人教版三年级语文下册期中测试卷及答案【完整】

人教版三年级语文下册期中测试卷及答案【完整】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。

chí táng piào liang xīn shǎng bié zhì fēn pèi

bào yuàn bī jìn pīn mìng lù jiǎo yún chèn

二、 辨字组词。

经（______） 愉（______） 料（______） 喇（______） 票（______） 径（______） 偷（______） 斜（______） 刺（______） 飘（______）

三、 想一想，连一连。

竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 绿阴不减来时路 上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 春江水暖鸭先知 独怜幽草涧边生 添得黄鹂四五声

四、 把下面的词语补充完整。

天高云（___） 摇头（___）脑 层林（___）染 春（___）秋实 五谷（___）登 成群结（___） 鸦雀无（___） （___）心吊胆

五、 选择合适的词语填空。

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1．连续 继续 持续

（1）他休息了一会儿，又（________）前进。 （2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。

（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。 2．失望 名望 张望 盼望 希望

（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。 （2）全国人民日夜（________）着早日回到祖国的怀抱。 （3）他四处（________），见房间没人，才长长地舒了一口气。 （4）林大爷在这一带很有（________），几乎无人不晓。 （5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈（________）的。

六、 按要求写句子。

1．小喜鹊衔来树枝造房子。（改为“把”字句和“被”字句） ___________________________ 2．你知道狗是会叫的。（改为反问句） ___________________________

3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句） _______________________________________ 4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿。（修改病句）_______________________________________ 5．照样子，合并句子。

例：鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。 鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。____________________________________________________________ （2）我写完了作业。我坐在屋里看课外书。 _______________________________________

七、 日积月累与名著拓展。

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1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_____________，_____________。” 2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“___________，___________。”（填8字成语） 3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。

4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。

八、 课外阅读。

仙人掌和小芽儿

慈琪

仙人掌自出生起，就一直认为自己是黄颜色的。是呀，天是黄色的，沙子地是黄色的，连一阵一阵吹过的风，也是黄澄澄的，自己当然也不例外。

然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。

一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它，这株幼芽也抬起头，眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌，忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。

有小芽儿的陪伴，仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿。小芽儿长得很快，没多少日子，它竟长得超过了仙人掌，于是仙人掌仰着头看它，充满了骄做：瞧，它长得这么高。

后来，小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久，它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时，这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密，仙人掌发出赞叹与自卑的声音；它们都那么活泼，那么鲜绿，哪里像自己啊，黄黄的，和沙子一样普通。

又不知过了多少年，仙人掌已经成了老爷爷，而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果，当然它也不知道，自己其实也是绿色的。

（选文有删改）

1．照样子，写词语。

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黄澄澄（ABB式） ________ _________ _______

2．“然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么？ _________________________________________________________ 3．仙人掌是怎样阿护小芽儿的？请用“ ”在文中画出来。 4．仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子？最后发生了哪些变化？ _________________________________________________________

5．假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树，请你给仙人掌说几句话，让它不要自卑。

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九、 习作表达。

生活中处处充满着美，细心观察的你，一定发现很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次观察体验写下来吧。记得给自己的文章取一个题目哦。

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参

1、池塘 漂亮 欣赏 别致 分配 抱怨 逼近 拼命 鹿角 匀称

2、经常 愉快 材料 喇叭 彩票 路径 小偷 倾斜 刺绣 飘浮 3、

4、淡 晃 尽 华 丰 队 声 提

5、继续 连续 持续 希望 盼望 张望 名望 失望

6、小喜鹊把树枝衔来造房子。树枝被小喜鹊衔来造房子。 你难道不知道狗是会叫的吗？ 铜钟挂在枝干上。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 我写完了作业，坐在屋里看课外书。

7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子 8、

1． 金灿灿 胖乎乎 暖洋洋 2．一株有两片叶子的绿小芽儿。

3．应画出的句子是：风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿。

4．一开始是一片黄色的沙漠，后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树，它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地。又过了许多年，仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲。

5．请您不要自卑，因为有您的呵护，我才能长成大树，才会聚集更多露珠，我们周围才会长出更多的小草小芽，才会有这么多茂密的植物，这一切都是您的功劳啊！这些都值得您骄傲。而且您同我们一样，也是绿色的呢！ 9、范文：

生活中的美

生活中处处有美，从我家到学校只有短短五分钟路程，但不缺美景。 上学路上，首先映入眼帘的是枫树。一排排枫树像一个个士兵一样笔直地

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站在那。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

傍晚时间到了，一个个路灯亮起来了，灯像美丽的珍珠，路旁的高楼好像穿上了一件彩衣。天空变成淡黄般的颜色，小蜜蜂飞来飞去。花儿笑弯了腰，好似我一样开心。

夜幕降临了，我站在阳台上，星星眨着眼睛一闪一闪的，美丽极了！ 秋天真像一盒颜料，把菊花仙子染成了紫红的、淡黄的、雪白的颜色，美丽的菊花在秋风中频频点头。

夜里，我听到大树沙沙的响声，好像在唱摇篮曲。枕着水果的芳香，做着甜甜的梦，我睡着了。 秋天真美啊！

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