语文版八上语文诗词五首

灿若寒星 整理制作

诗词五首

一、积累运用

1．给下列加点的字注音。

挂罥．( ) 塘坳．( ) 突兀．( ) 羌．管( ) 人不寐．( ) 场圃．( ) 2．下面对加点字词的理解不正确的一项是( A．忍．

能对面为盗贼(狠心) B．安．

得广厦千万间(怎么) C．还来就．

菊花(靠近，还有不邀自来的意思) D．休将白发唱黄鸡．．

(农民散养的土鸡) 3．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( 灿若寒星

鸡黍．

( 唇．

焦( )

)

) ) A．故人/具/鸡黍，邀我/至/田家。

B．俄顷/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。

C．塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。

D．开轩面/场圃，把酒话/桑麻。

4．根据提示填写古诗文。

(1)心系天下是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ ”的理想，是范仲淹《岳阳楼记》中“ ，后天下之乐而乐”的情怀。

(2)陆游的《游山西村》中饱含哲理的一句诗是：________________________________。

(3)范仲淹在《渔家傲》中表现将士壮志未酬、思念故乡的心情的句子是：________________________________。

(4)苏轼在《浣溪沙》中发表感慨，表现作者虽处困境但仍力求振作的句子是：________________________________。

5．下列各句运用了对偶修辞手法的一项是( )

A．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

B．待到重阳日，还来就菊花。

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C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

6．下列说法有误的一项是( )

A．《过故人庄》中诗人去的地方是田园，诗中又写田园风光，用鸡待客是农村习俗，谈话内容

是农事，可以称作田园诗。

B．《浣溪沙》上阕写景，描绘了山下小溪边长着矮小娇嫩的兰草，山上松间沙路洁净无尘。而黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓“鸟鸣山更幽”，更突出了画面的静谧。

C．《渔家傲》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城的情形，表现了边塞风光的壮阔美。

D．《游山西村》描绘了秀丽的山村自然风光和农家的热情好客与淳朴，表达了诗人对田园生活的热爱与向往。

7．班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。

【辑古诗】

(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。

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【品诗句】

(2)下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项( )

A．海日生残夜，江春入旧年：“生”“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。

B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。

C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。

D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。

【写寄语】

(3)仿写句子，完成诗集的寄语。

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读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔；你能聆听水的旋律：有的婉转低回，________________；你能欣赏花的姿容：________________，有的灿烂盛开。

二、课内精读

(一)阅读《茅屋为秋风所破歌》，回答问题。

8．作者首先描写秋风破屋的情景，然后写________的场景，而令诗人最痛苦的是“自经丧乱少睡眠，________________”，其中“丧乱”是指________。但诗人在自己经受痛苦磨难的时候，却能够推己及人，“________________，________________，风雨不动安如山”，表现出他的理想与情怀。

9．品读下面加点的词语。

(1)八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。 ．．．

(2)床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 ．．

10．(广州中考)“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词相照应？“我”叹息什么？

11．(广州中考)“自经丧乱少睡眠”表达了“我”怎样的情感？

(二)阅读《过故人庄》，回答问题。

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12．作者在描写田家的景色时，描写近景的诗句是“________”；描写远景的诗句是“________”。

13．请赏析句子“开轩面场圃，把酒话桑麻”。

14．根据全诗具体内容，简述这首诗表达的中心观点。

(三)品读《游山西村》，完成下面的问题。

15．请概括诗人游山西村时的所见所闻。

16．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说它好在哪里。

17．颔联所描述的现象在现实生活中有何意义？

(四)阅读《渔家傲》，回答问题。

18．(黔南州中考)首句中的“________”字统领了上阕景物。

19．(黔南州中考)下面对这首词的赏析不正确的一项是( )

A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。

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D．“千障里，长烟落日孤城闭”形象地描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

20．(铜仁中考)这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪”进行赏析。

(五)阅读《浣溪沙》，回答问题。

21．这首词前有一段小序，表明了什么？

22．用自己的语言描述上阕“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”所描绘的景象。

23．下阕反问句“谁道人生无再少”表现了词人怎样的性格特点？

三、拓展阅读

(一)(陕西中考)阅读下面的《山行》，完成练习。

山行

(清)姚范

百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜①。

山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。

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【注释】 ①蘼芜(mí wú)：香草名。

24．请说说“窈窕”一词有什么表达效果。

25．结合全诗，说说“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的思想感情。

(二)(桂林中考)阅读《归园田居》，完成练习。

归园田居

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

26．请以“晨兴理荒秽，带月荷锄归”为例，赏析本诗的语言特点。27．陶渊明在《归园田居(其一)》中写道“少无适俗韵，性本爱丘山”，本诗中哪句与此诗句有异曲同工之妙？表现了作者怎样的人生志趣？

