科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据 ( )
A．所有生物共用一套遗传密码子 B．基因能控制蛋白质的合成
C．苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的 D．苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先 [答案] D
[解析] 本题主要考查了基因工程成功的理论基础。分析如下：
28．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 ( ) A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 [答案] C
[解析] 可利用基因工程技术可使植物体表达动物蛋白。 29．下列实例中均是依据基因重组原理的一组是 ( )
①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种 ②英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊
③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，生产出含高铁蛋白的牛奶 ④由遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上
A．①② B．①③ C．②③ D．②④ [答案] B
30．下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称 ( ) 育种名称 优点 缺点 使位于不同个体的优良性状集中在一①____ 时间长、需及时发现优良性状 个个体上 可以提高变异频率或出现新性状，加速①有利变异少，需大量处理实验材料 ②____ 育种进程 ②变异具有不确定性，盲目性大 ③____ 明显缩短育种年限 技术复杂 ④____ 提高产量和营养成分 适用于植物，在动物中很难开展 A．杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 B．基因工程育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 C．诱变育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种 D．杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 [答案] D
[解析] 本题由表中优点和缺点可知：①为杂交育种，②为诱变育种，③为单倍体育种，④为多倍体育种。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31．(9分)下图表示某生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，请据图回答问题：
(1)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为____，和①、②、③育种过程相比，其优越性是______。
(2)过程⑥所需试剂的作用是________。
(3)过程⑧育种方式的原理是________，该方式诱导生物发生的变异具有________的特点，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。
[答案] (1)单倍体育种 缩短育种年限，较快获得纯合子 (2)抑制细胞过程中纺锤体的形成 (3)
基因突变 不定向的
[解析] (1)图中①为杂交，②、③为自交，④为花药离体培养，⑤为人工诱导染色体加倍，故①②③为杂交育种，①④⑤为单倍体育种，与杂交育种相比，单倍体育种大大缩短了育种年限，得到的个体是纯合子。
(2)过程⑥所需要的试剂是秋水仙素，作用原理是抑制细胞过程中纺锤体的形成，从而使染色体不能平均移向两极，细胞不能。
(3)过程⑧用紫外线处理，诱发基因突变，基因突变具有不定向性。
32．(9分)科学家通过基因工程成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其大致过程如图所示：
(1)细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是________。
(2)将目的基因导入植物细胞的基本步骤包括提取目的基因、________________、将目的基因导入受体细胞、目的基因的________和________。
(3)利用基因工程技术培育抗虫棉，与诱变育种和杂交育种相比，具有________、________和________等突出的优点，但是目前基因工程仍不能取代杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比，杂交育种和诱变育种主要具有________的优点。
[答案] (1)它们共用一套遗传密码
(2)目的基因与运载体结合 检测 鉴定
(3)目的性强 育种周期短 克服远缘杂交不亲和的障碍 操作简便
33．(9分)在玉米中控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)，非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。
请回答：
(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和________育种技术。
(2)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体，从F1
中选择表现型为________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是________。
(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为________的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。
[答案] (1)单倍体 (2)抗性非糯性 3/16 (3)非抗糯性
抗性糯性∶非抗糯性＝3∶1
[解析] (1)花粉离体培养技术属于单体育种。
(2)乙是抗性非糯，丙是纯合非抗性糯性，杂交F1既有抗性又有非抗性说明抗性基因是Tt与tt杂交的结果，F1只有非糯性说明非糯性是显性性状，从F1中选择抗性非糯(TtGg)自交，F2中抗性非糯的比例是3/16。
