交通规划课程设计任务书

1设计目的

《交通规划》是交通工程专业学位课，实践环节是该课程的重要组成部分。本次课程设计的主要目的是旨在从应用角度出发，通过对交通规划软件的学习和使用，巩固和加深对交通规划理论的理解，熟悉实际交通规划的步骤与方法，并了解城市交通规划分析的具体内容。 2设计对象

以河北工程大学本部为研究对象，进行交通规划四阶段交通分析，并提出该校园交通规划改善方案策略。

3 设计内容

（1）掌握交通规划四阶段交通需求预测的原理方法。

包括出行生成、出行分布、方式划分和出行分配的基本原理方法。 （2）学习交通规划软件TransCAD的操作方法

了解交通规划软件的作用；了解TransCAD的软件结果与主要功能；熟悉TransCAD

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的工作模式。

学习使用TransCAD进行交通网络编辑的基本方法，主要包括节点、路段和小区等的处理方法、属性数据描述等。

掌握使用TransCAD进行交通生成、交通分布预测和交通流分配的方法，了解使用TransCAD进行交通方式划分预测的方法。

掌握对交通需求结果进行分析的基本方法，以及TransCAD数据保存与转换方法等。 （3）对研究区域提出交通改善策略

从道路网、交通设施、交通管理、静态交通、公共交通、慢行交通等方面进行调查，初步提出交通规划改善方案策略。 4设计要求

（1）5~6人一个设计小组，设一名小组长，组长负责协调安排小组成员进行课程设计，组织讨论，并确定小组每个成员的重点设计内容。

（2）每个小组由指导教师确定其设计研究范围，要求各小组独立完成本课程设计，小组内成员之间互相帮助，共同完成本次设计。

（3）撰写课程设计说明书：要求设计过程表述清晰，计算详实，层次逻辑性强。统一用A4纸打印。正文主要包括交通需求预测方法和交通规划改善方案策略两部分。交通需求预测方法由预测出行生成、交通分布预测、交通方式选择和交通分配四部分组成，还应包括出行期望线及交通分配等成果图。交通规划改善方案策略主要包括道路网、交通设施、交通管理、静态交通、公共交通、慢行交通等章节组成。 5考核办法

（1）考核分为三部分进行，即出勤情况、设计说明书质量、答辩表现。其中出勤情况占30%，设计说明书质量占40%，答辩表现占30%。

（2）出勤情况以不定时考勤为主，考勤总次数缺席三分之一者取消课程设计考核资格。 6时间安排

序号 1 2 3 设计任务 课程设计任务安排及准备 出行生成预测、Transcad软件操作 出行分布预测、Transcad软件操作 -2-

时间（天） 0.5 1 1

4 5 6 7 8 9 10 交通方式选择、Transcad软件操作 交通分配、Transcad软件操作 交通需求预测部分成果整理 现场调查 交通改善方案策略 整理打印课程设计说明书 课程设计答辩 合计 1 1 1 0.5 2 1.5 0.5 10 7 参考资料

1) 交通规划理论及方法相关教材及参考书

2) 交通规划模型——TransCAD的操作与应用，章玉

3) 步行和自行车交通规划与实践，作者:李伟出版社：知识出版社 4) 交通相关论文（网络查询下载）

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