КР 3 курс по прич., дееприч.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМАМ

«ПРИЧАСТИЯ» И «ДЕЕПРИЧАСТИЯ»

Предупреждаем: упражнения будут немного необычными! Желаем удачи!

Упражнение 68. От данных в скобках глаголов образуйте либо причастия, либо деепричастия.

После телесеанса надо... умыться

Экологи считают: каждый раз,... телевизор, надо сразу тщательно умыть лицо, (посмотреть) Зачем?

Мы как-то не задумываемся о том, что, когда горит «голубой экран», идѐт... процесс взаимодействия телеизлучения с воздухом квартиры, (определить). Если объяснить совсем просто, то электроны, непрерывным потоком ... на экран телевизора, приводят к образованию и накапливанию статического электричества, ... пыль, (поступать, притягивать) Следовательно, работает телевизор — активно движется пыль. Естественно, что она оседает не только на поверхности телевизора, но и на коже ... у экрана людей, ... чѐрные точки, (сидеть, образовать) Но ведь микрочастицы пыли содержат огромное количество микробов! Представляете, сколько этой гадости «ловит» человек, часами ... у телевизора? (проводить) Так что неплохо взять за правило: выключил телевизор — бегом в ванную!

Упражнение 69. От данных в скобках глаголов образуйте либо причастия, либо деепричастия.

Дом XXI века

Главу «империи» «Майкрософт» Билла Гейтса представлять никому не надо. А его дом,... на берегу озера Вашингтон, стоит того, чтобы рассказать о нѐм. (расположить) Дом строился семь лет. В здании ... самые современные информационные технологии, что позволяет дому «приспособиться» к любому гостю, ... туда. (реализовать, попасть) Так, каждый ... сюда получает личный электронный идентификационный номер (входить). В каждой комнате имеются ... сенсорные устройства,... гостя, (встроить, обслуживать). Сенсоры также контролируют освещение апартаментов и работу электроприборов, автоматически... их, когда человек выходит из комнаты (выключать). Это жильѐ XXI века.

Упражнение 70. От данных в скобках глаголов образуйте либо причастия, либо деепричастия.

Ум и память лучше станут

Предлагаем некоторые упражнения, ... сохранить ум и память крепкими и полно-ценными, причѐм в любом возрасте (позволять).

Считайте от 1 до 50, а потом от 50 до 1. Перечислите в ... порядке числа от 1 до 100, которые содержат, к примеру, цифру 7 или которые делятся на 2, 3 или 4 (возрастать).

В быстром темпе произнесите все буквы алфавита,... на каждую из них слово (при-думывать). Например: а — астрология, б — белка, в — ворота.

Как можно быстрее произнесите 20 мужских (женских) имѐн или 20 видов пищи,... каждое слово (нумеровать). Например: 1 — Александр, 2 — Тимофей, 3 — Сергей. Или: 1 — компот, 2 — чипсы, 3 — конфета.

Быстро назовите 20 слов на любую букву алфавита, также... каждое из них. (нумеровать) Например: 1 — калач, 2 — корабль, 3 — квартира.

В течение 5 минут постарайтесь придумать как можно больше фраз,... какое-нибудь вами слово (содержать, выбрать). Делайте это в быстром темпе, без остановок, особенно ... о том, чтобы фразы были «умными» (заботиться). Для удобства счѐта можно загибать пальцы на руках.

Упражнение 71. (Расширенная лексика.) От данных в скобках глаголов образуйте либо причастия, либо деепричастия.

Лебединое озеро

2

Парк перед замком. Гости,... (прийти) в замок, поздравляют принца Зигфрида с совершеннолетием. Мать принца напоминает ему, что завтра на балу он должен выбрать себе невесту. Принц... (озадачить).

Вечереет. Высоко в небе пролетает стая лебедей. Принц с друзьями решает пойти на охоту.

Лунная ночь. Развалины часовни. По озеру плывѐт стая лебедей, впереди — лебедь с короной на голове. Зигфрид с охотниками,... (увидеть) лебедей, приготовились стрелять в них, но лебеди уплывают. Развалины озаряются волшебным светом. Лебеди,... (превратиться) в юных девушек, окружают Зигфрида,... (умолять) не убивать их. Зигфрид останавливается, ... (поразить) красотой королевы лебедей. Она рассказывает печальную историю: и она, и... (окружать) еѐ девушки — несчастные жертвы злого волшебника,…(заколдовать) их. Все они... (осудить) превращаться днѐм в лебедей и лишь ночью у этих развалин принимают облик девушек. Страшные чары будут продолжаться, пока кто-нибудь не полюбит еѐ, Одетту, на всю жизнь. Зигфрид, ... (очаровать) красотой Одетты клянется ей в вечной любви.

Занимается заря. Одетта прощается с возлюбленным и скрывается в развалинах. По озеру проплывает стая лебедей, а над ними, зловеще... (взмахивать) чѐрными крыльями летит большой Коршун.