(3)若F2中抗性糯性个体自交后代出现非抗性个体则为杂合子。 34．(9分)下图为五种不同的育种方法示意图，请回答相关问题：
(1)图中A、D途径表示杂交育种，一般从F2开始选种，这是因为__________________。 (2)若亲本的基因型有以下四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是____________。
②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是________________。
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是________________。 (4)下列植物中，是通过图中F方法培育而成的植物是( ) A．太空椒 B．抗虫棉 C．矮秆抗病小麦 D．八倍体小黑麦 (5)G涉及的生物工程技术是________。 [答案] (1)从F2开始出现性状分离 (2)甲×乙 4 明显缩短育种年限 (3)基因突变 (4)D (5)基因工程
[解析] (1)图中A、D途径表示杂交育种，杂交育种的选种是从性状分离那始选种，所以从F2开始选种。(2)①两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的是一对杂合子的自交，从图解不难看出是甲×乙；②选乙、丁为亲本，杂交后代的基因型是AaBb和Aabb，可以产生4种类型的配子，经A、B、C途径可以培育出4种表现型的纯合植物，该育种为单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限。(3)图中通过E的育种是诱变育种，其原理是基因突变。(4)图中用F方法培育而成的植物是多倍体育种，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使其染色体数目加倍，八倍体小黑麦的育种也是多倍体育种。(5)由题干信息知此种育种方式的生物工程技术为基因工程。
35．(9分)下图为利用从苏云金杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫植物的图解。
(1)在图中所示的含有ATP、有关酶的试管中，能大量而快捷获得Bt基因的是( )
(2)写出b过程的表达式：______________________。
(3)不同的Bt菌株产生的晶体蛋白不同，其根本原因是由于组成不同菌株DNA的( ) A．脱氧核苷酸种类不同 B．空间结构不同
C．脱氧核苷酸排列顺序不同 D．合成方式不同
(4)活化的毒性物质应是一种________分子，活化的毒性物质全部或部分嵌合于昆虫的细胞膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于________平衡被破坏而破裂。
(5)任何科学技术都是双刃剑，谈谈转基因技术的利与弊。
[答案] (1)D (2)Bt基因――→mRNA――→原毒素 (3)C (4)多肽 渗透
(5)利：通过转基因技术创造抗病、抗虫、抗旱、抗除草剂、抗污染的植物新品种；转基因动物为人类器官移植提供了广阔的前景。弊：制造超级杂草、超级细菌，转基因动物、转基因植物的出现引发物种入侵，有可能破坏原有的生态系统的平衡。(此题为开放题)。
36．(10分)A、B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法，根据图回答：
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普通小麦黑麦不育杂种①小黑麦C．AABBDD×RR―→ABDR――→AABBDDRR
高秆抗锈病矮秆易染锈病⊗能稳定遗传的D．DDTT×―→F――→F―→12
ddtt矮秆抗锈病品种
高秆抗锈病矮秆易染锈病①②③能稳定遗传的E.DDTT×―→F1――→配子――→幼苗――→矮秆抗锈病品种
ddtt
(1)A图所示过程称克隆技术，新个体丙的性别决定于________亲本。
(2)在B图中，由物种P突变为物种P′，是指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的________改变成了________。(缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC)
(3)C图所表示的育种方法叫________，该方法最常用的做法是在①处________________________________________________________________________。
(4)D图表示的育种方法是________，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的方法是____________________________________。
(5)E图中过程②常用的方法是________，与D方法相比，E方法的突出特点是________________________________________________________________________。
[答案](1)甲 (2)天冬氨酸 缬氨酸
(3)多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(4)杂交育种 选出矮秆抗锈病的个体，让其连续自交，直到不发生性状分离为止 (5)花药离体培养 明显缩短育种年限 [解析]克隆是无性生殖，其后代性别由提供的细胞核中的性染色体决定。诱变育种是用人工的方法诱导基因突变，改变生物的性状。杂交育种是通过基因重组获得更符合人类需要的品种。单倍体育种往往先用花药离体培养得到单倍体植株，然后再用秋水仙素将单倍体中的染色体加倍，形成纯合的可育植株；而多倍体育种通常是对某一植株直接用秋水仙素处理，诱导细胞中的染色体加倍。
第七章综合检测题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料 ( ) A．DNA→DNA B．DNA→RNA C．mRNA→蛋白质 D．氨基酸→蛋白质 [答案] A
[解析] 基因突变为生物进化提供最初的原始材料，基因突变发生在DNA复制过程中，选A。 2．下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是 ( ) A．生物进化的方向由变异决定，实质是基因频率的定向改变 B．共同进化是生物多样性形成的重要原因 C．为生物进化提供原材料的是突变 D．生物进化和繁殖的基本单位是个体 [答案] B
