幼儿园小班美术教案《雪人真可爱》及教学反思

幼儿园小班美术教案《雪人真可爱》及教学反思

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的幼儿园小班美术教案《雪人真可爱》及教学反思，欢迎大家分享。

活动目标：

1、会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。 2、激发玩泥的兴趣。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备：

橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。 活动过程： 一、猜谜引出活动。

师：小朋友，金老师今天给你们带来了一个谜语，“有个胖娃娃，全身一片白，不怕北风吹，只怕太阳晒。”，你们知道它是谁吗？（幼儿自由回答）

二、出示教师制作的雪娃娃，引发幼儿兴趣。 师：你们看它是谁呀？ 幼：雪人。

师：你们真聪明，它还有一个好听的名字叫雪娃娃，这个是金老师做的雪娃娃，好看吗？

幼：好看。

师：你们知道它是用什么做的吗？ 幼：橡皮泥。

师：那老师来教你们用橡皮泥做雪娃娃好不好呀？ 幼：好。 三、学做雪娃娃。

1、教师讲解制作方法。

师：有谁能来告诉我雪娃娃的头和身体是什么形状的.？ 幼：圆形。

师：你真棒，那我们就把橡皮泥搓成两个圆形，一个大圆一个小圆。大圆来做雪娃娃的身体，小圆来做雪娃娃的头。

师：雪娃娃的头和身体都做好啦，我们要把雪娃娃的头用手掌压扁放到雪娃娃的身体上，你们看看还缺了什么呀？

幼：眼睛鼻子和嘴巴。

师：对，我这里有胡萝卜块和豆子，我们可以把小豆豆做雪娃娃的眼睛，把胡萝卜块做雪娃娃的鼻子。你们看漂亮的雪娃娃就做好啦！

2、再次讲解，加深幼儿印象。 四、幼儿操作。

五、展览作品，幼儿互相欣赏。 活动反思与建议：

在本次教学活动中，幼儿的兴趣很高，也是源于幼儿对雪娃娃的熟悉和喜爱。幼儿在制作过程中，始终保持着浓厚的兴趣和特别的专注力，完成自己的作品后，再看看别人的作品，每个孩子都很有成就感。但是在这节课中还是有一些不足之处，整个环节下来，教师语气较为平淡，语速过快，小朋友猜出谜语教师没有表示肯定，是整个活动不完善。