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年月日第二课时教案设计

来源:小侦探旅游网
 《年、月、日》教案设计

(第二课时)

教学内容

24时计时法(教材第52~53页的内容,练习十三第1~7题) 教学要求

1.使学生知道24时计时法的意义,会用24时计时法表示时刻. 2.使学生初步学会计算经过的时间. 3.能够分清时间与时刻的区别.

4.培养学生的自主探究的能力,增强学生的时间观念. 教学重点

1.24时计时法的表示方法. 2.推算经过的时间. 教学难点

1.24时计时法与普通计时法的关系. 2.时间与时刻的区别. 教学用具

多媒体课件,活动钟面一个 教学过程

一、情境导入

1.动画播放妈妈带着女儿逛百货商场的情境,话外音提出问题:21∶00是几时?

2.学生交流小女孩提出的问题,猜一猜21∶00是几时,并指名学生回答.

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3.说一说在生活中你还在哪些地方见过这种计时方法? 4.揭示课题

教师:我们以前认识的时刻,一般要指明上午、下午或者凌晨、中午、晚上等,这种计时方法叫普通计时法.而刚才我们接触到的这种新的计时方法,叫做“24时计时法” 板书课题:24时计时法 二、探究新知

1.认识“24时计时法”.

(1)教师拿出钟面模型,将两个指针都指向12的位置.说明:钟面上的指针都指向12,这个时候表示一天的开始,称为0时.

(2)一步一步往下拨,让学生边看边说:2时、3时„„直到中午12时.

“这个时候时针走了几圈?”(一圈) “下面开始走第二圈.”

把时针指向下午1时的位置,问:“大家看,钟面上现在表示的是几时?” (3)学生交流回答,可能有以下两种想法: A.下午1时

B.13时

教师说明:时针又走1圈也是12小时,一共是24小时,也就是1日=24时.

板书:1日=24时

我们把这种计时法叫做24时计时法.

(4)指名学生上台继续拨动钟面,其余学生说出时刻.

(5)提问:同学们仔细观察钟面,外圈的数表示什么?它和内圈的数有什么关系?

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[学生思考,小组交流.引导学生认识到:外圈的数就是时钟走第二圈时所对应的24时计时法的法的时刻,它与内圈的数相差都是12.] (6)下午5时用24时计时法怎样表示?晚上10时呢?你是怎样想的? (7)引导学生继续观察钟面:“时针开始走第二圈的最后一小时了.” 当时针指向12的位置时,问“现在表示的是几时?”

学生回答后指出:这个时候一般称为“晚上12时”,用24时计时法也叫“24时”,不过大家看看它与第二天又有什么关系呢?

学生观察、思考,结合学生回答指出:24时正好是第二天的0时,所以习惯上常常只说0点,也就是0时,而不说24时. 二、巩固练习

1.教材第53页上的“做一做”. 2.练习十三第1题. 3.教学例3.

(1)多媒体播放火车情境,显示简单对话.

(2)根据情境,教师提问:看了刚才的片段,你想知道什么? 根据学生的回答,教师板书: 坐火车从北京到石家庄要用多长时间?

(3)学生尝试解决,教师提示:两个时刻不一样,该怎么办? (4)借助钟面模型,教师演示从下午2时40分到17时45分经历的时间.

三、课堂练习 1.练习十三第2题. 学生独立完成,集体订正. 2.练习十三第3~5题.

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学生独立完成,对有困难的问题教师用钟面适当演示引导. 四、课堂小结

今天你又认识了什么?有哪些收获?你还有什么问题吗? 五、课后作业

练习十三第6、7题.

教练创新

课后练习指导 练习十三第4题.

第(1)题是把晚上的营业时间转化为普通计时法的时刻,第(2)题要求计算一天的营业时间,可以先分别算出中午和晚上的营业时间.第(3)题是开放题,学生可以提出“中午营业了多长时间”,“中午和晚上哪一段营业时间长”等等. 练习十三第5题.

第(1)题的解法是:先分别算出第一、二天各睡了多长时间,再求一共睡了多长时间.第一天晚上9时(即24时计时法的21时)到12时(即24时),睡了24-21=3(时),第二天睡了6小时.所以,一共睡了9小时.第(2)题中的14∶30是活动开始的时刻,1小时20分是活动进行的时间.用开始的时刻加上1小时20分,就是活动结束的时刻即15时50分.有困难的学生可以借助钟面模型加以直观演示. 练习十三第6题.

此题是联系实际的题目.这是火车时刻表,由于项目多,较难看懂,教师可以给予一定的指导,借助钟面模型和画线段图来解答.运行时间分

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别是:9小时7分,14小时,13小时35分. 练习十三第7题.

已知开始时刻和球赛经过的时间,求结束的时刻.先要把经过时间155分改写成2时35分.再用19时30分加上2时35分,等于22时零5分,即球赛结束的时刻是22时零5分. 补充习题及解答

1.在下面各题的括号里填上适当的数.

(1)一日有( )小时,钟面上时针正好走( )圈. (2)小芳每天晚上9∶30睡觉,早上6∶00起床,她的睡眠时间是( )小时( )分.

(3)学校广播站每天播音时间如下: 上午:11∶30~12∶45 下午:15∶30~16∶50

广播站一天共播音( )小时.

(4)一艘货船早上8点靠码头,30分钟后卸货,共用了5小时1刻钟卸完货物,这时的时刻为( )点( )分. 2.判断.

(1)小红每天睡9时.( ) (2)0时就是12时.( ) (3)24时就是第二天0时.( )

(4)同学们11∶25去看电影,电影的放映时间是1小时50分,电影结束时刻是13∶15.( )

3*.把水注满甲池需3小时,注满乙池需4小时.如果现在是16时,两池同时都刚好注满,两池应分别在何时开始注水?

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4*.考考你!

假如有一只手表每天只有两个时刻是准确的,则说明该手表可能是( ). A.调快了12小时 C.调慢了12小时 [解答:1.略

2.(1)× (2)× (3)√ (4)√

3*.甲池在13时开始注水,乙池在12时开始注水.

4*.提示:一只普通表快或慢都不可能一天只走12小时或一天走36小时、48小时,所以最大的可能是能源不足. 答案:D]

B.走时正常 D.能源不足

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