[解析] 生物进化的方向由自然选择决定，为生物进化提供原材料的是突变和基因重组，生物进化的基本单位是种群。
3．下列各项中符合现代生物进化理论观点的是 ( ) A．绵羊和山羊之间不能进行基因交流
B．东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种 C．马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流 D．二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 [答案] A
[解析] 本题考查现代生物进化理论内容及有关概念。物种间的根本界限在于存在生殖隔离，因而不能通过杂交进行基因交流。绵羊和山羊是两个物种，因此存在生殖隔离。东北虎和华南虎虽然经过长期地理隔离，但尚未发生生殖隔离，因此是两个虎亚种。马和驴是两个物种，存在生殖隔离，因此马和驴交配产生的骡是不育的，不能完成物种间基因交流。二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜是高度不育的，表明两者存在生殖隔离，不属于同一物种。
4．达尔文的自然选择学说不能解释的是 ( ) A．产生变异的机制 B．自然选择所起作用 C．生物的适应性 D．生殖过剩的原因 [答案] A
[解析] 达尔文的自然选择学说的缺陷是不能很好解释遗传变异的本质。 5．下列有关种群和物种的叙述，正确的是 ( )
A．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富
B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位
C．种群的基因频率总是在不断地变化发展，物种的基因频率往往保持不变
D．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种个体间也能相互交配产生后代 [答案] D
[解析] 物种基因库的基因一般比种群基因库的基因丰富，因为一个物种可以由多个不同的种群组成。种群是生物进化、繁衍的基本单位。种群基因频率和物种的基因频率都是不断变化发展的。
6．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是 ( )
A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料 B．A→B的变化是通过生存斗争实现的 C．B→C是逐代积累加强的结果
D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性 [答案] D
[解析] 变异是不定向的，害虫原来就存在抗药性个体。
7．普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述不正确的是 ( ) A．普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性 B．普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向 C．落粒性突变对普通野生稻有利，对普通栽培稻也有利 D．普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源 [答案] B
[解析] 在普通野生稻进化为普通栽培稻的过程中，由于自然选择、隔离，使其与野生稻没有基因交流，从而丧失了部分遗传多样性；落粒性突变对普通野生稻和栽培稻都有利(传种接代)，只是不利于人收获；普通野生稻所含有的抗虫基因可通过育种方法使栽培稻具有抗虫性状，是水稻育种的重要资源，故A、C、D项正确。生物进化的方向是由自然选择决定的，而不是由遗传变异决定的，故B项错误。
8．对于突变与进化的关系，以下说法正确的 ( ) A．有利的突变太少，不能作为生物进化的原材
B．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因
C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变
D．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异 [答案] D
[解析] 突变的利害取决于环境，无所谓有利突变多少。突变中的基因突变才可以增加等位基因数量，产生的基因有可能是隐性基因，也有可能是显性基因。染色体变异和基因突变合称为突变。
9．科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏，后腿较卷曲，便于捕猎千足虫。下列有关叙述不正确的是 ( )
A．该蜣螂进化成为新物种
B．与普通蜣螂相比，该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变 C．头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果 D．该蜣螂与普通蜣螂之间不一定产生了生殖隔离 [答案] A
[解析] 从题意看出，该蜣螂既是消费者又是分解者；与普通蜣螂相比，种群的某些基因频率发生了改变；其头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果；这只是外表发生的变化，不能说明与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离，该蜣螂不一定是新物种。
10．下列有关生物多样性和进化的叙述，不正确的是 ( )
A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征 C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 答案 C
解析 细菌中原本存在各种各样的突变个体，接触青霉素后，有抗药性的突变个体存活了下来，没有抗药性的个体被淘汰，即青霉素选择出了抗药性的突变个体，而不是细菌接触青霉素后产生了突变个体。
11．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 ( )
A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 [答案] B
