知识是人们在接触自然，改造自然以及人与人之间的相互关系中总结出来的，并代代相传。它作为人与动物的重要区别，对人类自身的发展，完善及促进社会经济的发展都起着重要的作用。
从类型学看，知识可分为简单知识和复杂知识、独有知识和共有知识、具体知识和抽象知识、显性知识和隐性知识等。20世纪50年代，世界著名的科学学大师迈克尔·波兰尼（卡尔·波兰尼的弟弟）发现了知识的隐性维度，并认为是他一生中最重要的发现。 科学知识如果无法发生改变犯罪行为，就没用处；但是科学知识一旦发生改变了犯罪行为，科学知识本身就立刻丧失意义。——《未来简史》
英国著名史学家彼得·伯克曾在论述中半戏谑地提出，知识是：“近代早期欧洲所谓的知识——文艺复兴、科学和启蒙运动——仅仅是某些大众或实用知识的表面化，及由学术结构确立起它们作为知识的正当性而已”。
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