作者：张立峰;李雪佳;王娇
作者机构：吉林师范大学旅游与地理科学学院,136300 出版物刊名：中学教学参考 页码：86-87页
年卷期：2017年 第22期
主题词：核心素养 初中地理 人地观念 教学策略 人教版
摘要：初中地理教学肩负着培养学生初步应对人口、资源、环境与发展问题能力的重要使命。在初中地理教学中，教师应充分挖掘教材中的人地关系案例，用恰当的教学方式进行有效教学，培养学生正确的人地观念。
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