[解析] 基因频率的改变才能说明物种进化；Aa自交后代，A的基因频率始终等于a的基因频率；男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隐性遗传方式，而非色盲基因频率在男女群体不同。
12．如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是 ( )
A．a物种最终进化为b、c两个物种，经历了从地理隔离到生殖隔离的过程 B．b迁到黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同 C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化 D．欲判断d与b是否为同一物种，只需看b与d能否自由交配即可 [答案] D
[解析] 由图可知，物种a经过地理隔离，最终形成不同的物种b、c，产生了生殖隔离，A正确；b迁移至黄河南岸后，已经和c出现了生殖隔离，本质是它们的基因库产生了很大的差异，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，故C正确；判断两个种群是否为同一物种，不但要看它们之间是否能自由交配，还需看它们交配后产生的子代是否可育，D错误。
13．生物物种资源是人类生存和社会发展的基础，是国民经济可持续发展的战略性资源。下列关于物种的叙述，正确的是 ( )
A．不同种群的生物不属于同一个物种
B．能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种 C．地理隔离是形成新物种的必要条件
D．同一个物种的个体之间的性状是相同的 [答案] B
[解析] 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。 14．共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是 ( ) A．有细长花矩的兰花，有细长器的蛾，两者相互选择共同进化 B．猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果 C．捕食者的存在有利于增加物种多样性
D．生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化 [答案] D
[解析] 猎豹与斑马、兰花与蛾都是典型的共同进化的实例，捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性；共同进化还包括生物与生物之间的相互影响。
15．现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改，下列哪项不是修改的内容 ( ) A．进化的基本单位是种群，而不是生物个体 B．自然选择是生物通过生存斗争来实现的 C．生物进化的实质在于种群基因频率的改变
D．现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来 [答案] B
[解析] 本题旨在考查达尔文自然选择学说的基本内容和现代生物进化理论的基本观点。达尔文的自然选择学说认为生物个体是生物进化的单位，而现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位；达尔文的自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质及自然选择发挥作用的机理等问题，而现代生物进化理论则认为生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程；自然选择是通过生存斗争实现的。
16．某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是 ( )
A．该昆虫的性状分歧是自然选择的结果
B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C．在生存斗争中，生物和无机环境之间进行相互选择
D．自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用 [答案] B
[解析] 经常刮大风的海岛上，生活下来的昆虫的翅长有的长，有的比较短，这是自然选择的结果，故A正确；自然选择是定向的，翅膀长的个体不容易受到海风的影响，翅膀短的个体基本不会飞，这两种个体都容易活下来，故B错误；生物与环境是相互选择，相互影响的，故C正确；自然选择能使种群的基因频率向一定的方向改变，故D正确。
17．下列叙述与现代生物进化理论相符的是 ( ) A．施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 B．生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C．基因频率的改变一定会导致新物种的形成 D．物种是生物进化和繁殖的基本单位 [答案] A
[解析] 施用农药后通过其选择作用可使害虫种群的抗药基因频率提高；只有可遗传的变异为生物进化提供原材料；基因频率的改变可引起生物进化，不一定会导致新物种的形成；种群是生物进化和繁殖的基本单位。
18．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是 ( )
A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20% [答案] D
[解析] 从题意中分析可知，A基因的基因频率为：70%＋20%÷2＝80%，而a的基因频率是20%，故D正确。
19．根据达尔文自然选择学说(图解如图所示)，下列叙述不属于对现代生物进化理论的补充、完善的是 ( )
A．生物进化的实质是种群基因频率的变化
B．种群基因库是种群中所有个体的全部基因的总和 C．隔离是物种形成的必要条件
D．自然选择决定生物进化的方向，是通过生存斗争实现的 [答案] D
[解析] 自然选择学说和现代生物进化理论都认为自然选择决定生物进化的方向，自然选择是通过生存斗争实现的，因此D项不是对现代生物进化理论的补充和完善内容。
20．图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易产生新物种的是导学号 12200703( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲、乙 [答案] C
