1、小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有( )
A。下滑力、摩擦力 B。重力、下滑力、摩擦力 C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D。重力、支持力、摩擦力 2、。骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了( )
A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦 D 以上说法都不对
3、下列措施中，为了减小摩擦的是( ）
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B。往轴承中注入一些润滑油
C。在皮带传动中将皮带张紧些 D。在皮带传动中往皮带上涂皮带油
4、一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1，在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2的大小分别是( ）
A。100 N、100 N B.30 N、30 N C。100 N、30 N D。30 N、100 N
5、关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ) ．．
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力总是有害的 D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
6、关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ）
A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大 C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力
7、下列几个过程中,存在滑动摩擦的是( ）
A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦 B.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦 C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦 D.骑车时车轮与地面之间的摩擦
8、下列各种摩擦中，有利的摩擦是（ )
A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦 B。机械运转时，各部件之间的摩擦 C.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦 D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
9、(2013·北京）下列实例中，目的是为了减小摩擦的是( ）
A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车的人刹车时用力捏闸
C．给自行车轴承中加润滑油 D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
10、如图是工厂中运送煤块的皮带传输机,转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，
1
此时煤块所受的摩擦力 。 11、（2013·河北)下列叙述正确的是（ ）
A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力
B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止
C．行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D．马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的 12、（2013·长沙）教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示,关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是( )
A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D．粉笔刷没有受到摩擦力作用 13、（2013·河南)下图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）
14、（2013·苏州)小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课
桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_____N；某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力_____(小于/等于/大于）10N.
15、（2013·江西）如图所示,是“探究滑动摩擦力大小\"的实验。对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟_____ 的大小有关；对比甲、丙两图.可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的_____ 有关。
16、（2013· 广州）如下图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑.
①乙图代表小明的圆点 A 画出其竖直方向受到的力 ②小明再沿比杆匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为 f 滑、沿杆下滑受到的摩擦力为 f 杆，f 滑____f 杆（选填“〉\"，“=”，“〈”）.
③若小明沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：
______________
17、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_____N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀
2
速运动(如图乙所示）,则推力F2＝_____N。 18、（2013· 福州)如图4所示的四个实例中，为了增大摩擦的是( ）
19、（2013·黑河）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
(1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_____的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）如果小伟要探究猜想②,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下_____,滑动摩擦力越大。
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半,重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？ 答：_____.小伟在实验中存在的问题是_____。
20、(2013·南京）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中最大的是_______。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时,______________,滑动摩擦力越大.
（3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1。6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受
3
滑动摩擦力为_______N。 21、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ )
A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左
22、如下图所示，一只弹簧测力计放在光滑的水平面上，弹簧测力计外壳质量不能忽略，弹簧及挂钩质量不计，现对弹簧测力计施加水平方向的力Fl、F2，且F1〉 F2，则（ ）
A．弹簧测力计向左运动，读数为F2 B．弹簧测力计向左运动，读数为F1 C．弹簧测力计向右运动，读数为F2
D．弹簧测力计向左运动,读数为F1和F2之间的某一数值
23．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图1所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）
A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 C．人受到重力,竖直向上的弹力
D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
24、如图，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为 50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是( ) A . 5 牛 B 。 10 牛 C . 40 牛 D 。 50 牛
25、下列现象中属于有害摩擦的是（ ）
A、人走路时,脚往后蹬，地面对鞋的摩擦 B、用筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦 C、机器转动时，轴所受的摩擦 D、系鞋带时, 鞋带与鞋带之间的摩擦
26、（2013·武汉）玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图所示,小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，滑板车对地面的压力会 ；小朋友的另一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于 ,滑板车将继续向右滑行。请在图中画出滑板车向右滑行时前轮对地面摩擦力的示意图。
4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容