部编版一年级语文下册第五单元试卷(二)
班级 姓名 成绩
一、看拼音,写词语。
xiāng xì qì
gǔ shī
huān xiào jìn
mí lù xìn
zào yǔ qì jù cháng liáng fēng yuăn xiāng 二、下列每组中只有一组完全正确,在后面打“√”,其余的找出并改正。 A. 青蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 ( ) B. 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香( ) C. 严寒 酷署 夕阳 朝霞 ( ) D. 古令 身体 铃声 初始 ( ) 三、选择合适的词语填空。 1、填动词
( )球 ( )河 ( )皮球 ( )足球 ( )高 ( )绳 ( )毽子 ( )沙包 2、根据课文填空
蜻蜓( ) 蝴蝶( ) 蚯蚓( ) 蚂蚁( ) 蜘蛛( ) 蜜蜂( ) 四、照例子,写词语。
1. “火”(烧) 、 、 。 2、“氵” 、 、 。 3、“包” 、 、 。 五、填上合适的字
青 清
1、( )( )的河水映照着( )( )的柳枝,宛若仙女在梳妆打扮。 在 再
2、( )见了,亲人!希望( )一个桃花盛开的地方( )次遇见你。 六、读词语写拼音
(相信) (结网) (花间) 相 结 间
(照相) (结果) (间隔) 七、我会填空。
1、“欢”用音序查字法先查 ,再查音节 。这是 结构的字,组词 。 2、 对酷暑,春暖对 。 对暮, 对霜, 对细雨,朝霞
对 。
3、 半空展翅飞, 花间捉迷藏。 土里造宫殿,蚂蚁地上 。 4、铃声响,下课了。 上,真 。跳绳踢键 , 锻炼 好。 5、芝麻开花— 。
6、十五个吊桶打水-- 。 八、阅读。 (一)课内阅读 桃对李, 柳对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。 A.2 B.3 C.4
2.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?
。 3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
。 (二)课外阅读
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、 用--------划出第2、3两句句子。
3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。 4、我喜欢石榴花是因为 。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 九、看图写话。
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
参
一、香气 古诗 欢笑 迷路 造句 细长 凉风 远近 相信 语气 二、A. 青蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 (蜻)
B. 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香(√) C. 严寒 酷署 夕阳 朝霞 (暑) D. 古令 身体 铃声 初始 (今)
三、1、打球 拔河 拍皮球 踢足球
跳高 跳绳 踢毽子 丢沙包 2、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
四1. 炮、炒、燃
2、泡、江、河 3、抱、饱、胞
五、
1、(清)(清)的河水映照着(青)(青)的柳枝,宛若仙女在梳妆打扮。 2、(再)见了,亲人!希望(在)一个桃花盛开的地方(再)次遇见你。 六、 xiāng(相信) jié(结网) jiān(花间) 相 结 间
xiàng(照相) jiē(结果) jiàn(间隔)
七、1、“欢”用音序查字法先查h,再查音节huan。这是左右结构的字,组词欢乐 。 2.严寒 秋凉 晨 雪 和风 夕阳 3.蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 运食粮 4.操场 热闹 丢沙包 天天 身体 5、节节高 6、七上八下 八、阅读。
(一)1.C 2.莺歌燕舞 鸟语花香 3. 示例:山花对海树,赤日对苍穹。 (二) 1、 4 2、远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。 3、初夏 淡黄色 红色 4、石榴花美丽漂亮。 5、一朵朵 一簇簇 九、示例:
星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教室打扫干净了。
部编版一年级语文下册第五单元试卷(二)
班级 姓名 成绩
一、看拼音,写词语。
xiāng xì qì
gǔ shī
huān xiào jìn
mí lù xìn
zào yǔ qì jù cháng liáng fēng yuăn xiāng 二、下列每组中只有一组完全正确,在后面打“√”,其余的找出并改正。 A. 青蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 ( ) B. 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香( ) C. 严寒 酷署 夕阳 朝霞 ( ) D. 古令 身体 铃声 初始 ( ) 三、选择合适的词语填空。 1、填动词
( )球 ( )河 ( )皮球 ( )足球 ( )高 ( )绳 ( )毽子 ( )沙包 2、根据课文填空
蜻蜓( ) 蝴蝶( ) 蚯蚓( ) 蚂蚁( ) 蜘蛛( ) 蜜蜂( ) 四、照例子,写词语。
1. “火”(烧) 、 、 。 2、“氵” 、 、 。 3、“包” 、 、 。 五、填上合适的字
青 清
1、( )( )的河水映照着( )( )的柳枝,宛若仙女在梳妆打扮。 在 再
2、( )见了,亲人!希望( )一个桃花盛开的地方( )次遇见你。 六、读词语写拼音
(相信) (结网) (花间) 相 结 间
(照相) (结果) (间隔) 七、我会填空。
1、“欢”用音序查字法先查 ,再查音节 。这是 结构的字,组词 。
2、 对酷暑,春暖对 。 对暮, 对霜, 对细雨,朝霞对 。
3、 半空展翅飞, 花间捉迷藏。 土里造宫殿,蚂蚁地上 。 4、铃声响,下课了。 上,真 。跳绳踢键 , 锻炼 好。 5、芝麻开花— 。
6、十五个吊桶打水-- 。 八、阅读。 (一)课内阅读 桃对李, 柳对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。 A.2 B.3 C.4
2.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?
。 3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
。 (二)课外阅读
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、 用--------划出第2、3两句句子。
3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。 4、我喜欢石榴花是因为 。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 九、看图写话。
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
参
一、香气 古诗 欢笑 迷路 造句 细长 凉风 远近 相信 语气 二、A. 青蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 (蜻)
B. 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香(√) C. 严寒 酷署 夕阳 朝霞 (暑) D. 古令 身体 铃声 初始 (今)
三、1、打球 拔河 拍皮球 踢足球
跳高 跳绳 踢毽子 丢沙包 2、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
四1. 炮、炒、燃
2、泡、江、河 3、抱、饱、胞
五、
1、(清)(清)的河水映照着(青)(青)的柳枝,宛若仙女在梳妆打扮。 2、(再)见了,亲人!希望(在)一个桃花盛开的地方(再)次遇见你。 六、 xiāng(相信) jié(结网) jiān(花间) 相 结 间
xiàng(照相) jiē(结果) jiàn(间隔)
七、1、“欢”用音序查字法先查h,再查音节huan。这是左右结构的字,组词欢乐 。 2.严寒 秋凉 晨 雪 和风 夕阳 3.蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 运食粮 4.操场 热闹 丢沙包 天天 身体 5、节节高 6、七上八下 八、阅读。
(一)1.C 2.莺歌燕舞 鸟语花香 3. 示例:山花对海树,赤日对苍穹。 (二) 1、 4 2、远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。 3、初夏 淡黄色 红色 4、石榴花美丽漂亮。 5、一朵朵 一簇簇 九、示例:
星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教
室打扫干净了。
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