一 、听录音，完成练习。(7%)
1.这只乌鸦如此傲慢的原因是 。(2%) 2.乌鸦最终的结局是( )(2%)
A. 模仿老鹰学会了俯冲。 B.抓到了一只小羊。 C.被牧羊人抓住了。 D. 被老鹰捉住了。
3.这个故事告诉我们什么道理?在正确的说法后画“ √ ”。(3%)
(1)不要随便学习他人的长处，做好自己就行。 ( ) (2)要脚踏实地，根据自身情况学习他人的本领。 ( ) 二 、看拼音，写词语。(10%)
gē bo gōng jìng dù juān zhú sǔn yuán quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、将正确答案的序号填在括号里。 (15%) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.棉絮(xù) 瓶塞(sè) B. 嘹亮 (liáo) 倔强( qiáng) ．．．．C.皮屑(xiè) 一 簇(cù) D. 门栓(shuān) ．．．例：妈妈不让雨来耍水，怕出危险。 ．A. “少在我面前耍威风!”爸爸厉声说道。 ．
B. 仗着一点小聪明就耍弄别人，是非常不好的行为。 ．C.妈妈同意晚饭后让我下楼和同伴们一起玩耍。 ．D. 逛庙会时，我看到街上有不少耍把式的。 ．3. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( ) A. 学习上，我们要有悬梁刺股的精神，刻苦努力。 ．．．．B. 天才也需要有铁杵成针的运气才能获得成功。 ．．．．C. 面对老师，我们要怀有程门立雪的敬畏之心。 ．．．．D. 我们要养成手不释卷的好习惯，勤奋好学。 ．．．．4.下面的句子运用了什么描写方法?( )
鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕!小孩，皇军
负荷(hé) ．
2.下列句子中加点字的意思与例句中加点字的意思相同的一项是( )
是爱护的!”
A.神态描写 语言描写 动作描写 B.外貌描写 语言描写 动作描写 C.神态描写 心理描写 动作描写 D.外貌描写 神态描写 动作描写 5.下列句子的感情色彩与其他三项不同的一项是( ) A.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 B.他的眼神像利箭一般直直地盯着我的双手，我不敢有任何动作。 C.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
D.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
四、按要求写句子。 (6%)
1.用自己的话写出下列句子的意思。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。
2.照样子，仿写比喻句。
雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
五、根据课文内容填空。 (8%)
1. 《独坐敬亭山》中，\" , \"两句体现了作者无尽的孤独感。
2. 《小英雄雨来》 一文体现了雨来 、 的特点。 3. 《记金华的双龙洞》 一文中，作者游览的顺序是路上→ → → → → 出洞。 六、阅读理解。 (24%) (一)对比阅读。(9%)
【语段一】胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤
火以照书，以夜继日焉。
【语段二】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以获(dí)画地，教以书字。多诵古
人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾(lú)里士人家借而读 之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书
是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1.为了让欧阳修读书，他的母亲都做了哪些事?( )(多选)(2%) A.用芦苇秆教他写字。 B.为他诵读古人的篇章。 C. 向邻里、读书人借书。
D.做工挣钱买书来读。
2.关于两篇短文，下列说法不正确的是( )(3%) A.【语段一】中车胤不知疲倦、日夜不停地学习。