Бал в замке. Одна за другой проходят мимо Зигфрида и его матери молодые девушки. Но ни одна не трогает сердца юноши, все мысли которого ... устремить) к ... (заколдовать) девушке. Гремят трубы,... (извещать) о прибытии новых гостей. В зале появляется могучая фигура рыцаря Ротбарда. Это колдун,... (принять) облик Ротбарда. С ним — его дочь Одиллия. Зигфрид,... (растеряться), смотрит на Одиллию: дочь Ротбарда чрезвычайно похожа на Одетту, но что-то злое, резкое нарушает это сходство. Одиллия улыбается Зигфриду, сомнения его рассеиваются, и он протягивает ей руку. Выбор ... (сде- лать). Отныне она его невеста. Они танцуют вальс, а затем принц сообщает матери о своѐм решении жениться. Ротбард соединяет руку дочери и Зигфрида.... (Произнести)… клятву любви, принц замечает, что в окно бьѐтся лебедь. ... (Понять) всѐ, весь обман, жертвой которого он стал, Зигфрид в отчаянье выбегает из зала. Общее смятение.

Снова берег озера. Девушки с тревогой ожидают возвращения своей подруги, от судьбы которой зависит и их участь. Возвращается Одетта и взволнованно рассказывает об измене Зигфрида. Ужас охватывает девушек. Теперь ничто не в силах избавить их от злых чар чѐрного коршуна. Появляется Зигфрид, ... (умолять) Одетту простить ему невольную измену. Любимая и ... (любить) девушка верит каждому его слову, но ничто не отвратит их судьбы: она должна погибнуть.

Зигфрид не может расстаться с Одеттой, их связывает любовь, ради которой он готов пожертвовать жизнью. ... (Ненавидеть) самое сильное из всех человеческих чувств — любовь, злой волшебник стремится запугать Зигфрида бурей. Яростные порывы ветра устремляются на Зигфрида и Одетту, но их не могут напугать ни молнии, одна за другой... (прорезать) небо, ни волны, грозно ... (подступать) к ногам девушки и юноши. Все усилия Ротбарда разлучить их напрасны. С высокого утѐса они бросаются в озеро. Злой волшебник,... (потрясти) силой их любви, падает и умирает. Подводное царство озаряется волшебным светом. Зигфрид и Одетта,... (окружить) нимфами, уносятся в храм вечного счастья.

Упражнение 72. (Расширенная лексика.) От данных в скобках глаголов образуйте либо причастия,

либо деепричастия.

Щелкунчик

3

Небольшой немецкий городок. В доме Зильбергауса праздник. Множество гостей... пригласить) на ѐлку. Роскошно ... (украсить), она вызывает восторг детей. Детвора резвится,... (любоваться)... (получить) подарками.

Появляются гости. Часы бьют полночь. Приходит старый чудак Дроссельмейер — крѐстный маленькой Маши. Он преподносит детям четыре большие механические куклы. .... (Завести) куклы танцуют. Дети в восторге, но взрослые,... (опасаться), что игрушки сломаются, приказывают унести их. Дети ... (огорчать).

... (Желать) утешить детей, Дроссельмейер вынимает из чемодана новую смешную куклу — Щелкунчика. Она умеет раскалывать орехи. Маленький озорной Фриц хватает Щелкунчика и вкладывает ему в рот самый большой орех. У Щелкунчика ломаются зубы. Мальчик бросает игрушку. Маша поднимает... (изуродовать) Щелкунчика и уносит его. Гости танцуют последний танец.

Бал ... (окончить). Все расходятся. Детям пора спать.

Маленькой Маше не спится. Она встаѐт с постели и подходит к Щелкунчику,... (ос-таться) в тѐмном зале. Но вдруг появляется множество ... (блестеть) огоньков. Это глаза мышей. Как страшно! Комната наполняется мышами.... (Испугаться), девочка бежит к Щелкунчику искать защиты.

Зал ... (осветить) волшебным светом луны. Куклы и игрушки оживают. Появляется отряд солдатиков. Мышиное войско наступает,... (одерживать) победу. Мышиный царь вступает в единоборство с Щелкунчиком. Маша,... (снять) с ноги туфельку, бросает еѐ в мышиного царя. Щелкунчик ранит своего врага, и тот спасается бегством вместе со своим войском. Вдруг Щелкунчик превращается в красивого юношу. … (встать) на колени перед Машей, он умоляет еѐ следовать за ним. Они скрываются за ѐлкой.

Зал превращается в зимний лес. Поднимается метель, ветер подгоняет ... (танцевать) снежинки. Образуется снежный сугроб из живых фигур ... (искриться) снежинок. Постепенно метель утихает.

Фея Драже живѐт в сахарном дворце, ... (украсить) сладостями. Появляются феи мелодий, картин, цветов, фруктов и другие.

В лодке, медленно ... (плыть) по реке, сидят Маша и Щелкунчик. Вот они выходят на берег.

От лучей... (палить) солнца дворец на розовой реке постепенно тает. Фея Драже с принцессами, сѐстрами Щелкунчика, встречают ... (прибыть). Щелкунчик берѐт Машу за руку и говорит, что ей одной он обязан своим спасением.

Начинается праздник. Все танцуют различные танцы. Маша и принц Щелкунчик сияют от радости.