1．试题共100分，考试时间为45分钟；2.试卷要整洁.3 温馨提示：亲爱的同学们，经过一段时间的初中学习，相信你的收获肯定很大！下面让我们一起来回顾一下吧.沉着动笔，祝你旗开得胜！
Ⅰ 单项选择题（44分）选择一个最符合题意的选项，将字母填入相应题号的括
题号 选择 题号 选择 1 12 2 13 3 14 4 15 5 16 6 17 7 18 8 19 9 20 10 21 11 22 1.如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们甚至成为了一些中国人日常生活不可缺少的一部分.伴随它们而来的，还有不同的生活方式.面对外来文化我们应该（ ） ①照搬照抄，全盘吸收 ②取其精华、弃其糟粕 ③尊重差异、平等交流 ④放弃自我，虚心学习 A①② B②③ C②④ D③④
2.、随着对外开放的不断扩大，倩倩挖完的中国人跨出国门，走进其它国家、民族的文化当中，面对文化差异，我们应（ ）
①消除误解，尽量保持客观宽容的态度 ②寻找能联结双方的相似点 ③入乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ④在交往时不卑不亢，以礼相待 ⑤提高对其它文化的鉴赏能力.
A.①②③ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
1.中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉网友，结果导致家里被窃.这说明（ ）
A.网络世界中不能讲诚信. B.小燕防范侵害的意识淡薄. C.网络世界不适合中学生. D.小燕智商不高容易上当受骗.
2.网络交往要遵守法律这一基本的行为准则.下列属于违背法律准则的有（ ）
①进行网络诈骗.②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒导致网络瘫痪.③隐瞒个人真实信息进行网络聊天.④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽谤.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3．网络聊天成为交友新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊.也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训，因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露. B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶. C.对长期交往的网友要提供个人的真是信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友.
4.对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（ ）
①网络交往对象看不见，摸不着 ②网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的 ③网友都不可信 ④网友只能在网上聊，一定不能做现实生活中的朋友.
A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.小李用电脑病毒分别攻击同学的邮箱和某公司的网站，正当他在电脑屏幕前洋洋得意的时候，冰冷的手铐送上门来，他收到了法律的制裁.小李的行为告诫我们 （ ）
①网络交往要遵守道德②上网要遵守法律③上网时要有依法行事的意识，不能制造、传播病毒④应为建设文明、健康的网络环境负责
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.网络是把双刃剑.中学生在上网时要做到（ ）
①自觉遵守网络道德和法律.②增强自我保护意识，不信谣，不传谣.③可以适当预览不良信息④充分利用网络优势，做网络的主人
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 7．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话证明（ ）
A．上网无所不能
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B．很多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现 C．网络生活很丰富，网络交往很诱人 D．网络是生命中的全部
8．小红是一个孤僻的女孩子，不愿与人沟通.但自从上网后，就结识了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人.这说明网络交往 （ ）
①改变了我们的生活方式
②扩大了我们交往的领域、对象 ③彻底改变了我们交往的领域、对象 ④丰富了我们的人生经验
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9.有人说网络生活多姿多彩，催人上进；也有人说网络陷阱密布，一步小心就会深陷其中，你对网络交往的看法是( )
①. 网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位，提供了平等交往、广泛网络的平台 ②．网络交往为提高我们的学习成绩提供了更多的机会和空间 ③．中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害
④ .网络交往就向一把双刃剑，既可以为我们所用，也可能把我们“割伤” ⑤.网络丰富了我们的人生经验
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
10.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗.这句话主要说明了（ ）
A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性. B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言. C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束. D.网络交流可以实现人和动物的交流.
11、中国人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主任则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰.对此理解正确的是（ ）
①不同国家和民族的文化都有自己的特色 ②中华文化源远流长，优于欧美的文化 ③我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异 ④加强交流与对话，不同的文化就会消失.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12、对待我国文化和世界其它文化，有的人“看自己一朵花，看别人豆腐渣”.这种认识（ ） A正确，这是民族自信心的表现 B 错误，全盘否定了其它民族文化 C.正确，是热爱名族文化的表现 D.错误，没有看到中华文化的优点.
13.西洋画中为了说明天使在飞，就给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀.而中国古典绘画作品在那些美丽的仙女旁边加上了几朵白云，她们就飞了起来.这就是东西方文化的差异.这种差异( )
A.显示了中国古代文化的超越性 B.反映出西方人想象能力的不足 C.说明了文化的丰富性和多样性 D.造成了东西方文化的严重分歧
14.互联网使“秀才不出门，全知天下事”的梦想成为现实.对此，下列认识正确的是( )
A.网络无所不能，已经可以代替一切学习手段
B.网络使信息快速传播，利于我们了解时事、学习知识 C.网络已成为求知者的全部生活 D.网络能让上网者都成为知识分子
15.上网也要遵守法律.在网络生活中，下列行为中属于遵守法律的是( )
①语言文明，不侮辱他人人格
②不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动 ③公开网友的个人隐私 ④不制造、传播病毒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16.以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处.这些益处主要有( )
①网上求教 ②开阔眼界 ③放松心情 ④结交好友 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
李民结识了一个网名叫“诱惑”的17岁女网友.两人见面后，“诱惑”谎称自己回家取衣物，将他骗倒郊外.这时一名男青年持刀站在面前，抢走其一部手机和200元现金.据此材料回答17－18题 17．网络交往对象具有 （ ） .
