作者机构： 湖南第一师范学院继续教育部,湖南长沙410205出版物刊名： 中小学教师培训页码： 3-6页
年卷期： 2014年 第5期
主题词： 发展性教师;培训;国培计划
摘要：本文就发展性教师的培训策略和方法进行了四个方面的探索：增强需要意识，实现动态发展；增强主体意识，实现主动发展；增强前移后拓意识，促进全程发展；增强“辐射引领”意识，实现滚动式发展。
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