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计算机教师工作总结4篇

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计算机教师工作总结4篇

在这学期里,我从思维上,运用师德师风教育活动规矩自己;从举动上学电脑技能,学教育技能等;在日子上留意形象,为人师表。一学期来,我活跃参与政治学习,极力行进本身的思维觉悟,恪守校园的作业组织,静静无闻地合作领导和教师们做好校表里的各项作业,得到了领导和搭档的必定。这些必定使我在往后的作业中变得更有决心、有动力去做好每相同作业。

二、作业方面

这学期首要的作业首要包含在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技能课的教育,二是校园远程教育资源的接纳、收拾、运用及设备的检修、保护等作业,三是校园相关文件材料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室办理作业,更好地完结教育使命、为教育服务,本学期持续以发现和培育具有归纳本质的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互合作,一起恪守微机室的规章准则,按教师要求进行正确操作,养成杰出的学习习气和卫生习气。

在远程教育办理方面,除及时仔细地做收远程教育资源的接纳、收拾、刻录外,合作教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接纳设备的保护、资源的阅读和收拾等,一起仔细做好各项记载。

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在设备保护方面,本学期自己对校园的微机进行了检修、保养,力求它们可以正常的作业,为学生创造一个杰出的学习环境。

三、事务方面

作为一名信息技能教师,应具有比他人更超前的目光,及时把握最新的科技资讯。为此,我平常还谦虚讨教有阅历的教师,常常上网阅读新课程教育及信息技能教育等材料,学习更多、更好、更新的常识。一起活跃参与教研活动,多争夺机会听评课,从中学习他人的利益,领会其间的教育艺术,极力使自己向一名科研型教师看齐。

尽管作业量比较大,但为了行进教育水平缓行进事务水平,自己在许多收集他人优异规划、优异架构,向有阅历教师讨教的根底上,运用自己有限的时刻建成校园网站和个人教育博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于及时把握学生的意向、引导学生学习。在教育之余,我也重视堆集和总结,本学期我被评为优异教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教育作业的一起,严厉恪守校园的各项规章准则。处理好校园作业与私家之间的联系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这一起煅练了自己。对校园的作业尽职尽责,不论是校园分到的哪一项作业,我都合作搭档尽自己的极力把作业做好。

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越是对作业爱得深,越感到自己对作业的不尽职。 在往后的教育作业中,我会在坚持原有优良风格的根底上不断展开,我必定要发扬长处,改正缺乏,取长补短,争夺更大的作用。

计算机教师个人作业总结

09-10学年度作业总结陈芳洁09-10学年度行将完毕,回忆这一学年,自己可以做到极力作业,仔细学习,从多方面进行计算机教育和办理作业。有勤劳的耕耘,有收成的高兴,也有缺乏与惋惜,现总结如下: 一、教育方面 :1、备课 开学初,依据校园要求,我一个人独自承当起来了高一整个年段8个班的信息教育使命,加上选修课的使命,一周课时量到达了17节。而且统筹校园电脑室3的办理员职务,担任好电脑房的日常办理作业,保护设备的正常运用及其杰出的卫生。每一节课我都能仔细写好教育计划,提早备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细研讨教材,学习好《高中信息技能课程教导大纲》,谦虚向老教师学习、讨教。力求吃透教材,找准要点、难点。 为了上好每一节课,我上网查材料,会集他人的长处确认自己的教育思路,常常作业到深夜。为了学生能更直观地感触所学的常识内容,我活跃制造课件,预备各种直观教育软件,收集制造各常识点优异事例展现给学生。 2、上课 要做到上好每一节课的条件是做好课前预备,不打无预备之仗,特别本学科首要课程都要去电脑房经过上机实践操作完结,每节都要仔细做好上机备课,查看机器状况,有无 不可用机器 ,。上课时仔细讲课,力求捉住要点,打破难点,精讲精练。运用多种教育办法,从学生的实践动身,留意调集学生学习的活跃性和创造性思维,使学生有触类旁通的才能。在学生完结上机使命时,在各台计算机前巡视,留意对学困生进行手把手的教导,课后及时做课跋文,找出缺乏。 3、笔记 依据每节课的特色,为学生规划最合理的笔记内容,既便于学生了解和把握当堂课的重难点常识。 二、个人学习: 活跃学习各种理论,以充分自己,以便在作业中以坚实的理论作为