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①虚拟性 ②真实性 ③直接性 ④间接性 ⑤隐蔽性 ⑥公开性 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．④⑤⑥
18．我们要想享受健康的网络交往，就要做到（ ） . ①学会自我保护 ②掌握高超的网络信息技术 ③遵守网络规则 ④尽量避免网络交往
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
镜头一：一些年轻人对韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧…… 镜头二：可口可乐流行数年后，有人推出冰绿茶，口味符合国人的习惯，又具备可乐的清爽，大有后来居上之势…… 根据材料回答问题
19．对待文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥，一种是沟通.对此认识正确的是（ ） A、排斥是正确的，因为各国文化有自己的独特性
B、排斥是错误的，因为它过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值 C、沟通是正确的，因为它既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值 D、沟通是错误的，因为它否定了各个国家和民族文化的独特性
20、面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是 A．小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比 B．小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人
C．小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻
D．小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国 21、梁思成是我国著名的建筑学家，他在第二次世界大战期间曾为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大努力，而梁思成的一位亲人就牺牲在当时日本侵华的战争中.梁思成的惊人举动告诉我们 （ ） ①任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果 ②尊重、珍惜和保护各个国家名族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高精神 ③他没有爱国心，分不清轻重 ④保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任.但其它国家和民族的文化，是我们义不容辞的责任.但其它国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ A、梁思成敌我不分
B、保护本民族的文化，是义不容辞的责任
C、尊重和保护其他民族的文化，体现了开放的胸怀、崇高的精神 D、梁思成对日本很有感情
22、有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明 （ ）
A、中国同学很虚伪 B、意大利同学没有审美观
C、中国同学没听懂意大利同学的话
D、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式
II、判断题（共10题，10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1．全球化是当今世界文化发展的共同趋势.（ ） 2．任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果.( ) 3．随着社会的发展，网络生活将取代现实生活.( )
4．网上交往和现实交往一样，也应该遵守道德和法律.（ ）
5.世界文化丰富多彩，但我们仍然要珍爱自己的文化，拒绝学习外来文化.( ) 6．建设现代中国文化的立足点是自力更生，全盘继承我国的传统文化.( )
7．文化的多样性和丰富性，不同的文化具有不同的标志，存在着差异，要正确对待.（ ） 8．网络的便携性，高效性正在逐步改变人们的生活.（ ）
9．继承中华民族优秀文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任.（ ） 10.中国有悠久的历史，中文是最好的语言，其他语言最终将被汉语代替.( )
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卷Ⅱ 非选择题部分（46分）
1、各个民族、各种文化、各种宗教都有自己不同的节日，节日与文化是不可分的.比如，圣诞节是基督教的节日，耶稣是基督教的圣人，圣诞节，耶稣之生日也.然而无论是在报纸、电台、电视等大众传媒，还是普通百姓口中，到处听到看到的是“今天是圣诞节”，俨然把圣诞节当成了一个全民的节日. (1)你对此有何看法？（2分）
（2）对东西方文化的差异，我们应该采取什么态度？（6分）
（3）我们怎么对待东西方文化的差异？（6分）
（3）、列举下列国家的标志或代表人物.（2分）
英国＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 中国＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
美国＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 巴西＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）、请说一说下列属于哪个国家的饮食或服饰：（2分）
通心粉—— 和服——
唐装—— 百事可乐——
3、阅读漫画，回答问题
（1）《网络时代的猫咪》这幅漫画反应了网络 交往对象有何特点？（2分）
（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？（4分）
（3）为了能享受健康网络交往带来的乐趣，你将怎样进行自我保护？（6分）
4、材料一：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等.互联网大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式.在未来社会，不懂网络的就是文盲.
材料二：据报载，某校女生小李，自从迷恋上了网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走. 材料三：某市对中学生在网吧上网内容调查统计表 内容 聊天和游戏 查看不健康网站 学习 其他 比例 50% 20% 20% 10% 请结合上述材料回答： （1）如果你是一名出色的辩手，请分析中学生上网利大于弊的理由；再分析中学生上网弊大于利的理由. 利大于弊的理由：（3分）
弊大于利的理由：（3分）
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(2)有人认为，“网络交往是自己的事，与他人无关，因此别人无权干涉.”(4分）
判断：（ ）理由：
(3)为沉迷网络的同学提几点积极建议.（6分）
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