阶段成果-信息技术常态应用计划_(1)[1]

来源：小侦探旅游网

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信息技术常态应用计划姓名刘贤桂平市中沙镇庞村中心小学教龄 2 二、三年级数学学校任教学科年级我2014年7月毕业于广西民族师范学院，综合文科教育专业，现在工作于桂平市中沙镇庞村中心小学，任教二、三自身现状分析年级数学，出来工作将近两年了，我现在的信息技术水平还不算很高，有待进一步学习来提高。认真学习，做好笔记，遇到不懂的就去问别人，争取在近期的课堂教学中多用所学的信息技术，查找自己的不足之信息技术常态处，认真钻研信息技术在课程中应用，合理进行课程与信息应用计划目标技术的有利整合，多花时间去钻研信息技术在教学上的重难点，力争在本次中突破，从而提高自己信息技术能力，进而提高自己的教育教学水平。通过网上学习，然后在课堂中实践，不定期的对自己的实施计划的信息教学进行反思、修正，以便运用信息技术提高课堂效主要策略果。

利用互联网的优势下载相关的课件，教案，多学习，多参考。跟据每节数学课的特点恰当地使用相关的教学资源。实施步骤定期对自己的教学工作进行整理，反思，不断提高自己的教育教学水平。通过本次培训学习，我要提高自己的信息技术水平，并预期结果且学会在教育教学中会应用一定的信息技术，提高自己的教育教学水平。

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