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信息技术工程2.0教师个人能力提升行动计划

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信息技术工程2.0能力提升个人研修计划

我有幸参加了信息技术应用能力提升工程2.0的培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我特制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件,语文教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

2、提高自己对信息技术在数学教学中应用的能力和操作能力。 3、结合信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业化发展能力。 三、修方式和内容

1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,认真完成培训期间各项任务及作业。认真聆听专家讲,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2.坚持在学中练,练中学,切实提高自己的信息技术应用能力。 3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、

研修日志。

4、学以致用在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力力,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

5.多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。

6.养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

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