家长和幼儿园的故事文章

家长和幼儿园的故事

故事一

在儿子刚上幼儿园小班的时候，对幼儿园的一切都非常地排斥，包括周围的环境和儿子的老师。儿子一到幼儿园就哭闹着要回家，我们非常着急。

过了一段时间，儿子慢慢转变了，变得喜欢上学了，而且特别喜欢小陶老师。对儿子的转变我由衷地感到欣慰，高兴之余我故意问儿子:“怎么不哭了?”

儿子悄悄地告诉我:\"因为我喜欢小陶老师，小陶老师一看到我就笑。听到这里，我才真正地领悟了幼儿教师微笑的作用，更感到了幼儿老师微笑的力量。

小陶老师的微笑毫不吝音:每天早晨对孩子们一笑，让孩子们以好的心情开始新的一天;对孩子笑一笑，增强了孩子的自信心;每天放学跟孩子微笑再见，让孩子们期待明天的到来……在孩子看来，老师的笑是对自己的肯定，表示老师“喜欢我”，它会使孩子情绪愉快,信心十足，毫不吝意的微笑是一种付出。

午睡了，与平常没有什么不同，看到小朋友们安静地睡着了，陶老师开心地点点头，突然，儿子的被子动了两下，又恢复了平静，过了一会儿，儿子的被子又动了，小陶老师悄悄向他走过去，轻声地问:“小宝，怎么了?是不是做梦了!还早呢，快睡吧。”老师拍拍他的被子。这时儿子的小眼睛一眨不眨地看着老师，好像有话要说，小陶老师明白了，轻声地问:小宝，你是不是要小便？二儿子肯定地点点头。

由于儿子语言发展的比较迟缓，平时不太爱说话。陶老师能在第一时间观察孩了的一

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举一动，尤其对孩子的眼神格外注意，及时满足孩了们的合理需要，并给予帮助。爱孩子绝不是口头上说说而已，它具体体现在老师们日常工作的每一个细小的环节里。读懂孩子的眼睛，也是一种爱的体现。

作为家长，作为一名刚刚上幼儿园小朋友的家长，我们希望幼儿园多些像小陶老师一样的优秀老师！

故事二

我的孩子是小(2)班的王小贝，他现在是一个小小男子汉。在入幼儿园前已经学会了自己照顾自己，当时他说:\"妈妈，我上幼儿园不会哭的。\"我为自己有一个这么健康活泼的儿子而感到满足和幸福。

作为家长的我们似乎永远都没有准备好，总赶不上孩子成长的脚步!孩子就是孩子，说他吧，什么都懂，又好似什么都不懂，天生就会察言观色，撒娇是孩子的天性，我们又想严厉教育，又想纵容呵护，有时候真的很难把握住那个度。

我一直想和孩子有种朋友伙伴一样的关系，在他发脾气不讲道理的时候，我也问他，你想要一个“讲道理的妈妈”还是“不讲道理的妈妈”，他当然选后者，但是等他发脾气时，他往往会答复你“我不要，我不听…\"

那是一个星期天的上午，小贝突然湿嗒嗒地跑过来说:\"妈妈，我衣服湿了。\"我马上想发火，心想好小子又去玩水了吗?但转念一想，先问问他怎么说，于是我问:\"怎么弄的呀?\"

他说:“我手上脏了，去洗手的，但水龙头开的太大了，水都喷出来了，所以衣服湿了。”

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当时我是多么庆幸，没有不分青红皂白的责骂孩子，而是选择先听听，在说说，不然真会让他委屈而受伤。

孩子是去年九月上幼儿园的，入园前讲的好好的，说不哭不闹愿意上学，他也确实做到了。可是，也许班里其他小朋友的哭闹情绪影响到了他，在上了2天后，也不愿去幼儿园了。

入睡前，起床后嘴里念叨的就是“我不要去幼儿园”。真是把我扰的揪心揪肺的，但这是入学第一步啊，如果我都退缩了，那孩子就更依赖家了，不行，我相信幼儿园的老师们，毕竟幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。

