1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。
2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。
3、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________。
4、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________。
5、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________。
二、选择题:
1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。 A 感知 B 前运算 C 具体运算 D 形式运算
2、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。 A 科勒
B 布鲁纳和奥苏伯尔 C 贾德 D 桑代克
3、保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。 A 感觉记忆 B 短时记忆 C 长时记忆 D 瞬间记忆
4、下列选项属于学习的是( )。 A 每天跑步 B 视力下降 C 装修房屋 D 不怕见生人了
5、先行学习对后继学习产生的影响是( )。 A 一般迁移
B 顺向迁移 C 特殊迁移 D 逆向迁移
三、 名词解释: 1、遗传 2、焦虑 3、发展 4、记忆 5、品德 6、学习动机 7、性格 8、迁移 9、挫折
四、简答题:
1、什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略 2、小学儿童学习动机发展的特点是什么? 3、小学儿童道德评价发展的特点是什么? 4、练习曲线的典型势态有什么特点?
5、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点? 五、论述题:
1、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。
2、迁移主要有哪些类型,如何培养小学儿童学习迁移的能力?
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