学校开展劳动节活动总结

【篇⼀】学校开展劳动节活动总结

　　正值劳动节到来，为了给幼⼉⼀个好的节⽇教育，我们幼⼉园组织了⼏部分的活动，让幼⼉明⽩劳动的重要性，以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错，很多幼⼉都在这次的活动有很优秀的表现，活动过后将此次活动总结如下：

　　⼀、劳动主题实践活动

　　劳动节最重要的就是劳动，但是⼜要照顾到幼⼉的状况，因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动，最后组成⼀个⼤型的劳动节实践活动。在这次的活动中，有做好⾃⼰的事情，帮助家长做⼀些事情，以及在幼⼉园做⼀些劳动等等，在这些活动中分别评⽐出不同的劳动⼩模范，劳动者等等称号，让幼⼉积极参加进来，明⽩劳动的意义。还有⼀个⼤型活动就是让全体幼⼉园的师⽣进⼊种植园，认识蔬菜⽠果，在种植园内根据⾃⼰的能⼒拔草浇⽔等等⼩事情，明⽩我们的⾷物来之不易，要好好珍惜。

　　⼆、劳动节⽐赛

　　分班举⾏⽐赛活动，通过对幼⼉园内的桌椅进⾏擦拭，观察谁做的既快⼜好，还有将不同的幼⼉进⾏分组，对班级教室进⾏⼤扫除，也是⼀项⽐赛项⽬。在这个过程中评选不同的奖项，通过颁发⼩红花对幼⼉们进⾏⿎励，让他们再接再厉，也让他们明⽩我们的卫⽣清洁⼯作的难处，在平时不要乱涂乱写乱画，也不要乱丢垃圾，保护环境的整洁。

　　三、了解⽗母的⾟苦

　　让幼⼉完成询问爸爸妈妈的⼯作，了解他们的⼯作的⾟苦程度，并为之画上⼀幅画，在班级活动中展现⾃⼰的绘画，讲述⾃⼰的画作代表着什么。这次活动让幼⼉明⽩⼯作的意义，以及了解⽗母在⼯作中的⾟苦，更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家⼈之间的联系，在平时也要多多体谅⽗母，帮助他们做⼀些⼩⼩的事情，消除⽗母的劳累。

　　这些围绕着劳动节开展的活动，让幼⼉了解劳动节的真正含义，也简单体会到劳动者的⾟苦，明⽩劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变，尤其通过亲⾝体验到种菜过程的复杂，以及照料的过程的⿇烦让我们真真正正明⽩餐桌上的⾷物不是简单就能得到的，我们应该珍惜现在的⽣活，不要浪费⾷物。

【篇⼆】学校开展劳动节活动总结

　　为发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职⼯在思想创新⼯作实践中的主⼒军作⽤，在五⼀国际劳动节即将来到之际，按照县教育⼯会的指⽰精神，我校以“颂改⾰、促振兴、建和谐”为主题󰀀共建和谐、欢乐祥和的节⽇氛围，唱响“劳动光荣，教师伟⼤”的主旋律，开展庆五⼀系列活动，以展⽰教师风采，激发⼴⼤教职⼯建设和谐校园的积极性、创造性，让教职⼯过好⾃⼰的节⽇，现把此次系列活动总结如下：

　　⼀、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的⼯作压⼒

　　在五⼀国际劳动节来临之际，我校教育⼯会组织全体教师来到⼤连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的⽼师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好⾝⼼准备做好下⼀阶段的⼯作。

　　⼆、组织开展学习事迹活动，加强教师师德培养

　　为全⾯加强和提⾼教师职业道德和职业精神，建⽴健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和⽂化修养，增强教书育⼈、敬业乐教的坚定性和⾃觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的⼈⽣价值，弘扬爱岗敬业、⽆私奉献的教师职业精神，全⾯激发教师的⼯作热情，做⼀个富有激情的好教师。我校开展了⼀系列的学习杨XX事迹活动。教师们观看了事迹的录像⽚，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进⾏了演讲⽐赛。通过此活动，教师们都决⼼在精神的感召下，努⼒树⽴⼈民教师良好形象，做让学⽣爱戴、家长放⼼、社会满意的⼈民教师。