(三)(菏泽中考)阅读《寿阳曲 远浦归帆》，完成练习。

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(三)寿阳曲 远浦归帆

(元)马致远

夕阳下，酒旆①闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。

【注释】 ①酒斾(pèi)：酒旗，挂在酒店门前招徕顾客的幌子。

28．全诗境界清淡闲远，前三句中________、________是近景，________是远景。近景远景，相得益彰。

29．该曲描绘了一幅什么画面？表达了作者怎样的感情？

参

1．juàn ào wù shǔ qiāng mèi pǔ chún

2.D(解析：D项中的“黄鸡”比喻世事匆促，光景催年。)

3.D

4.(1)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 先天下之忧而忧

(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村

(3)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

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(4)门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡

5.C

6.C

7．(1)示例：《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)

(2)C

(3)示例：有的澎湃激昂 示例：有的含苞待放

8.群童抱茅 长夜沾湿何由彻 安史之乱 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 9.(1)“号”表现风吼的声音之大，“卷”表示风的力度之大，“飞”表现风卷起茅草的速度之快。

(2)“如麻”是一个比喻，表现雨之大，屋漏之严重，让人无法容身。

10.与“老无力”照应。“我”自己的苦、周围人的苦、战乱给人们带来的痛苦。

11.作者从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家，表达了作者关心民间疾苦，忧国忧民的思想感情。

12.绿树村边合 青山郭外斜

13.这里表现了宾主开窗畅饮、亲切谈话的情景，窗前是空旷的打谷场和碧绿的菜畦，在这样宽敞清新的环境中饮酒，谈论着农家话题，有着浓烈的田园情怀。

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14.这首诗叙述了作者到农家做客受到热情款待的经过，描绘了恬静的田园风光，表达了老朋友之间诚挚的友谊，流露出诗人对田园生活的向往。

15.热情好客的村民、优美的景色、淳朴的风土人情。

16.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

17.现实生活中人们常用此来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。

18.异

19．C

20.示例一：采用了互文的写作手法，用将军与战士的白发和泪，来表达在漫长的戍边生活中的思乡之情。示例二：采用动静结合的表现手法，通过悠悠不绝的羌管声的动与遍地浓霜的静，来描绘边关的冷寂，抒发将士们浓浓的思乡情。示例三：从听觉描写与视觉描写的角度入手，通过悠悠不绝的羌管声与遍地白霜，表现将士们彻夜难眠，思念家乡的情怀。示例四：采用相互映衬的写法，用霜满地映衬将军白发，用羌管悠悠映衬征夫泪，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

21.表明写作背景，这是一篇游记诗。

22.山下碧绿的兰草芽尖，浅浅地浸入潺潺流淌的清澈的小溪中，松林间，蜿蜒着一条没有泥的小路。

23.表现词人热爱生活、老当益壮、奋发进取、旷达乐观的性格特点。

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24.“窈窕”一般是形容人形体美好，在这里形容春风，生动形象地写出了轻柔的春风带给人们的美好感觉。

25.诗人沐浴着春风，轻快地行走在山间，踏着夕阳，听着鸟鸣，看着周围美丽的自然和田园风光，心中充满了对自然的喜爱和对农家田园生活的向往之情。

26.本诗语言平淡自然而又富于情趣。这两句诗写耕作生活，“晨兴”写早起，“带月”写晚归，日出而作，日落而息，如叙家常，语言平实不见丝毫修饰。同时，“带月荷锄归”洋溢着诗人心情的愉快和归隐的逸兴，于平淡中又富有情趣。

27.本诗中“衣沾不足惜，但使愿无违”与此句有异曲同工之妙，表现了诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污(或不在污浊的现实世界中失去自我)的人生志趣。

28.酒旆 夕阳 两三航

29.描绘了一幅渔人晚归图；表达了作者对宁静生活的向往之情。

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