[解析] 据图分析，丙类型2个种群存在明显不同的变异倾向，在自然选择作用下容易产生新物种，故C正确。
21．有关基因频率和生物进化的关系，以下说法正确的是 ( ) A．生物只要发生进化，基因频率就会改变 B．基因频率的改变不一定引起生物的进化
C．生物在进化过程中不一定有基因频率的改变 D．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 [答案] A
[解析] 生物进化实质是基因频率的改变，故A正确。基因频率的改变一定引起生物的进化，故B错。生物在进化过程中一定有基因频率的改变，故C错。只要有进化，不一定形成新物种，基因频率一定改变，故D错。
22．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.19，则杂合子Aa的频率是 ( )
A．0.1 B．0.6 C．0.9 D．0.18 [答案] D
[解析] 一个随机交配的群体，可以近似于理想条件，根据哈代温伯格定律，显性性状表现型的频率是0.19，则aa的频率是0.81，a的基因频率是0.9，A的基因频率是0.1，杂合子的频率是2×0.9×0.1＝0.18，故D正确。
23．如果一个豌豆种群中基因型为AA的个体占1/3，基因型为Aa的个体占2/3，在没有人为干扰的情况下，下列说法不正确的是 ( )
A．子一代各种基因型所占比例AA＝4/9，Aa＝4/9，aa＝1/9 B．子一代各种基因型所占比例是AA＝1/2，Aa＝1/3，aa＝1/6 C．子一代中A的基因频率与a的基因频率之和等于1 D．子一代中纯合基因型所占的比例增大 [答案] A
[解析] 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，因此在没有人为干扰的情况下都是自交，可按下式计算： P：1/3AA 2/3Aa
↓⊗ ↓⊗
F1：1/3AA 2/3(1/4AA＋1/2Aa＋1/4aa)
子一代中各种基因型所占比例是AA＝1/2，Aa＝1/3，aa＝1/6，A基因频率＝1/2＋1/3×1/2＝2/3，a基因频率＝1/6＋1/3×1/2＝1/3。
24．利用现代生物进化理论推测可知，某物种形成所需经历的阶段有 ( )
①突变和基因重组为其进化提供了原材料；②具有变异的个体经过自然选择，种群的基因频率向着有利于该物种生存的方向变化；③具有变异的个别个体经过长期的自然选择得到保留；④产生了生殖隔离
A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ [答案] C
[解析] 物种的形成过程的三个基本环节：突变和基因重组、自然选择及隔离，现代生物进化理论强调的是种群的进化，而不是个体的进化，所以③的说法是错误的。
25．对自然选择学说的正确理解是 ( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②能够遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的
⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型 A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤ [答案] B
[解析] 拉马克进化学说的观点包括用进废退和获得性遗传，①和④符合拉马克的进化理论。达尔文自然选择学说包括：遗传和变异是进化的基础，变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，有利变异经过长期的积累就可以产生新的生物类型，所以②③⑤符合达尔文自然选择学说。
26．在生物进化过程中，下列按顺序出现的生物类型的几种排列，可能性最大的是 ( ) A．自养、厌氧异养、需氧异养 B．需氧自养、厌氧自养、自养 C．厌氧自养、需氧异养、光能自养 D．厌氧异养、光能自养、需氧异养 [答案] D
27．仔细分析下列现象，不符合拉马克的进化学说的是 ( ) A．啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果 B．在暗洞中生活的盲鼠，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性 D．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择 [答案] D
[解析] 法国博物学家拉马克通过对植物和动物的大量观察，提出了用进废退和获得性遗传的进化观点，即生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。也就是说，器官用得越多越发达，器官废而不用就会造成形态上的退化，题中A、B、C三项都符合拉马克的进化学说。
28．下列关于生物进化实例的分析示正确的是 ( )
A．英国曼彻斯特地区在不同时期两种体色的桦尺蠖的数量变化是自然选择的结果
B．在正常情况下很难生存的某海岛残翅和无翅突变昆虫类型，却能适应大风环境，说明突变的有害和有利不是绝对的，往往取决于生物生存的环境
C．狮(2N＝38)与虎(2N＝38)交配产生的狮虎兽，多只可以构成一个种群
D．昆虫保护色越来越逼真，它们天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明双方相互选择共同进化
[答案] C
[解析] 狮与虎交配产生的狮虎兽高度不育，所以多只狮虎兽不能构成一个种群，C错误。 29．如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是 ( )
A．由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流 B．若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改变 C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化 [答案] C
[解析] 同一物种的不同种群间不存在生殖隔离，只是因为地理隔离阻碍了基因交流，若没有地理隔离，同一物种的不同种群仍可完成基因交流，A正确；种群基因频率的改变达到生殖隔离，则进化为不同的物种，故物种2与物种1相比一定发生了基因频率的改变，B正确；由地理隔离达到生殖隔离，是物种形成的常见形式，但不是唯一形式，物种形成的必要条件是生殖隔离，C错误；判断是否进化的标准是看基因频率是否发生改变，D正确。