　　三、组织开展教学节活动，提⾼教师教学素养

　　我校此次在五⼀国际劳动节来临之际举办的第xx届教学节活动，不仅是对⽼师们⾃⾝专业化⽔平的⼀次⼤检阅，也是对学校⼩班化⾼效课堂教学开展情况的⼀次⼤检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了⼴阔的舞台。

　　可以说，以上活动依据教⼯欢迎、⼴泛参与、师⽣互动、⽴⾜实效来精⼼设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的⼯作，让⼴⼤会员感到贴⼼，振奋精神，展⽰风采，凝聚⼒量，团结动员⼴⼤教职⼯为办⼈民满意教育，构建和谐校园贡献⼒量。

【篇三】学校开展劳动节活动总结

　　结合五⼀劳动节，为培养学⽣爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的⼗⽉份活动的主题为“祖国在我⼼中，⾏动予以我⼼”。下⾯我就我班五⽉份的活动总结如下：

　　⼀、我们⼆年级级部利⽤劳动节放假期间，让孩⼦们动⼿制作书签，并在书签上写上⼀句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩⼦们的动⼿能⼒，为使得内容更为丰富，孩⼦们通过询问家长或上查资料，认识到我们的新中国的建⽴是多么得来之不易，让孩⼦们更加热爱⾃⼰的祖国。充分发挥了同学们的想象⼒和创造⼒，画⾯精美、布局合理、字体端正。学⽣的想象创造能⼒实在令⼈敬佩。活动不但丰富了同学们的业余⽣活，更向全校师⽣展⽰了同学们的风彩。这样的⼀种⽐赛热情，在评⽐的时候，我收了同学们的书签，不但画⾯美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是⼆年级学⽣的作品。我班评出优秀作品⼆⼗多篇。孩⼦们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇⼦等等很多。

　　⼆、学校还举⾏了红领⼱爱卫⽣，清除⼝⾹糖的活动。我班利⽤周五下午时间集中清除楼道内、⾛廊上的⼝⾹糖及零⾷垃圾，要求学⽣本⽉内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进⾏了“劳动⼩模范”评⽐。

【篇四】学校开展劳动节活动总结

　　此次劳动节活动，孩⼦们不仅了解了各⾏各业不同的⼯作者对社会的贡献，⽽且还懂得如何在⽣活中运⽤各⾏各业的资源;更重要的是孩⼦们了解到了五⼀劳动节真正的含义，感受到了⾟勤劳动者的光荣，激发了孩⼦们对这些最可爱⼈的爱戴之情。

　　⾸先，我们向幼⼉介绍了五⼀劳动节的来历，介绍了各⾏各业不同阶层的劳动者，参观幼⼉园炊事员的⼯作并向她们⾏礼感谢。在⽼师的指导下，认识劳动⼯具，如：农民⽤的镰⼑、铁锹、锄头;⼯⼈⽤的⼿钳管钳、榔头、锯⼦等。其次，组织幼⼉说说⾃⼰⽗母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼⼉纷纷登台，即锻炼了幼⼉的胆量和⾃信⼼，⼜提⾼了幼⼉的语⾔表达能⼒。幼⼉相互介绍爸爸、妈妈从事的⼯作岗位及突出成绩。幼⼉进⼀步认识到：热爱劳动的⼈会得到⼤家的赞扬，成为⼤家学习的榜样。幼⼉深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼⼉的劳动意识。接着，我们组织幼⼉讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》，演唱歌曲《劳动最光荣》，并能⽤⾝体动作表现歌曲内容，通过表演，幼⼉表⽰要学习⼩喜鹊和⼩蜜蜂，懂得从⼩爱劳动，劳动最光荣。

　　此次活动，孩⼦们不仅了解了各⾏各业不同的⼯作者对社会的贡献，⽽且还懂得如何在⽣活中运⽤各⾏各业的资源;更重要的是孩⼦们了解到了五⼀劳动节真正的含义，感受到了⾟勤劳动者的光荣，激发了孩⼦们对这些最可爱⼈的爱戴之情!