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教导,更好地进行教育教育。我还运用业余时刻仔细学习网络常识,学习制造网站,帮忙其它教师制造多媒体课件. 三、首要作用:本期中,无论是在教育作业,仍是在教育作业中,我从不招摇撞骗,仔细极力的去做每一项作业,并取得了必定的作用。教师个人获奖状况:XX年福建省省科协科技教导员科教立异著作获奖名单:奖次著作名称单 位申报者个/集创造/制造类别 二等奖带 批阅机制 的阅读器闽江学院附中陈芳洁个人创造类有用新式项目教导学生获奖状况:XX年福州市青少年第25届科技立异大赛初中组等级著作名称著作类别作者姓名教导教师地点校园二等奖《学生安全阅读器》程序规划梁齐超等3人陈芳洁闽江学院附属中学XX年第十届福建省中小学电脑制造活动获奖状况初中组 等级著作名称著作类别作者姓名教导教师地点校园二 等 奖节粮专刊网页制造梁齐超陈芳洁闽江学院附属中学感恩XX电子报刊陈高颖陈芳洁闽江学院附属中学三 等 奖四川地震-凤凰涅槃 震后重生网页制造王天成陈芳洁闽江学院附属中学XX年高中组等级著作名称著作类别作者姓名教导教师地点校园二等奖学生安全阅读器程序规划刘桢陈芳洁闽江学院附属中学XX年高中组等级著作名称著作类别作者姓名教导教师地点校园三等奖人事办理体系程序规划陈勇等陈芳洁闽江学院附属中学四、思维方面:在本期,我可以仔细学习马列主义,思维,理论。活跃参与校园组织的各项政治学习,思维上活跃要求行进。能自觉恪守校园各项规章准则,风格厚实,作业兢兢业业,勤勤恳恳。酷爱党的教育作业,有无私贡献精力。五、极力方向: 1、加强本身根本功的练习,讲堂上做到精讲精练,重视对学生才能的培育,常识上做到课课清、段段清。 若海教育网 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的知道上有更大行进。内容来自如海 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使学生不仅在班级会集留意力学习,在机房上机时也要按规则严厉束缚自己。若海教育网 4、运用各种办法,练习学生行进、会集留意力。 5、在网站规划和多媒体课件制造上下功夫,极力使校园的网站和校园的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的行进。 教育作业,是一项常做常新、永无止境的作业。社会在展开,年代在行进,学生的特色和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教育作业者,有必要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研讨和处理学生教育和办理作业中的新状况、新问题,把握其特色、发现其规则,尽职尽责地做好作业,以完结咱

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们担负的崇高历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我支付的是汗水和泪水,可是我收成的却是那一份份充分,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的作业。让我把终身矢志教育的愿望化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱贡献给孩子们,信赖今天含苞欲放的花蕾,明日必定能怒放艳丽的花朵。

计算机教师个人作业总结

各位领导、教师们:

咱们好!下面,我就任现职以来的作业状况作如下总结:

一、根本状况

男,1970年出世,1990年于湖州师专数学教育专业结业后,被分配到官堂中学,1996年调集到西塘中学,至今已近20年教龄。参与作业头6年担任数学课教育,从1997年开端任教信息技能课。XX年我被评为中学一级教师,XX年于杭州师范学院计算机科学与技能系本科函授结业。

自1997年,开端是数学课、信息技能课两端兼,后来逐渐悉数转向信息技能。一向来,我担任校园的信息技能课教育、校园电脑设备及网络的办理作业,阅历了校园的信息技能教育的起步、展开到现在全面遍及、已成规划整个进程,对校园的信息技能教育、设备办理、网络办理作出了应有的贡献。

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二、政治思维和道德方面

多年来,我一向清晰政治方针,重视道德涵养,坚持党的四项根本原则,坚持党的教育方针,忠于教育作业。仔细贯彻教书育人的思维,为人师表,保护爱生。在作业中具有高度的职责心、谨慎的作业风格和杰出的思维本质。酷爱本职作业,和整体教师联合协作,一起关怀培育学生,帮忙学生建立正确的人生观,科学的世界观。

恪守校园组织,按校园要求做好各项作业,不计个人得失,个人利益恪守于集体利益,具有贡献精力。自参与作业以来,我担任过数学教育、信息技能教育、信息技能和数学、思维政治等混合兼课、班主任、网管等各项作业,只要是校园需求,我都是欣然承受,仔细做好,从来没有怨言,更从来没有向校园提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚实,日子和作业原则性强。平常和搭档们天伦之乐,对搭档在处理电脑毛病、制造课件等方面的要求总是极力去帮忙,深得咱们的信赖和好评。作为校园的电脑设备和网络办理,做到公私分明,严厉把关,从1997年校园的第一批电脑到现在校园的各种电脑及相关设备,它们的装备功能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为校园办理好电教设备,让校园领导和搭档们定心。