B. 【语段二】中欧阳修四岁失去了父亲，家里没有钱资助他学习。 C.【语段一】中车胤用袋子装着萤火虫来读书。
D. 【语段二】中欧阳修成人后写的诗和文人学士写的不相上下。 3.用自己的话解释“以至昼夜忘寝食，惟读书是务”。(4%)
(二)记叙文阅读。(15%)
大漠古城
吐鲁番盛夏的太阳光，是真正的火焰。汽车在大戈壁中飞一般奔驰，公 路边那些被太阳晒得发烫的大大小小的卵石，像一些惊诧的眼睛，呆呆地瞪着没有一丝云彩的天空。
当高昌古城突然在前方出现时，轮到我惊诧了。这真是奇迹， 一望无际 的戈壁滩上，居然会有一座被遗弃的城市， 一座真正的古城!远远看去，它像 一群风化的土山。走近细看，才能从千奇百怪的形状中辨认出房屋、街道、围墙的轮廓和残垣。
穿梭在古城中， 一切是那么寂静。只有那些高低起伏的、方的、圆的、不规则 的残墟断垣，连带着它们在阳光下的浓浓的阴影， 一座座一片片迎面而来。
走着走着，视野突然开阔起来。我发现，自己已走到了一块宽阔坦荡的平台上。平台的尽头，是一幢还保留着圆顶的高大的古建筑。
据说，历史学家能在这迷宫般的黄土堆中分辨出一千多年前的王宫、寺院、商场、监狱，甚至还能找到唐玄奘当年讲经说法的地方…… 而现在， 一切早已荡然无存，这里没有人烟，没有声音，连一星半点生命运动的迹象也无法找到，连一棵小小的绿草也没有 ……
历经千年的岁月，这座没有任何人照看的都市，却顽强地、奇迹般地保存下来 了，尽管失去了缤纷的色彩。这是什么原因呢?我有些惊奇，也有些纳闷。
突然，不知是从哪里钻出来的一个住在附近的维吾尔族小男孩，他抬起 头，对着强烈的阳光，眨巴着一对深棕色的大眼睛，突然得意地笑了：“因为 它，太阳。这里不下雨，所以能保存下来。”回答得有道理。假如像江南一样年年下几场倾盆大雨，这座用泥土垒起的古城恐怕早就从大漠中消失了。
不知不觉，我已经走到了古城的边缘 …… 1.短文是按照( )顺序写的。(3%)
A. 时间 B.事情发展 C. 游览 D. 空间 2.第2自然段中，作者惊诧的原因是( )(3%)
A. 戈壁滩上一望无际，什么也没有。 B. 戈壁滩上竟然有一座古城。 C. 玄奘曾经在此处讲经。
D. 古城中竟还有人生活着。
3.下列说法有误的一项是( )(3%)
A. 高昌古城位于吐鲁番的一片戈壁滩上，房屋、街道等都保存得很好。 B. 相传历史学家在黄土堆中分辨出了王宫、寺院、商场等，还能找到玄奘讲 经的地方。
C.强烈的阳光以及降雨量少是这座古城能够保存下来的重要原因。 D. 作者把这座古城称作奇迹，表现了他的惊讶以及对自然的敬畏。 4.读短文第5自然段，想象千百年前古城繁华的景象，并写下来。(2%)
5.大漠古城给你留下了怎样的印象?简单说一说。(4%)
七、习作与表达。(30%)
在你成长的过程中，哪个人或哪件事给你留下了深刻的印象?请你以“难忘”为主题写一篇作文，写一写你最难忘的人或事。
听力材料：
从前有一只傲慢的乌鸦，它以为自己比其它乌 鸦都漂亮。乌鸦们头一次看见老鹰从天上飞快地 俯冲下来，都有些惊慌，只有那只傲慢的乌鸦说： “这有什么了不起的，我也能做到!”它也模仿着老 鹰的动作，从高空俯冲到树枝上。
那只老鹰并不是来抓乌鸦的，它感兴趣的是对 面草地上正在吃草的羊。 一个牧羊人正看守着它 们。当看到老鹰冲下去抓小羊时，那只傲慢的乌鸦 说：“我也可以那样做!”对乌鸦来说，小羊简直是庞 然大物，怎么也抓不住，可是当它想放弃时，已经来 不及了，它已经被羊身上的毛缠住了。
牧羊人高兴极了，他毫不费力地抓到了一只乌 鸦， 一只被羊毛缠住的乌鸦。他得意地笑了，天上飞的老鹰也笑了。 一、1.他认为自己比其他乌鸦漂亮 2.C 3.(2)√ 二、胳膊 恭敬 杜鹃 竹笋 源泉 三、1.C 2.C 3.B 4.A 5.D
四、1.(李白)路过这条小溪，遇见一位老妇人正在 磨铁棒
2.他灵活得像条鱼儿一样，游来游去。 五、1. 众鸟高飞尽 孤云独去闲
2.机智勇敢 意志坚强 3.洞口 外洞 孔隙 内洞 六、(一)1.AB 2.D
3.以至于(欧阳修)白天忘记了吃饭，夜晚 忘记了睡觉，只想着读书的事情。
(二)1.C 2.B 3.A
4.千百年前，高昌古城一片繁华。世界各 路商人交汇于此，商队的车马络绎不绝。 在国王的治理下， 一切都井然有序。市 井繁华，玄奘讲经说法， 一切应有尽有。 这时期的人口也增加了不少。
5.大漠古城在过去是很繁华的，由于种种原 因，逐渐败落，直至废弃。现在荒凉的阴 影下都是过去繁华的痕迹。
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