30．如图是有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，分析以下结论错误的是 ( )
A．图中①是自然选择，②是种群基因频率，③是生殖隔离
B．突变和基因重组是随机的、不定向的，它只是为进化提供了原材料 C．地理隔离不一定产生③，而种群基因库间的差异是产生③的根本原因 D．某个生物个体体细胞产生基因突变，也必然会影响②的改变 [答案] D
[解析] 突变和基因重组、自然选择改变种群基因频率，长期地理隔离导致种群基因库出现明显差异，形成生殖隔离，形成新物种，故A正确。变异是不定向的，为生物进化提供原材料，故B正确。地理隔离不一定产生生殖隔离，种群基因库间的差异是产生生殖隔离的原因，故C正确。一个个体的变异不一定改变种群基因频率，故D错。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(共55分)
31. (9分)达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息条件和食物也不同，其种间杂交一般不育。据研究，它们是由一种祖地雀进化来的。请回答下列问题：
(1)这些地雀的祖先由于偶然的原因从南美洲迁来分布到各个岛，由于各个岛地雀种群被海洋隔开，产生了________，种群间不能发生________现象。不同种群就会出现不同的____________，为生物的进化提供了原材料。
(2)由于栖息环境和食物不同，________对不同岛上地雀种群基因频率的改变所起的作用不同。久而久之，地雀种群的基因库就产生了明显差异，逐步出现________，形成了不同品种的地雀。
[答案] (1)地理隔离 基因交流 突变和基因重组 (2)自然选择 生殖隔离
[解析] (1)由于13种地雀间杂交一般不育，说明它们是不同种的生物，已经产生了生殖隔离，基因库不能发生交流；突变和基因重组产生了进化的原材料。
(2)突变和基因重组是不定向的，自然选择决定了生物进化的方向；当基因库的差异越来越大，最后可能出现生殖隔离，标志着新物种的形成。
32．(9分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的________，通过有性生殖中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是________，其来源包括________、________和________。它们都能为生物进化提供________，但不能决定生物进化的____________________。
－
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是105，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是__________________________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，请问A的基因频率为________，a的基因频率为_________________________。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因，在该种群中每2 500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为________。
－
(5)假定残翅(v)的基因频率为105，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明_______________ ________________________。
(6)不同的果蝇种群之间，一旦发生了________隔离，就不会有________交流了。
(7)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是________，生物进化的实质在于________。新物种形成的三个基本环节是________、________、________；其中必要的条件是______________________；__________使种群的基因频率定向改变并决定________的方向。
[答案] (1)基因库 等位基因 基因重组 变异 不定向的 基因突变 基因重组 染色体变异 原材料 方向
(2)2×106 (3)65% 35% (4)2%
(5)残翅是不利变异，经过长期的自然选择而不断地被淘汰，自然选择决定生物进化的方向 (6)生殖 基因
(7)种群 种群基因频率的改变 突变和基因重组 自然选择 隔离 隔离 自然选择 生物进化 [解析] (1)某一种群的全部基因构成种群的基因库，其基因来源于基因突变产生的等位基因，不同的生物个体通过有性生殖而使生物体内的基因进行重组，形成新的基因型，使生物性状发生改变的原因，除了以上两个因素外，还包括染色体变异，在这三个来源中最主要的、也是生物进化主要因素的就是基因突变，因为只有这一来源能够产生新的基因。这些可遗传的变异只能为生物的进化提供原始材料，不能决定生物进化的方向。
－
(2)2×107×105×104＝2×106。
(3)根据题意，在100个个体中，AA占35只，Aa占60只，aa占5只，即在200个基因中，A基因占2×35＋60＝130个，基因频率为130÷200×100%＝65%；a基因占10＋60＝70个，基因频率为70÷200×100%＝35%。
(4)(5)(6)(7)略。
33．(9分)回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是____________、____________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为________，这是生物进化的________。 (3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的____________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。
①由于蜥蜴过度繁殖，导致________加剧。
②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是________。
③图2所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
