蒋一之
【期刊名称】《外国中小学教育》 【年(卷),期】2003(000)009
【摘 要】法治教育是当代美国中小学校中一项重要的教育活动.其目的在于培养学生在法律及与之有关的社会生活方面的知识、技能和价值观,成为积极的公民.本文分析了法治教育兴起的背景,并对基本原则、主要内容和实施方式作了介绍. 【总页数】4页(P28-31) 【作 者】蒋一之
【作者单位】杭州师范学院教育科学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】
1.培养义务意识:公民法治教育的重心 [J], 苏百泉
2.美国中小学资优生领导力培养述评──以威斯康星州\"金字塔模式\"为例 [J], 隋敏方
3.以法制精神培养未来公民--美国中小学法律教育的目标、内容与方法 [J], 陈静静
4.培养数字时代的合格公民——美国中小学数字公民教育的特点与启示 [J], 黄宁宁; 王迎平
5.美国中小学法治教育特色及启示 [J], 刘川
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