洪市镇中心小学师德师风培训方案
一、指导思想:
以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全面实施素质教育的目标为要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学高为师、德高为范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德中存在的问题,促进广大教师以师德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,造就一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
二、师德师风学习领导小组
组长:易卫文
副组长:陈瓒璋戴利斌邓友良陈伟凌敏
组员:陈正伟陈顺初易卫明刘永根陈定华
屈少良陈积舜
三、培训对象
全体教职员工
四、培训目标:
充分激发广大教师增强事业心、责任感,通过师德师风建设活动,
促进教师热爱学生、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表,使广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平,促进逐步建立和落实师德师风建设与教师个人年度工作考核,职称职务评聘等相挂钩的长效
激励机制,确保我校师德师风建设可持续发展。
五、培训内容
(一)认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性。
(二)解读师德师风。
(三)增强法制观念。
(四)讨论:教师怎样提高自身师德水平?
六、关于开展师德师风建设培训的时间安排以及形式
(一)集中学习阶段(6月13日——6月20日)
(二)对照检查阶段(6月21日——6月30日)
(三)总结反馈阶段(7月1日——7月13日)
七、工作要求:
(一)在集中学习阶段,每位教师都要积极参加并认真学习,作 好学习笔记、写好心得体会;不得以任何私人理由缺席。
(二)在对照检查阶段和总结反馈阶段,每位教师要在学习提高 撰写2000字以上的的基础上,全面总结自己的师德情况,
师德师风建设剖析材料。
(三)要做到学以致用,把学到的道德规范转化成自己的观念意识,表现为自己的行为品质。学习结束举行一次评教活动,评出师德标兵,予以表彰奖励。
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