中班主题活动《有趣的伞游戏》教学计划主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程等内容.通过游戏,了解雨伞的不同玩法,体验合作的乐趣,并巩固雨伞的形状特征.搭木桥发展孩子的能力,适合幼儿园老师参加中班主题活动班,来看看《有趣的伞游戏》的教案.活动设计背景
该活动的设计选自以省级教科书《伞》为主题的全面活动《有趣的伞游戏》.由于我们位于农村的大班里,所以不易移动,孩子们的天性很有趣,所以我们不得捆绑幼儿.大自然,让孩子们在学校玩耍,在中班玩耍时,我为此功能进行了这项主题活动.
活动目标
1.通过游戏,了解打伞的不同方式,并体验合作的乐趣. 2.巩固雨伞的形状特征,并通过走木桥来发展儿童平衡. 3.培养幼儿敏锐的观察能力.
4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们一起玩.
5.探索并发现生活的多样性和特征. 教学重点,难度
了解打伞的不同方式,并体验合作的乐趣.
活动准备
儿童歌曲《小伞花》一些儿童雨伞一些代表性和特色的雨伞用木桥等制成的纸壳.录制雷暴雨多媒体课件
活动程序
1.创造一种情况并介绍一个主题 1.节奏：《小伞花》 2.老师觉得有点干吗？
3.教师总结：伞可以被遮蔽,有些伞也可以防止日晒. 2.介绍小伞的形状特征 1.小伞在草地上非常漂亮. 2.孩子们介绍自己的小雨伞形状 3.多媒体课件图片
3.儿童可以自由打伞（必须检查每把伞以确保每个孩子的安全） 1.儿童可以免费打开雨伞玩耍 2.寻找特殊的儿童示范 3.带伞的儿童免费游戏 4.寻找特殊的儿童表演 4.游戏：在木桥上 五,活动结束 6.活动扩展：
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