那时候的每天，我从不提幼儿园三个字，他跟我说我都不理他，一直持续到第二周，他还在念叨，我就直接对他说:\"不可以不去幼儿园，孩子长大都要去上学学知识的，但是你可以选择谁去接送你。\"他想了想，立马同意了，说爸爸送妈妈接!自此以后，再也没听过他说不去上学，哪怕后来有一天大雨，奶奶对他说:下雨今天别去了。他一本正经的说:\"不行，我要去上学的。\"所以，孩子毕竟还是孩子，要是什么都明白，还要我们大人干什么，所以，适当的还是要强制执行的。

在入园半个月的时候，问题又来了，老师反映孩子在幼儿园不吃午饭，因为他比拟，一直强调自己的事情自己做，也造成了，幼儿园阿姨想喂饭，他都不愿意。

这可把我们家长和老师都难住了，问他，他说不饿，后来我找了一下原因，他可能还是没真正适应上学生活，而引起的一种对抗心理。老师们也想了很多方法，可是小家伙软硬不吃，连带着回到家也不好好吃饭了。

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我是看在眼里急在心里，没法子只能下“狠招”了，吃饭时就随他，吃就吃，不吃就不吃。在学校也让老师这样对他。清楚的记得那是一天晚上20:30左右，嘉嘉在房间转悠着，他问:\"妈妈好吃的在哪里?\"

我很随意的回到“没有了，等妈妈有空就去超市买吧。\"

他可怜兮兮地说:\"妈妈我饿了!\"

\"饿了?\"我总算等到这句话了，可我也没被快乐冲昏头脑，下点决心不给他弄吃的，我说:“饿了吗”?那你就记住这种饿的感觉，明天记得吃晚饭。”

就这样，我忍着这种不舍得，过了一夜，一早起床，他就自动把一碗白米粥吃完了，在幼儿园用餐也明显有进步了。哎，总算明白了，啥叫'小不忍那么乱大谋，和孩子的相处就是一个个'谋论。

我和多数妈妈一样，也很注重培养孩子自主的性格，让孩子做一些力所能及的事，自己刷牙，洗脸，穿鞋袜，穿衣服裤子，自理大小便，从小就让他自己吃饭，现在他吃完饭后，还会帮助收拾碗筷，是个勤劳的'小蜜蜂’，贯彻实施着--自己的事情自己做，别人的事情帮着做。

孩子天性好奇，在成长过程中，会问很多问题。有一天午睡前，他就问:\"妈妈我为什么要午睡啊?我能像哥哥一样玩吗?\"我耐心地告诉他:\"你不是想长高吗?午睡就是让你的小身体好好的休息，休息好了才会长的高哦。而且多休息也不会生病。\"一会儿，他听到外面大公鸡在叫，他又说:\"妈妈你听，大公鸡在喔喔叫，它是在叫我起床吗?\"我.………急中生智，“哦?你在听听，它明明是在叫'饿饿饿’呀。\"听了一会儿，他小大人的点点头说:“恩，它

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肯定没吃午饭的，所以才饿了。\"

也许，有些问题我们大人可能觉得无聊，但我们千万不要回避这些问题，这样会阻碍孩子以后的求知欲，创造力等等……千万不要将孩子的好奇心扼杀在摇篮里。

可想而知，像这种大大小小的问题会在孩子成长的道路中不断的出现，这才刚刚拉开帷幕，孩子态度有问题直接影响着我们当父母的情绪，此时需要的耐心而不是与孩子一样无法操控自己的行为，穿上“严厉的外套”，上演着一幕幕“以大欺小”的戏，孩子要学的很多，父母要学的更多，还孩子一个快乐的童年，让我们和孩子共同成长，快乐的成长!

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