目标：目标：积累、理解、赏析诗词曲 一、题组训练一(问题习题化).
1、《观沧海》作者 ，是 末年的 家、 家、 人，他有很多动人的故事，请举一例。
《游山西村》的作者 ，字 ，号 是 时期著名的 。他的爱国诗词很多，请写出两句： ， 。 2、解释加点词：
溯洄从之 白露未晞 烈士暮年 结庐在人境 山岛耸峙 望西都，意踌躇 3、下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是（ ） 马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆 举杯/邀/明月，对影/成/三人
劝君/更尽/一/杯酒，西出/阳关/无/故人
4、李煜的《相见欢》中以比喻形象地描绘离愁的绝妙之笔是“ ， , 。” 李白《行路难》中最能表现面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是 ， 。 5、运用积累完成（1）（2）题，第（3）题仿写
（1）情思是诗。我们体味“无可奈何花落去， ， ”的落寞；也感受“众里寻他千百度， ， ”的怦然心动。（2）情结是诗。龚自珍用“ ， ”吟唱冷风无情、落花有意的生命之歌；李商隐“ ， ”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。（3）情谊是诗。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰； 。 二、知识梳理
1、常识、词、句的积累 2、理解大意，感知内容
3、把握思想感情，提高人文素养 4、借鉴写法，赏析语言。 三、题组训练二（知识网络化）
白雪歌送武判官归京
唐 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
1、这首古体诗的作是唐朝著名的诗人 ，与 齐名，并称“高岑”。 2、给加点字注音: 狐裘（） 锦衾（） 阑干（） 羌笛（） 风掣（） ．．．．．3、解释词语在诗中的意思
胡天：（ ）瀚海：（ ） 阑干：（ ） 掣：（ ） 辕门：（ ）
4、诗的题目就告诉我们诗的内容有两方面：描写 景色，抒写 之情。诗中，“ ”到“ ”以写景为主，“ ”到“ ”以送别为主。
5、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是流传千古的名句，请品析其中的妙处。
6、请用自己的话描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”所展现的画面。
四、题组训练三（中考考点链接）
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，
雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒俱欢颜！风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1、这首诗的作者 ，杜甫字子美， 朝著名的现实主义诗人，写出了许多反映现实的、忧国忧民的诗篇，诗作被称为“ ”； 2、注音：罥（ ）， 大庇 丧乱： 3、 解释词语
沉塘坳： 俄顷： 4、用现代汉语说说下面句子的意思。
安得广厦千万间，大庇天下寒俱欢颜！风雨不动安如山。
5、本诗叙述、描写、抒情与议论紧密结合，请结合内容说明。
6、作者在诗中表达的情怀，使我们联想到我国历史上哪些感人的事迹？请举一例。
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