三、日常教育、学生办理和学生教导方面

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作为一名信息技能教师,我深刻地知道到信息技能课教育的位置越来越重要,知道到信息技能课教育是新课程变革顺畅施行的重要一环,知道到信息技能课教育是现代教育教育中培育立异型人才的重要途径。因而,我深知自己职责之严重,对自己严厉要求,作业一丝不苟、精雕细镂,每年都能地完结教育作业。尽管,初中信息技能课在作用查核和对学生升学影响等方面都相对宽松,可是一向一来我都是把搞好讲堂教育、行进教育质量放在作业的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技能等级考试方面,做到参阅率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我教导的学生在参与学生电脑操作比赛、学生著作比赛中,根本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和集体二等奖、三等奖的作用,在乡村校园中一向属作用不错的。

(3)机器人比赛初次遍及到乡村校园,我教导的两名学生过关斩将,顺次取得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好作用。

四、教研作用和获奖方面

多年来,我能做到仔细研讨事务,把握教育展开的新方向,捕捉信息技能教育新趋势,在教育教育研讨、学科专业常识、事务才能和教育水平不断行进自己的水平。

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(1)XX年以来,我编写的东西软件《几许画板打包机》在网上发布后,遭到全国各地运用几许画板的教师的欢迎和必定,为几许画板软件的推行运用作出了必定的贡献。

(2)XX年,论文《浅析初一年级的应用题教育》获县论文评比三等奖。

(3)XX年,获县级优异班主任。

(4)XX年,课件《频率散布与直方图》获k12我国中小学教育教育网课件评比全国三等奖。

(5)XX年,论文《搞好电脑教室软件体系建造,为日常教育供给满足的渠道》获市级二等奖。

(6)XX年年,获校级双高课三等奖。

(7)XX年年,自编教育辅佐软件《流程图编程东西》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8),论文《九年级程序规划开始教育的实践和考虑》获市级二等奖。

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(9),申报课题《依据自主开发流程图编程环境下的初中程序规划教育的实践与研讨》获县级立项。

别的,我在教导学生参与各类计算机相关的比赛中,取得若干个优异教导员的称谓。作为学科备课组长、教研组长,仔细搞好每周的备课组活动,合作宣富金组长搞好归纳组内的教研活动等。

信息技能一日千里,所以,常识更新对信息技能课教师尤为重要。我作为年近四十的老教师,爱好广泛,乐于承受新生事物,在信息技能教育范畴一向跟上年代的脚步,并不断生长。往后将不断极力,持续进步,力求为校园的信息技能课教育做出更多贡献。

五、设备办理和网络办理方面

校园的电脑设备和网络的办理作业是我作业的另一个重心,而且这部分作业占了许多的作业时刻和精力。这个是需求耐性、仔细和职责心的作业,我在这方面具有了这些要求,作业一向展开得厚实有用。

(1)无论是老校园仍是现在的新校园,整个作业网络和教育网络的装备和组织都有我勤劳的劳作支付。往后跟着作业自动化的进一步推动,这块作业还有许多要去做。

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(2)合作总务处做好校园的电脑及相关设备的挂号办理。十几年来,凡我经手办理过的设备,装备功能、来龙去脉都清清楚楚。我校一向可以做到设备办理标准,运用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常保护修理作业。尽管这项作业费时吃力,可是我一向坚持为校园和搭档们服务的思维,静静贡献,有很强的职责心,一起作业阅历丰厚,并不断学习,作业的作用和功率都比较好。别的,我干事有完美主义的倾向,干事寻求一种自我感觉完善无缺憾的状况,所以日常保护作业应该是能让人满足和定心的。

(4)校园网站和其他相关网站的建造。从XX年以来,我一向担任校园网站的搭建和办理作业,其间阅历五、六次改版。创建和改版网站都是很操心费心的进程,其间搭上了我的许多深夜和周末歇息时刻,做这项作业仍是需求不计较个人的事的贡献精力。

(5)帮忙各部门做好一些临时性的作业。多年来,校长室、教导处、总务处等安置的临时性作业许多,一般这类作业一般是处理起来比较繁琐的,可是,我做到即便加班加点也保质保量完结使命。比方,遵循教务处要求,每次月考作用的数据剖析;期末考试的学生座位混排;讲堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技能练习和帮忙教导作业。每逢搭档们在做课件、查材料等方面恳求帮忙的,我都能出手帮忙。当然,电脑技能规模渊博,个人的技能才能仍是有限的,我供给的帮忙只能是尽自己的才能水平规模的了。依据上级部门或校园要求,每年都会有组织教师的电脑技能、网络安全的练习,跟着我校扩展、电脑设备增多等状况,往后还要加强这块作业。

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以上是我对任一级教师以来的作业的回忆和总结。请领导和教师们评议。往后,我将在自己的作业岗位上持续极力作业,行进自我,为沿海中学的教育作业贡献自己的力气。 谢谢!

计算机教师作业总结范文

作业总结1

在曩昔的一学期中,我可以做到自觉、仔细、厚实的备好课,尽自己的最大极力上好课,仔细学习先进的教育理论、优异的教育办法和新的教育技能,而且极力应用于实践教育作业中;可以针对自己的特色和所教专业,极力学习,活跃研讨,仔细授课,热心教导,准时按质修改作业,尽心极力完结好各个教育环节,将首要作业总结如下。

一、 日常教育作业:

autocad课程是每周8学时,3dsmax和结业规划是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教育,所以预备起来不太简单,需求许多时刻去备课备学生。为了可以顺畅的完结教育使命,到达教育方针,上好每一节课,我就给自己拟定了 三

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仔细 要求,即严厉要求自己的一起要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细修改每本作业。经过极力,我觉得自己仍是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来重复研讨教材,翻阅各类教育教参,便是想备出一节让自己满足的课,上一节让学生有收成的课。

二、 练习与比赛:

中等职业校园学生的学习是与应用技能紧密结合的,那么练习学生参与比赛是对学生有用技能水平的行进,也是对教师教育作用的查验。所以带领学生参与各种比赛也是本学期的教育使命之一。

1、5月参与吉林省中等职业校园技能比赛动画片制造教师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参与XX全国三维数化立异规划大赛。

三、 学习与行进:

俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。关于教师来讲就要具有丰厚的常识,所以我时很重视对自己常识的储藏。当今社会常识更新速度飞快,计算机应用技能更新换代一日千里,关于咱们中等职业校园的专业教师来讲也是需求不断的充分和行进自己。为了让学生把握到新的动画制造技能,我假日承受了maya技能的练习。此次收成很大,使我在专业技能上又上了一个新的台阶。

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走进21世纪,社会对教师的本质要求更高,在往后的教育教育作业中,我将更严厉要求自己,极力作业,发扬长处,改正缺点,开拓行进,为夸姣的明日贡献自己的力气。

作业总结2

一、 严厉执行出门证准则

一切进出公司的车辆有必要凭出门证进出。无手续的和手续不全的物品,坚决不予出厂。外来人员及车辆未经公司答应,制止进入车间。严厉交准则,防止产业丢失。

二 为使公司广阔员工有一个杰出的作业、日子环境,公司专门拟定了宿舍办理准则、外来人员办理条例。

严厉控制外来人员进出。本公司第二单位住宿人员较多,给公司的安全办理带来了必定的难度。咱们迎难而上,加强她们的思维教育作业,严厉制止其他人员进入。组织执行好夜间巡查准则,做到从根本上保证广阔员工安全和产业不受丢失,保护公司的正常的出产、日子次序。

三、消防栓计算和救活器件装备

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(一)消防栓计算

安全科派专人对全厂的消防栓逐一进行了实验,并将实验成果进行了计算。

(二)救活器装备

依据现场实践需求,安全科组织人员分专项、分区域为现场装备救活器件:

1、为保证出产作业的安全顺畅进行,在每个作业场地都装备救活器(4kg手提式干粉救活器),别的还有6具有用救活器,合计装备48具;

2、为氧气、乙炔等易燃易爆品寄存处处装备救活器、推车式干粉救活器等用具。

10月份,安全科共为现场装备救活器 具,其间包含 具25kg推车式干粉救活器、 具8kg手提式干粉救活器、

三、下月作业组织

1、 持续严厉执行外来人员及车辆收支手续,保证公司财 产安全。

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2、 定时进行消防教育,行进防火作业的反响才能。

3、 加强宿舍办理力度,为员工供给一个杰出的歇息环境。

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