主备人： 备课时间: 上课时间： 课时编号： 课 题 教材简析 教学目标 教学重难点 教学时间 第 课时 教学媒体 教学过程 一、定标导学，产生问题 二、自主交流，梳理问题 三、互助探究，解决问题 四、拓展运用，问题延伸 五、课堂小结 六、布置作业 板书设计
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