④从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了______多样性。 [答案] (1)突变和基因重组(变异) 自然选择
(2)种群 基本单位 (3)基因库 (4)①生存斗争(种内斗争)
②联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多。(合理即给分)
③基因频率 ④遗传 34．(10分)(2015·镇江模拟)某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关问题：导学号 12200717
(1)该地所有的某种植物群体属于一个________，其中全部的个体所含有的全部基因，叫作________。 (2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为________和________，发洪水后该种群的基因频率改变了，这________(是/不是)自然选择的结果。
(3)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，群体中AA、Aa、aa的频率分别是________、________和________。在这三年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是__________________。
(4)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为：________，下图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是 ( )
[答案] (1)种群 基因库 (2)75% 25% 不是
(3)72.5% 5% 22.5% 没有 因为该种群的基因频率没有发生变化 (4)AA＝Aa>aa A
[解析] (1)生活在一定区域的同种生物的全部个体叫作种群，一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。(2)发洪水后，A的基因频率＝55%＋40%×1/2＝75%；a的基因频率＝5%＋40%×1/2＝25%，发洪水后该种群的基因频率改变了，这是迁入的结果，而不是自然选择因素在起作用。(3)植物一般都是自花传粉。在3代自交后，AA的基因型频率＝55%＋40%×1/4＋40%×2/4×1/4＋40%×2/4×2/4×1/4＝72.5%，aa的基因型频率＝5%＋40%×1/4＋40%×2/4×1/4＋40%×2/4×2/4×1/4＝22.5%。Aa的基因型频率为5%。A，a的基因频率分别是A＝72.5%＋5%×1/2＝75%，a＝25%；由于基因频率没有发生改变，所以生物并未发生进化。(4)色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为：AA＝Aa>aa，那么，经过长期选择，A基因频率会不断增加，而a基因频率会不断减小，但因为AA的繁殖能力等于Aa，故a基因不会消失。
35．(9分)寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全，影响雄鸟的求偶繁殖。
(1)若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为______。 (2)请预测以后基因频率的变化规律，将该变化在下边的坐标中以曲线的形式表示出来。(标明基因，绘出大致趋势即可)。
(3)研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢，与雄鸟尾羽长短有关，为了验证这个观点，做了如下实验，结果如图所示。
①将若干只尾羽长度相似且生长状况一致的雄鸟均分成A、B、C三组，将________组雄鸟的尾羽剪短，把剪下来的尾羽用黏合剂黏在________组雄鸟的尾羽上。对________组雄鸟的尾羽不做任何处理，作为对照。给三组雄鸟带上标志后放归野外进行观察。
②实验结论：_________________________________________________。 [答案] (1)60% (2)
(3)①A C B
②长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领土筑巢
40＋40×2
[解析] (1)aa的基因型频率为1－20%－40%＝40%，a的基因频率为×100%＝60%。
200
(2)由于aa的个体对羽虱没有抵抗力，故aa个体将减少，a的基因频率将降低。
(3)由图可知，A的尾羽最短，C的尾羽最长，B的尾羽处在中间的长度，所以是将A组鸟的尾羽剪下粘在C组鸟的尾羽上，B组鸟作为对照；并且雌鸟筑巢数是C>B>A，由此得出雄鸟的尾羽越长越易吸引雌鸟到它的领土筑巢。
36．(9分)下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________________多样性。 (2)在种群中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可
能的来源是____________。该来源为生物进化________________。A′A个体的出现将会使种群基因库中的________________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行______________。由此可知，种群1和种群2之间不存在________________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群________________，该环境对甲虫的生存起到了________作用。
[答案] (1)基因 (2)基因突变 提供原材料 基因频率 (3)基因交流 地理(生殖)隔离 (4)1 选择 [解析] (1)由于基因控制生物的性状，不同体色的甲虫体现了生物多样性中的基因多样性。
(2)A′基因最可能的来源是基因突变，基因突变为生物进化提供了原始材料，A′A的个体的出现会使种群基因库的基因频率发生改变。
(3)由于两个种群的个体之间能相互迁移，基因库之间的基因能进行交流，故两个种群不存在生殖隔离。 (4)由于种群1中黑色个体多，故可能生活在工业污染较为严重的环境中，这是自然选择的结果。
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