职教平台 浅谈职业生涯规划对中职生价值观的影响 孙慧敏（中山市中等专业学校５２８４０３） 摘要：中职教育体系成为我国培养人才的重要构成，每年中职生的数量在不断递增中，但是我国现在对中职教育领域的研究还处于初级 阶段。这其中也包含着中职职业规划的探索和研究，所以非常有必要分析目前中职职业教育体制下人才培养的效果。本文以职业规划对中职学 生价值观影响作为研究的切入点，分析其必要性和必然性，这也为以后教学工作的开展提供新的思路。 关键词：中职生职业规划价值观 中等职业教育是现阶段我国教育的重要构成，在教学的过程中具 有明确的职业规划和引导理念，一方面可以为社会提供大量专业技术 型人才，另一方面也是对受教者进行潜移默化的职业熏陶。进入新世 纪，人们的思想观念和教育选择发生重大的转变，原先被大家所忽视 的中职教育成为现在热门的求学选择，这也是和当前严峻的就业形势 有着密切的关联性。ｌ１ 现在很多学生也认为拥有一技之长对于未来走 入社会的重要作用，其中也是体现出职业规划的指导性，这也会成为 中职生价值观完善的重要途径。 中职生职业规划的必要性 现在正在进行的教育改革也明显体现出就业的发展需求，这也成 为各个学校工作中的重点内容，学生的就业率已经成为评价学校好坏 的重要标准，很多学生在报考的过程中也是非常关注相关内容。 所 以在平时的学习生活中，自然也是需要关注学生的就业发展，当前的 一、就业形势，以及学生们个人的就业意愿等等。做好充足的前提准备， 才能够为后续的就业活动提供先决性的条件。 相比较而言，中职生群体具有着就业的学习优势，以及未来就业 的职业选择优势。因为他们在学校学习中有很大一部分课程是来自于 学习的实践，并且技术的指向性非常强，也就是在一开始挑选专业的 时候，就已经考量就业的很多相关层面。这也是学校层面对学生进行 的职业规划，更是提升学校就业率的有效方式。因为在这个环节中， 有教师教学以及设备操作，还可以去对口单位进行实习，如果成绩优 秀就会直接正式上岗。 当然职业规划是需要进行全局性统领分析，在此环节中学生本人 更是需要从主观上进行把握，要提高重视。也就是说学生在求学过程 中，内心一定要对此进行明确，然后有着求学的目的性，以及掌握技 术的选择性，这也是会更有效率的提升职业规划的效果，这也是可以 为以后找寻工作提供能力的支撑。 通过上面的分析，可以了解得到，中职生职业规划是中职生求学 时最为关键的内容，对整个学习活动也是体现出指导的效果，它具有 着不可替代的作用，同时也是会对学生的思想产生重要的促进作用， 影响到学生学习和生活的各个方面。 二、中职生价值观表现和特点 中职学校在招生的过程中，主要面向的对象是高中毕业生，一般 学习的时间为两年到ｌ二年。这个年龄段是有着自身发展以及学习的特 点，包括生理和心理的特征，同时又和专科，本科学生有着显著的不 同，这也是反应在中职学生的价值观体系当中，下面对此进行一下分 析，主要是体现在以下几个层面。 首先，中职牛的价值观刚刚建立，还没有完全达到成熟发展的阶 段，所以这个过程巾具有很强的可塑性，但是从另一个层面分析，这 个时期也是表现出不确定的因素，需要进行有效的规范和引导，这也 是本文探讨的重点内容体现。 其次，在中职生价值体系中有一个突出的层面，这就是体现在他 们对于未来就业的认识性要比普通大学生高，而且他们也是心中怀有 很大的憧憬。但是内心相比较而言有着很强烈的危机感，可能在内心 中给自己的定位比较低。 了解中职生价值观是非常有必要的，这也是从心理学的角度探讨 学生们的成长和学习，具有着思想道德培养的特征。在此进程中，有 个方面是从始至终的伴随着中职学生价值观的确立和成长，这就是 职业规划的影响。它不仅是从主观层面对学生们进行学习和行为的规 范，更是学生们学习和行为的监督指导思想。能够让学生们更加具备 优秀的价值观，这对于学生们未来的成长以及就业，均是带来不可估 量的价值和作用。 三、职业规划对中职生价值观引导效果 正是由于中职生群体的价值观整体特征，这会直接决定着学生们 生活和成长的各个层面，也会成为学生们提升个人知识水平，强化个 人技能素养以及完善个人思想道德水准的重要媒介。也是在这个过程 中，职业规划成为培养中职生价值观的重要构成，具有着不同于传统 教学方式的理论内涵和实践效用，所以现在探讨一下职业规划对中职 生价值观的引导作用和效果展示，主要体现在以下几个层面。 第一、职业规划可以明确中职生的价值观。职业规划的卓越性自 然是体现在未来发展的成功率，这其中不是单纯的体现在其收入价值 的多少，而是重点展现在具有提升收入的能力，以及会理性的认识职 业需求和职业选择。这其中是包涵着当前工作的薪酬待遇以及未来的 发展空间，这也就意味着通过职业规划，让学生们更注重能力的发 一展，带来软性发展空间。 第二、职业规划能够规避中职生价值观存在的问题。很多中职生 的价值观中存在着空想的成分以及过于追求金钱的理念，实际上这对 于正是人生最好华年的他们，将会带来巨大的腐蚀性危害。如果一旦 不能够得到有效的制止，让中职生相关的理念变成主流价值观，这是 会和中职教育发展理念相悖，所以职业规划能够滤除中职生价值观的 浮躁内容。 第三、职业规划会让中职生对未来充满信心和希望。中职生虽然 不愁就业，但是很多中职生认为就业发展空间小，就业压力大，工作 强度高。所以通过有效的职业规划，能够让中职生更清晰的认识职业 发展的规律，职业选择的正确以及应对就业中可能存在的各种问题， 这也是提升中职生价值观内涵的有力方式。 综上所述，能够让我们深刻的了解到，职业规划的效用不仅是停 留在让学生们掌握求职技能的这个层面，它更是会成为学生个体内在 素养的重要表现。通过研究发现，职业规划是完善中职学生价值观的 重要方式，也是非常有效的途径，更是具体实施的必要手段。所以， 要不断完善和丰富现阶段的中职生职业规划，它将会对学生们产生宏 观的综合效应。 四、结语 中职教育每年为国家培养大量的专业技术性人才，为整体国民经 济的快速发展提供坚实的基础，客观上也会显著增加学生的就业率， 也是当前教育发展的重要考量层面。其中良好的职业规划不仅有助于 学生们更好的进行就业活动，高效找到称心如意的工作，它对中职学 生群体的价值观培养会带来显著的效果，也是强化学生思想道德素养 的有效途径，具有很高的研究价值和探讨意义。 参考文献： 最后，体现出中职生心理素质的稳定性和抗挫折能力普遍较高。 这也是和他们的学习环境以及生活氛围有着很强烈的关系。实际上从 客观层面分析，这也是有助于他们自身的成长，同时也是在此过程 中，展现出中职生特点的价值观。 ［１］马琳，王莹．浅谈中职生职业生涯规划教育［Ｊ］．职业技 术．２０１１（０３）． ［２］唐霞．浅谈引导中职生职业生涯规划［Ｊ］．新作文（教育教 学研究）．２０ｔ０（１６）． ４８ 现代企业教育 ＭＯＤＥＲＮ ＥＮＴＥＲＰＲｌＳＥ ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ
