有关汉字作文400字（精选67篇）

　　汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。我就像爱⾃⼰、爱亲⼈⼀样爱每⼀个汉字，因为它们富有⽆限的活⼒和奇特的魅⼒。

　　瞧，每个汉字都有着独⼀⽆⼆的风韵。看到“森林”，你仿佛看到了郁郁葱葱的树⽊，看到“天空”，你眼前⼜看

　　见那深远的天际，看到“闪”字，你似乎看到满天的星星，看到“⽩”字，你⼜会想起洁⽩的云朵……在我的眼中，汉字可不是⼀些⽆聊、僵硬的符号，⽽是⼀群像花朵般美丽，像星星般纯洁的可爱的⼩精灵。

　　汉字⼤约产⽣于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，是世界上使⽤⼈⼝最多的⽂字。它对⽇本’韩国等国⽂字产⽣过重要的影响，汉字书法也是⼀门独特的艺术，从古到今，我国出了许许多多的著名书法家，⽐如王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每⼀位书法家的书写风格都不同，因为汉字有许多种字体，古典的篆书⾪书，流畅的⾏书，端庄的楷书，奔放的草书……这么千变万化的汉字，我能不爱它吗？

　　汉字⾃⾝就是⼀种魔⼒，能诱发你调动语⾔⽂字的情绪，写出⼀⾸⾸动⼈的诗歌。因此，中华民族就能成为拥有诗歌传统的民族。

　　啊！汉字，你真是⼀条源远流长的河流，流在祖国⼴阔的⼟地上，在哪⾥都能看见你跃动的⾝影。汉字，你更是⼀条长长的丝带，把我们华夏⼦⼥的⼼系在⼀起！我爱你，中国的汉字！我要为你喝彩！

　　汉字作⽂ 篇2

　　“⽣活中不是缺少美，⽽是缺少发现美的眼睛。”这是法国的⼤雕塑家罗丹的名⾔，这句名⾔⿎励⼈们不断关注⽣活，不断发现⽣活中的美。汉字的“美”，就像花瓣飘落在⽣活的⾓落，只有开启⼼灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们⽇常⽣活中的装饰品。

　　感谢先⼈给我们创造美妙的⽂字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，却隐藏着⽆穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在⼀起，就构成了⼀个个的汉字，它们或宽或窄，或⼤或⼩。每个汉字都拥有⾃⼰的“地盘”。看着这些美丽的汉字，真让⼈赏⼼悦⽬。　　汉字的构造精巧神奇，读⾳也同样美得令⼈陶醉。那些独⽴的⾳节，如同乐曲的⾳符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或⾼或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。细细品味，有⼀种⾝临其境的感觉，仿佛流⽔从⾝边落下，⽿边回荡着“哗哗”的响声，似乎在群⼭之间，你的眼前犹如出现了⼀幅美丽的景⾊，顿时令⼈⼼旷神怡。

　　美丽的汉字像⼀条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟⼤⽽优秀的中华民族。

　　汉字作⽂ 篇3

　　汉字，似⼀朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流⽔流过你的笔尖，顿时，⼀篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，能够说，我们的⽣活离不开汉字。此时⼤街上，书籍上，遍布着汉字的⾜迹，没有汉字，此刻此刻这⼀切从何谈起？

　　此刻，我明⽩学好汉字是多么重要的⼀项学科。因为在此之前，我和汉字之间发⽣过⼀些故事。

　　有⼀次，同学开⽣⽇聚会，我也去参加了。我们每⼈都要唱⼀⾸歌祝福她。匆忙间，我打开⾳乐书，随便挑了⼀⾸歌《祈祷》，但是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使⽤猜字法了。我清了清嗓字，⼤声地说：“下⽅，我给⼤家唱⼀⾸歌，叫折寿。”我听见，下⽅⼀阵哄笑。此时的我愣住了，我不明⽩，他们为什么笑我⼀个⼩朋友上来，说，“有你这么诅咒⼈的歌吗？”我问了妈妈，才明⽩原委。

　　从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在⼈类历史的长河中，此时汉字将越来越被世⼈所珍爱。

　　汉字作⽂ 篇4

　　我喜欢汉字，因为它教给我们做⼈的道理；我喜欢汉字，因为它能教给我们渊博的知识；我喜欢汉字，因为它能让我们的⽣活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华⽂化的结晶，充满了⽆限的魅⼒，有很多的神奇之处。

　　汉字是很有趣的。有的汉字加⼀笔就变成了另⼀个字。⽐如“⽇”字再加⼀横就变成了“⽬”字；如果加⼀竖不就变成了“⽥”字！记得有⼀回学校举⾏期中模拟测试，我在做汉字组词这⼀道题时，不⼩⼼把“战⼠”写成了“战⼟”，结果闹了⼤笑话。所以写汉字的时候⼀定要⾮常仔细、认真。　　每个汉字都有不同的结构，汉字的每个部分都表⽰不同的含义。⽐如“脸、腿、脚”都是⽉⾁旁，所以他们表⽰⾝体的⼀部分。还有“信”字，左边是单⽴⼈，右边是⾔，就表⽰⼈要⾔⽽有信。这样既记住了字的写法⼜理解了其含义，多么的有趣呀！

　　我爱汉字，因为汉字博⼤精深。她是我们中华民族的魂，是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字⽂化、学习汉字是我们炎黄⼦孙的历史责任。希望每⼀个⼈都能够好好的学习汉字，把我们的汉字⽂化传承下去。　　汉字作⽂ 篇5

　　在我平时写⽇记的时候，常常令我迷醉的是那⼀个个活跃的中华⽂字——汉字。它们像⼀只只欢快的⼩鸟，在枝头放声歌唱；它们像⼀艘艘停泊在海边的船只，正准备扬帆起航……　　奇妙的中华⽂字像⼀只只调⽪的⼩精灵，使你感受到它们与众不同的奇特风韵。当我写到“花”的时候，仿佛眼前浮现出百花盛开的季节，成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，若隐若现，勤劳的蜜蜂则⾟勤地⼯作着；当我写到“草”的时候，似乎看见了“野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣”中⼩草那顽强的⽣命⼒；当我写到“春”时，我感受到春的⽣机；写到“夏”的时候，体验到了夏的蓬勃与⽣机；写到“秋”的时候，眼前浮现出秋的收获；写到“冬”的时候，感受到冬的⽆奈与忧伤……这些⽤横竖撇捺组合成的奇妙图形，把我们带⼊了⼀个奇特的世界，我跟着它们进⼊了想象的空间，愉快、悲伤、忧愁……

　　⽽在⼀位位书法家的笔下，汉字更是⽣动传神。⼀个个字体时⽽像龙凤双舞，时⽽像挺拔的⼭峰，时⽽像浩瀚的⼤海，时⽽像歌唱的⼩溪。它们给了我想象的空间，智慧的⼒量，使我尽情遨游在汉字的天堂。

　　汉字，你让李⽩，⽩居易等诗词佳⼈展⽰⾃⼰的才华，使⼀⾸⾸诗篇拥有了⾊彩、声⾳和⽓味。

　　像漫游在秋天那⾦黄⾊的⽥间，为那⼀幅壮丽的绣锦陶醉，使我震惊的是它那⽆限活⼒与奇特的魅⼒。我坚信，在⼈类⽆限的前途中，汉字将越来越被世⼈所珍爱。　　汉字作⽂ 篇6

　　在我们⽣活中都要⽤到汉字，那么多汉字的解你有多少呢？遨游汉字王国让我对汉字有新的认识！

　　汉字⼤约产⽣于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。

　　通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐⾳的趣谈，还有因为谐⾳⽽引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍⼀个⼜⼀个的汉字来历，和⼈类怎样创造⽂字的过程，深深地体会到汉字的有趣。

　　通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到远古时代，⼀步⼀步地观察汉字的演变过程，从甲⾻⽂——⾦⽂——⼩篆——⾪书——楷书——草书——⾏书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成⼀定的损失和笑话。我们要细⼼⼀点，远离错别字。这个内容还像⼀个向导，带我们去观赏中国许多名⼈的书法作品。我不禁地赞叹！这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是⼀个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来⾃于汉字。

　　汉字对我们来说是多么重要的，同学们让我们⼀起为纯洁的汉字做出贡献吧！　　汉字作⽂ 篇7

　　我们每天都在说汉语、写汉字，但是有些汉字总是那么调⽪，让我们这群⼩学⽣常常犯错误、闹笑话。

　　⼀次，妈妈给我前⼀个星期所学的⽣字报听写，我把“喇”写成了“嗽”，“漱”写成了“潄”，“懒”写成了“赖”，“嫩”写成了“懒”。妈妈让我⾃⼰检查，我愣是没看出来。直到妈妈⽣⽓地问我，我这才认真地检查起来。

　　真是不看也糊涂，看了更糊涂，这⼏个字长得就像孪⽣兄弟⼀样。我想：⽼祖宗呀，仓颉呀，你们怎么能造出这样相似的字，这不是为难⼦孙吗？唉！我该怎么分辨它们呢？我

将“喇”“漱”“懒”“嫩”这四个字认真地抄在纸上。我望着它们，问道：“四兄弟，你们长得那么像，我该⽤什么⽅式记住你们不同的模样？”

　　看着看着，我觉得它们仿佛在笑我，真是拿它们没办法。于是，我的倔劲上来了。我盯着它们，坚定地说：“今天，我⼀定要想出办法记住你们，你们休想绊倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平时⽼师在教学中发现我们不容易掌握的字，就让我们根据字的特点编顺⼝溜。于是，我也试着⽤这种办法针对这四个字右边的不同编了⼀个顺⼝溜：“懒，赖负⼼汉；嫩字有⽂化；喇字带把⼑；漱时打哈⽋。”我读了⼏遍就记在⼼上了。

　　有了这个顺⼝溜，我再也不会被这四个“调⽪⿁”难住了。这就是我和四个汉字之间有趣的故事。

　　汉字作⽂ 篇8

　　中华民族的汉字，不但⽣动形象，⽽且举世⽆双，所以，我们要知道，它是古代劳动⼈民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。

　　我们的汉字有着漫长⽽悠久的历史，它深厚的⽂化底蕴让每⼀个中国⼈受益匪浅：从甲⾻⽂、⾦⽂，到⼩篆、到⾪书，再到楷书，⽆不体现着它灿烂辉煌的历史⾜迹，汉字是多么让⼈着迷啊！　　“春风⼜绿江南岸，明⽉何时照我还。”当我们读着这朗朗上⼝的诗句时，你可曾知道，就单单⼀个“绿”字，作者就经过了⽆数次的推敲打磨，可见汉字的魅⼒是多么⼤。

　　每当我望着书本上那⼀个个⼩精灵般的汉字时，我的⼼不由肃然起敬，⾃豪之情油然⽽⽣，古代的劳动⼈民⽤勤劳和智慧创造出了这些⼩精灵，让我们⼀代代传下来，成为⼈们⽣活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从⼩就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明⽩那⼀个个⽅块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样？我们还能看到这⼀⾸⾸隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗？我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史⽂化传承下去，把它发扬光⼤，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺⽬的光辉。

　　我爱汉字，是它引我⾛进知识的殿堂；是它带我遨游知识的海洋；是它带我领略⼤⾃然的神奇；是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的⽂字。我要⼤声告诉你：我爱你，汉字！　　汉字作⽂ 篇9

　　我国的汉字⼤约产⽣于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲⾻⽂、⾦⽂、⼩篆、⾪书、楷书、草书、⾏书，才变成今天的汉字。

　　他曾对⽇本、韩国等国的的⽂字产⽣，起到过重要的影响。现在，国外学习汉字、汉语的⼈越来越多。

　　传说，汉字是仓颉造的，他是根椐鸟的⾜迹、龟纹、⾍蛇、⿉稷、⼭川、草⽊等形状或动态，创造的⽂字。从此汉字承载着中华⽂化，⾛过了数千年的辉煌历史。

　　在书法家的笔下，它们更能发⽣⽆穷⽆尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他们本⾝就有⼀种智慧的⼒量，⼀个想象天地，任你尽情飞翔与驰骋。

　　为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？我觉得，因为这些美丽⽽富有魅⼒的⽂字，给使⽤它的⼈带来了诗的灵性。

　　看到这些有⾊彩有声⾳有⽓味的字词。我⽆限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊它的⽆限活⼒和奇特魅⼒。

　　我不禁赞叹出汪⽵柏的赞汉字：中华汉字，⽣动形象。传播⽂明，盖世⽆双。——左右⼯整，能简能详，即便⾔志，⼜供观赏。

　　我坚信，在⼈类历史的长河中，汉字将越来越被世⼈所珍爱——我爱汉字！　　汉字作⽂ 篇10

　　悠悠中华，⼀个在滚滚长江、滔滔黄河边起源的民族。美丽的⿊发，健康的黄⽪肤是我们不变的标志。能说⼀⼝流利的中国话，更是让我的⼼中满是⾃豪！

　　最早的汉字是甲⾻⽂。瞧！那⽣动形象的“⽊”字，像极了⼀颗茂盛的⼤树；那活灵活现的“狗”字，仿佛⼀条摇头摆尾的⼩狗在我⾯前跳跃着；那流淌着的河“⽔”，带来的是中华民族千古的吟唱……甲⾻⽂的后⾯就是青铜⽯⿎钟⿍⽂，秦朝李斯出⼩篆；⾪书清楚有笔画，笔画连绵的草书；化扁为⽅是楷书，天下第⼀为⾏书。

　　“床前明⽉光，疑是地上霜”、“⾃在飞花轻似梦，⽆边丝⾬细如愁”、“春草明年绿，王孙归不归”那是诗⼈对家的思念；“⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴”、“少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲”、“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”那是古⼈在劝告我们珍惜时光……这些由汉字组成的诗句，不仅仅是带给我们古诗的意蕴美，更是我们认识世界的⼀个窗⼝。

　　汉字的横折撇点都像⼀个个悦动的精灵，时⽽轻如鸿⽑，时⽽重如泰⼭。组合在⼀起⼜是⼀幅幅令⼈感叹的画卷；是⼀个个灵动⽆⽐的⾳符。

　　汉字！是⼀个有⽣命的符号；汉字！是⼀种古⽼的⽂化；汉字！更是中华民族的骄傲！　　汉字作⽂ 篇11

　　今天上午，我们⽆尽⼩组的同学在王奕麟家展开了综合性学习⼀⼀遨游汉字王国。在这次综合性学习中，我学到了很多知识。

　　⾛进王奕麟家后，王爸爸就带着我们开始了综合性学习。他⽤他那低沉的声⾳说道：“本次综合性学习正式开始!”⾸先，上场的是王奕麟，他向我们讲述了汉字是怎样诞⽣的。据王奕麟说，很久以前，⼈们都是⽤⼀些物品来表达思想感情并相互交流的。⽐如：⽤⼩⽯⼦来表⽰让开，⽤车前草

表⽰快⾛等等。当时，⼈们记事⽤的都是结绳记事，但这样很不⽅便，于是，⼈们就开始使⽤契刻记事。契刻记事主要⽤于统计数量和记账。⽐如，某种物品找到了三个，就在⽊板上先刻下两条对⾓线，表⽰两个，再在⽊板上横着刻⼀条直线，这就表⽰三个。但在⽣活中，哪⼉来那么多⽊板呢?于是，⼈们想到在兽甲上刻字交流。最初的汉字⼀⼀甲⾻⽂就这样诞⽣了。

　　之后，我给⼤家猜了⼏则字谜，综合性学习就在欢笑中结束了。这次综合性学习让我学到了很多知识，希望以后还能再办这样的活动。　　汉字作⽂ 篇12

　　今天，在作⽂课堂上，⽼师带我们做了⼀个有趣的游戏——猜汉字。怎么样？光听这个游戏名，你就觉得特别有趣了吧？想知道我们是怎么玩的吗？那就让我来告诉你吧！

　　猜汉字游戏规则是：屏幕上会出现⼀张图⽚，图⽚上会有它的名字，两⼈⼀组，⼀⼈来猜，另⼀⼈来⽤语⾔或动作给对⽅作出提⽰。但是不能说出图⽚上的字，⽽且只有3次提⽰机会。　　同学们听到游戏规则后跃跃欲试，⽼师点了两名同学，⾛到讲台前。这时，屏幕上出现⼀张图⽚，是热⼲⾯。同学们都说：“太简单了！”台下⼀⽚欢呼声。这时，只听提⽰者说：“它是武汉最有名的⼩吃。”猜的⼈胸有成⽵地回答：“杂酱⾯！”同学们都哈哈⼤笑，这时有的⼈拍起了桌⼦，班⾥⼀下⼦热闹起来。猜的⼈眼珠⼦⾻碌⼀转，胸有成⽵地说：“热⼲⾯！”提⽰者满脸欣喜说：“是的！”　　接着⽼师⼜点了两名同学，这时出现⼀张图⽚，提⽰者摸了摸脑袋说：“李⽩送朋友时写下的⼀⾸诗。”猜的⼈喜上眉梢，说：“《送孟浩然之⼴陵》，提⽰者着急了：“它是⼀个著名建筑物。”猜的同学恍然⼤悟，⼤声喊道：“黄鹤楼呀！”同学们给他竖起了⼤拇指，教室⾥欢呼声⼀⽚！　　这样的游戏，可真是太有趣了，真想天天都这么玩。　　汉字作⽂ 篇13

　　今天，所有的形近字都⼜寂寞⼜⽆聊啊！他们想出去玩去了。

　　第⼀对遇到的形近字是⼦和孑。孑的⼿骄傲地举了起来，对⼦⼤喊道：喂，兄弟，你在⾛钢线吗？⼦也不⽢⽰弱，指着孑⼤声叫：喂，你也不看看，你说的是谁呀？你这个败家货，你以为摆⼀个很帅的姿势，就以为你是这整个形近字王国的霸主了呀。俩字都不敢⽰弱地吵啊吵啊吵啊，不停地吵。

　　第⼆对形近字是乌和鸟。乌不⼩⼼撞到了鸟，鸟站起来，拍了拍⾝上的灰尘，⾮常⽣⽓地说道：好你个乌，既然没长眼睛，看我怎么教训你这个不长眼睛的臭家伙！乌⽓坏了，⼤声叫道：你这个不讲理由就直接骂的臭东西，哼！他们就这样，你吵⼀句，我吵⼀句，你吵⼀句，我吵⼀句。　　第三组相遇的是太和⼤。太⾼傲地盯着⼤，⾃信地⼤声说：你这个⼤，长得⼀点也不好看，脚上⾯没有可爱的⼩铃铛，⼀点也不好看。⼤⽣⽓地跺了跺双脚，满脸通红，⼤声地回答：你这个有所不知的太，脚上挂个⼩铃铛，跑得⼀点也不快，再说，我也⽐你⼤呢！他们⼜是吵⼜是闹。　　这下⼦形近字王国乱成了⼀锅粥。　　汉字作⽂ 篇14

　　现在我们已经掌握了很多汉字，从⼀个字都不会，到读书、写字、看报……我们离不开汉字，我们每天都在和汉字打交道，汉字也是我们的母语。其实汉字并不是死板的符号。每个汉字都有⾃⼰独特的风格和不同的魅⼒。每个汉字都有数百年的演变过程，有许多⽣动的故事。在书法家的笔下，汉字是⽆限变化的，充满活⼒的，具有⽆限魅⼒的汉字⽂化博⼤精深，汉字已经存在了五千年。怎么才能不让我们错过呢？

　　作为中国的⼈和中华民族的后代，我为我的普通话和我的汉字书写感到骄傲，它们既古⽼

⼜充满活⼒，在当今时代发挥着不可替代的作⽤。

　　但是我很惭愧，因为作为⼀个中国⼈，我没有把这个神圣伟⼤的汉字写好，真的很丢⼈。所以漂亮的汉字在⼀些⼈的⼿⾥变了。如果外国⼈看到中国⼈连汉字都写不好，难道不希望外国⼈看笑话吗？让外国⼈看不起我们中国⼈？

　　现在很多外国⼈都在不断学习汉字，热爱汉字，认真学习汉字。我们也在学汉字。作为中国⼈，我们有很⼤的优势。我们要⽐外国⼈更努⼒地学习，学好汉字，弘扬我们的国语——汉字，让汉字⾛遍世界，让世界看到中国的⽂化特⾊！　　汉字，我爱你，我为你骄傲，我为你骄傲！　　汉字作⽂ 篇15

　　祖国的语⾔⽂字历史悠久、源远流长，我是炎黄⼦孙，我爱汉字。

　　在我眼⾥，汉字不是僵硬的⽆⽣命的符号。我认为，每⼀个汉字都有⼀段故事，每⼀个汉⼦都是⼀副画⾯，每⼀个汉⼦都有⼀段历史。

　　是啊，学习汉字，实际上就是在⾛进中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢？是汉字，让我认识了李⽩、杜浦、苏轼、⽩居易，他们⼜把我引领进了⼀个有神奇的汉字创造的美丽意境的；是汉字，让我能够⾛近冰⼼、朱⾃清、⽑泽东，与他对话、交谈；是汉字让我知道了狼⽛⼭五壮⼠的视死如归，⼩英雄⾬来的机智勇敢，还有红军长征的劫难，董存瑞舍⾝炸暗堡的⽆畏……

　　正是有了⽅块字的诞⽣，这⼀切看似不可能的事，都成了现实。只要你翻开书本，过去的⼀幕幕画⾯，⼀个个故事，不都展现在你的眼前了吗？是啊汉字是会说话的啊，他向我们诉说着许许多多美丽的故事……通过汉字，我们的⼦⼦孙孙知道了中华⼤地的千年风云，明⽩了东⽅巨龙的深刻内涵。这，难道不是汉字的魅⼒吗？

　　爱汉字，就是爱⾃⼰的祖国。我是炎黄⼦孙，我爱汉字。　　汉字作⽂ 篇16

　　我读书的时候常常因为书本上的⼀个个⽅块字⽽浮想联翩。他们像⼀只只⼩鸟在知识的海洋上⾃由的飞翔、玩耍，像⼀朵朵⾹⽓迷⼈，的鲜花引诱着你的向他靠近。

　　⼀个个汉字组成了⼀群拥有奇特性格的⼩精灵。每⼀个字词都能让你感受到他们各⾃不同的风韵。“朋友”两个字⼀出现，就让⼈感受到友谊的⽆穷⼒量。读到“⼩草”这个词，那种任你万般踩踏，我仍屹⽴不倒的顽强精神瞬间闪现在我的眼前。“蚂蚁”在我眼前就会浮现出⼀幅蚂蚁抱团滚成⽕球逃⽣的团结⽕焰。⼀听到“落叶”两个字，⼼情瞬间感觉清新宜⼈。“百花争艳”则让我想到春意盎然。“哭泣”令⼈悲伤，“欢乐”则⼼头不禁涌上⼀股暖流，让⼈眉开眼笑。当我写下“⽥”这个字，就神往在⾼⼭之巅眺望，眼底万顷良⽥被⼀条宽阔的公路分成⼀块块巨⼤的“⽥”。

　　这些由世间万象组成的⼀个个妙趣横⽣的汉字，这些由横竖撇捺演变成的抑扬顿挫的⽂字，和我们⼈类的⽓质多么相似，他们就似⼀群⼩精灵翩翩向我们⾛来。我们从中看到了中华上下五千年传奇⾊彩，那源远流长的⽂化长廊在我们⼼中筑起了知识的长城。　　汉字作⽂ 篇17

　　“车”的象形⽂字是⼀辆车⼦的俯视图，顶上是个车把⼿，⽤⼀条⽊棍连接到车⾝，车⾝的两侧是两个轮⼦。到⼩篆的时候，仅保留了⼀个车轮，成了独轮车。⼀直到现在简化后写作“车”。　　“车”的本义是指陆上有轮⼦的交通⼯具。如“马车”。马车有12个部分，分别是车盖、轼、輢、舆、辋、毂、轴、辕、辐、轭、衡、辖，⼤部分都是车字旁的，说明都是跟车有关的部件。后来那些靠轮轴转动⽽⼯作的⼯具也称为“车”。如“纺车”。近代，⼈们发明了利⽤转动的轮⼦来切削物体的

⼯具，称为“车床”，因此，“车”⼜泛指机器。

　　古时候，⼈们觉得车⼦很珍贵，所以只有⼀些王公贵族和能⽂善武的⼈使⽤。⽽现在，车差不多是家家户户都有的、很平常的东西了。

　　不光这样，现在车的种类还有很多种，⽐如：⽕车、⾃⾏车、电动车、滑板车、摩托车、货车……这些“车”除了能载⼈，还能运货、送外卖、⽐赛，甚⾄⼩朋友还能⽤来玩耍呢！我想，以后的车说不定还能飞起来吧！　　汉字作⽂ 篇18

　　汉字⼤约产⽣于四千年前，它经历了漫长的演变过程，它是我们祖先智慧的结晶。

　　汉字像群可爱的⼩精灵，给予我们⽆限的想像空间；汉字像幅幅美妙的图画，让我们都情不⾃禁地去欣赏它们。个汉字就是个故事，不管这个故事是简短还是冗长，都值得我们去细细品味。　　汉字书法是门独特的艺术，古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如王羲之与柳公权等，在他们的笔下，汉字更是变化多端，它们时⽽轻如鸿⽑，时⽽重如泰⼭，时⽽飘若游丝，时⽽娇若惊鸿。中华民族之所以能成为诗的民族，是因为我们有了像⼩精灵样富有魅⼒的⽂字，从甲⾻⽂到⾦⽂，从⾪书到楷书，没有个过程不值得我们不该去细细品味。

　　汉字仿佛天⽣有诗的灵性，画的美感和故事的动⼈。每当我写下个个汉字时，我都会被这许多幅画中的景⾊⽽陶醉。

　　我爱汉字，不是因为我是个中国⼈，⽽是祖先创造出来的这些富有感情的⼩精灵，凭着它们天⽣的⽆限活⼒和奇特魅⼒深深地打动了我，我们应当为祖先的创造⽽感到⽆⽐的⾃豪。　　汉字作⽂ 篇19

　　我是汉字，世界上有千千万万个我，有丑的我，也有票亮的我，我最讨厌橡⽪，他⼀不⼩⼼就会把我擦去。

　　我是汉字，我有很多⽤处，我的样⼦也很多，有的我象字的意思，⽐如：盖，盖⼦⼀般都是在器⽫上，所以盖下⾯是⼀个⽫．有的我左⾏右声，⽐如：饭，饭是⾷物，所以左边是⾷字旁．⽽右边的反与饭谐⾳．有的我异⾳同字，⽐如：长，调，种，重。有的我同⾳异字，⽐如：道与盗，河与何......

　　我是汉字．⼈们利⽤我来写⽂章表达情感，写⽇记发泄话语，写练习学习知识．我的姐姐是话，这给⼈们带来了便利．假如你说我寂寞的话，那你就错了哪都有书⾥，⼴告⾥，作⽂⾥。我的朋友就是那些标点，我们⼀趁⼈们不注意，就开联欢，不过⼈们⼀要看我们⽴刻回去．你看到的⼀些错字或错标点，那就是⼀些调⽪的标点或我迷了路，我是汉字，我讨厌⼈们⽤我来写⼀些骂⼈的话，假如我是个⼈我就要把那个写骂⼈话的⼈打⼀顿，让他在⼀不敢了，我是汉字，我不喜欢被框起来，我喜欢快乐．我喜欢童话，童话会使我快乐！　　汉字作⽂ 篇20

　　在我们中华民族的⽂化中，汉字可真算是⼀绝。我常常为祖先能造出这样的奇迹⽽感到⾃豪。你瞧，“哭”字⼀看，就让⼈感到伤⼼，“深”字让⼈感到幽深，“⾼兴”⼀词会让你感到快乐，⽽“悲痛”则让我们感到悲哀。下⾯，我给⼤家出⼏条字谜：古来征战⼏⼝⼈；⼯⼈个个要团结；舍命陪君⼦。谜底是什么？就是⼤家常见的“笑”字。

　　“笑”字，上⾯是个⽵⼦头，下⾯是个“夭”字。为什么是由这两个字组成的呢？⽵，上下有节，节节联通，说明笑具有⽵之功能，笑可使⼈关节、⽓⾎等畅通，为健康之妙⽅。“⽵”下⾯是个“夭”字，夭中有个“⼤”字，说明笑不可⼤，若⼤就不好，就可能会有危险。

　　你别看它只是⼀个汉字，可是，你如果照着它做，⽤处可真不⼩。有⼀个⼩村庄，那村庄的⼈都不会笑，总给⼈⼀种冷漠的感觉。但是，有个⼩伙⼦叫彼得，他脸上写满了笑。有⼀天，村⾥有位富有的⽼太太去世了，留下了⼀⼤笔遗产和⼀封遗书。遗书挺简单：“我没⼉没⼥，所以把我的遗产留给彼得，因为他每天都对我笑，让我感到温暖！”就从这⼀天起，村庄⾥的⼈们脸上都字满了笑。

　　别看它们只是个汉字，它们就像⼀群活泼的⼩精灵，是最有⽣⽓的！　　汉字作⽂ 篇21

　　在第五组课⽂中，我们⼩组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查，我们知道了汉字是中国的独创⽂字，也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的，⼀个字可以代替很多种意思或动作，⽽⼀种意思或动作也可以⽤许多个字来表⽰。⽽为了能更⽅便更幽默地表达⼀种意思，⼈们通常⽤“谐⾳歇后语”。

　　⼀次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂，伯伯就教我。他先做了⼀遍后，对我说：“你就外甥打灯笼——照旧就⾏，保证能挂上。”我奇怪地问：“什么是外甥打灯笼——照旧？我⼜不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后，伯伯给我解释：“外甥打灯笼，不照舅舅还能照谁呀！这是⽤谐⾳，把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯⼜说：“提到谐⾳，其实它在四字词语上给⼴告帮了很⼤的忙，有些⼴告就⽤它来宣传。如：换燃⼀新是燃⽓公司的；默默⽆蚊是推销电蚊⾹的；有杯⽆患是推销杯⼦的等等……”“哦，”我说，“原来汉字真神奇，⽤处真多呀！”

　　通过调查，我们发现中国汉字的⽤途和知识⽆边⽆际。做为⼀个中国⼈，就应该学会并牢记它，才能很好地继承中国⽂化并发扬光⼤。　　汉字作⽂ 篇22

　　汉字，它是中华民族五千年⽂化的瑰宝;它是祖先给我们留下来的最宝贵的财富。从甲⾻⽂到⾦⽂，从⾦⽂到篆书，从篆书到⾪书，⼜从⾪书到楷书等等，这⼀个个漫长的演变，凝聚了多少祖先的智慧，多少祖先的精⼒啊!

　　每当我写作业、看书、读课⽂，那⼀个个不同的汉字，总能让我⼼潮澎湃。从“家”字中，我能体会到⼀家三⼝的和谐、温暖;从“⾦”字中，我体会到它⾮常宝贵;每当我写到“学”这个字，我总会想到⽆穷⽆尽的知识，等待我们去学习、去探索;每当我读到“⼈”这个字，⼜会想起祖先们为我们付出的⼀切......

　　汉字不但宝贵，还⾮常有趣呢，因此，我们也常常为汉字闹笑话。有⼀次，⼀个村⼦开会，主持⼈说：“兔⼦们，虾⽶们，不要酱⽠，咸菜太贵了。”乡长也兴奋地说：“今晚的饭狗吃了，⼤家都是⼤王⼋!”开会的⼈顿时笑得炸开了锅。原来，主持⼈说的是：“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。”乡长说的是：“今晚的饭够吃了，⼤家都是⼤碗吧!”汉字时⽽严谨，时⽽有趣，丰富多彩，没有汉字，我们的⽣活将会是多么单调啊!　　我爱你，汉字!　　汉字作⽂ 篇23

　　我们祖国的语⾔⽂字经历了从甲⾻⽂，到篆书，到⾪书，到楷书，最后到⾏草书的演变过程。作为华夏⼉⼥，我们应该为此感到⾃豪不已。

　　汉字⾮常有趣，这样吧，我来说说由于⼝⾳不同所造成的误解。你们猜猜看？他想说的是什么意思？“兔⼦们，虾⽶们，不要酱⽠，咸菜太贵啦！”知道这个笑话是怎么闹出来的吗？其实是因为⼝⾳的缘故，导致下⾯的⼈⼀头雾⽔，⼀时弄不明⽩罢了。

　　我们应该正确的书写并使⽤汉字，如果我们把西⽠⽥写成了西⽠树，那是很可笑的。有⼀次，

⼀个同学把“⽂字”写成了“蚊⼦”，我看了之后都傻眼了，难道是写蚊⼦吗？是把“蚊⼦”放在书上？还是画⼀只蚊⼦在书上，这件事我现在都还没弄明⽩。

　　其实我和汉字还是好朋友呢，我经常把汉字翻出来看。我对汉字确实很好，但由于记得太多，有⼀些汉字⼀时半会⼉记不住，所以我慢慢不再对汉字抱有兴趣了，⽽是对默写汉字有兴趣，不过，偶尔我也会把汉字翻出来看看，看起来，我的世界⾥不能没有它的存在。

　　汉字，我们以它为骄傲。我可以⾃豪地说：“汉字是中国的精髓，中国不能没有它。”　　汉字作⽂ 篇24

　　今天，爸爸陪着我做数学题。爸爸说：“你先把第⼀题的要求读⼀遍，读懂了题⽬的要求，做题就容易多了。”“好的!”说完我就⼤声朗读了⼀遍题⽬的要求——“读⼀读”。可是，爸爸却说：“再读⼀遍。”我很不情愿地说：“爸爸，你仔细看看，题⽬的要求是‘读⼀读’，中间写的是⼀字，可不是⼆字，所以只需要读⼀遍就可以了。如果读两遍，题⽬应该是‘读⼆读’呀!”爸爸也不⽢⽰弱，他笑呵呵地说：“你瞧瞧，题⽬明显写着两个读字，‘读⼀读’必须读两遍才对。”我和爸爸争论不休，最后还是爸爸赢了，我只好⼜读了⼀遍。

　　不⼀会⼉，我⼜碰到了⼀个类似的题⽬——“先圈⼀圈，再填⼀填。”我还没等爸爸开⼝，就飞快地拿起铅笔把书上的图案圈了两个⼤圆圈。爸爸⽣⽓地说：“好好看看题⽬的要求，‘圈⼀圈，填⼀填。’——圈⼀个圈，填写⼀遍就⾏了!”我毫不相让地说：“爸爸，我不是按照你的要求去做的吗?‘圈⼀圈’共有两个圈字，所以得圈画两次……”爸爸⼀时语塞，看着我笑了，我也笑了。　　汉字真的很有趣，很神秘。我爱你，有趣的⽂字!　　汉字作⽂ 篇25

　　汉字如同⼀个个淘⽓的⼩宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐⽆穷。

　　汉字字体由⾻⽂到⾦⽂、到⼩篆、到⾪书、到楷书、草书⼜到⾏书，这是多么美妙的演变啊!汪⽵柏说得好“篆书⾪书，古⾊古⾹。⾏书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。”

　　这些被囚禁在⽅格⾥的⼩精灵。有着独特的性格，每个⼩精灵，都有不同的风韵，独具⾃⼰的本领。“展”使你泡 全⾝轻松。⾯“紧”⼜好像不能⾃如。“悦”⼀看就⼼情舒畅。“伤”⼜如同将你千⼑万剐。遇到“太阳”便能感到⽆穷的热⼒，见到“⽉亮”就会觉得凄凉⼜带着清丽的光辉。这些汉字⽆穷⽆尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟⼤的创造连声称赞!它们，蕴含着中华民族独特的⽂化。记载着中华民族的精神历史。

　　汉字的有趣还体现猜谜语，⼀个⼈靠在⼤树上，你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。⼀⼝咬断⽜的尾巴，你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。

　　汉字，多么有趣啊!我要⼤声喊出：“中华汉字，⽣动形象。传播⽂明，盖世⽆双。我爱你，汉字!”

　　汉字作⽂ 篇26

　　中国有五千年的历史⽂化，在历史的长河中，汉字这⼀⽂化很引⼈注⽬。它是民族的语⾔，它有很辉煌的历史。从第⼀种汉字开始，它已经变了很多次了，现在我们使⽤的汉字已经和之前⼤不⼀样。

　　今天，通过这⼀次关于汉字的作⽂课，让我对汉字产⽣了很⼤的兴趣。我迫不及待地打开了字典，遨游在汉字的世界⾥……

　　有那么⼀个字吸引了我，它就是“晨”。

　　这个字的上半边是“⽇”，象征着太阳，也就是早上的太阳。

　　再看它的下半边，是“⾠”，它的意思是⾠时，也就是上午⼗点。⼀⽇之计在于晨，我想这个字想告诉我们要早睡早起，才能保持健康。

　　我们中国的汉字太有趣了，于是我⼜找到了⼀个字，它就是“呼”。

　　“呼”这个字是左右结构，是个形声字，“⼝”是形，“乎”是声。“⼝”是⽤来说的，也就是呼唤。再看“乎”，它的意思可就很巧妙了，呼唤这个词是⽤来叫回、唤回的，唤回家的⼀般是亲⼈、在乎的⼈，所以“乎”，总的来说就是叫回在乎的⼈。

　　中国汉字⽂化真是博⼤精深，⼗分神奇。让我们把它传承下去，说好普通话，写好汉字。　　汉字作⽂ 篇27

　　你知道甲⾻⽂吗？你认识甲⾻⽂吗？今天上作⽂课，我们探索了甲⾻⽂的奥秘。

　　⾸先，⽼师给我们看了⼗⼆个歪来歪去的⽂字。我⼼⾥嘀咕道：“这哪是⽂字嘛？简直就是⼀条条蚯蚓！”⽼师告诉我们，这是古⼈⽤的甲⾻⽂，⽽且屏幕上的⼗⼆个字分别代表⼗⼆⽣肖，让我们来猜。我看到了（⼀个形如⽺⾓的甲⾻⽂），想道：上⾯两个弯弯的图形好像⼭⽺的⾓，这个字应该就是“⽺”吧！我⼜看到了⼀个甲⾻⽂，这个动物脑袋多尖呀！⼋成是⽼⿏。最终，我猜对了⼀半，也就是6个。

　　接下来是“汉字寻亲”啦！屏幕上有两列字，其中⼀列是楷书，让我们连线配对，我⼀下就猜出来了。但其中的⼀个字（跟“⽉”字差不多）可把我连累了好久。为啥？因为这个字⼀眼望去和“⽉”差不了多少，怎么看都不像“⿐”呀！正当我⼗分奇怪时，⽼师告诉我们：在古时候，“⾃”就是“⿐”的意思，到后来，我们的祖先才渐渐地⽤“⿐”代表“⿐⼦”。看来⽂字的奥秘可真多呀！　　我回家以后也要查查甲⾻⽂的资料，再去了解甲⾻⽂！　　汉字作⽂ 篇28

　　我国的汉字不仅是汉语的⽂字符号，更负载着祖先的科学、⽂化和传统美德。它是我国五千年的⽂化之根，是世界上独⼀⽆⼆的语⾔⽂字。

　　以简单的\"⼈\"字来说，⼀撇表⽰男⼈，代表男⼈的阳刚之⽓；⼀捺表⽰⼥⼈，代表⼥⼈的阴柔之美。这⼀撇⼀捺两笔的⼈，才使⼈们繁衍⽣息，延传⾄今。\"教\"字，\"孝\"字在先，\"⽂\"字在后，说明\"百善孝为先\".做⼈⽐学习知识更重要，它传递着我国的传统美德，使我们懂得做⼈的道理。　　再说\" 孝\" 字， 孝道、孝德、孝⼼， 都是孝的表现。\"孝\"字，上⾯类似\"⽼\"字，下⾯代表⼦⼥、⼦孙后代。⼦孙后代要孝敬长辈、长幼有序、尊⽼爱幼，要有孝⼼、讲孝道、守孝德。

　　⼀位外国领导⼈说，中国是伟⼤的国家，她的每个字，都是⼀⾸优美的诗，⼀幅美丽的画。他的话使我对汉字产⽣敬畏，激发我更加热爱祖国的瑰宝汉字。　　汉字作⽂ 篇29

　　汉字是全世界是古⽼、最传统的⼀种⽂字。汉字的演变也是很古⽼的。它从甲⾻⽂到⾦⽂，从⾦⽂到⼩篆，从⼩篆到⾪书，从⾪书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到⾏书。它们各有各的特长，⼩篆⾪书古⾊古⾹，⾏书流畅，正楷端庄，狂草奔放，风舞龙翔。

　　你们可不要认为它们是僵硬的符号，⽽是有着独特性格的精灵！你看吧“王”让你感到址分威⼒。“强”会让你感动⼀种⾻⽓的⼒量。⽽“弱”会让你觉得⾃⼰是⽆⽐弱⼩。“灿烂”会使你神⽓⼗⾜。⽽“伤⼼”会使你有⼀种⾮常悲伤的感觉。

　　汉字有⼀种神奇的⼒量，会让你情不⾃禁地扑上去把它框住。会让你觉得它是⼀个⼩精灵，和你玩耍、嬉戏！在你不开⼼的时候，你只要看⼀看“⾼兴”这⼀个词，你就会笑起来。在你考试没有考好的时候，你只会看⼀下“尽⼒”这个词就不会那么⾃责了。

　　汉字是⼀种值得⼈类学习的⽂字，因为它不像其它国家的字，⼀点没有⼀点，⼀竖没有⼀竖，⼀横没有⼀横，歪歪斜斜，就是⼀个“四不像”。

　　我坚信，在⼈类历史的长河中，汉字将越来越被世⼈所珍爱。　　汉字作⽂ 篇30

　　汉字⽅⽅正正，就像⼀个个昂⾸挺胸的⼩⼠兵，别看它们只是⼀个个符号，却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!

　　在汉字⼤家庭⾥，有许许多多的成员：形声字、象形字、会意字其中，最有趣的就是象形字了!⽐如⽬字，它的形状是不是很像⼀只炯炯有神的⼤眼睛?还有⽕字，是不是就像⼀团跳动的⽕苗?　　会意字也很有意思。⽐如休字，⼀个⼈靠在⼤树旁，表⽰休息的意思;还有采字，⼿在树上，表⽰摘取东西。

　　当这些⼩⼠兵们排成队，并变换不同的位置和队形时，就展现出各种各样的画⾯。不信请看　　毕竟西湖六⽉中，风光不与四时同。接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。这⾸七⾔绝句由28个⼩⼠兵组成，为我们展现出六⽉西湖的美景：碧绿的荷叶⼀望⽆际，亭亭⽟⽴的荷花娇艳欲滴。再看飞流直下三千尺，疑是银河落九天，这14个⼩⼠兵⼜为我们变出了⼀条⽓势磅礴的瀑布，它像咆哮的巨龙，从天⽽降。

　　你们说，汉字是不是很奇妙?

　　汉字像尽职尽责的⽼师，带领我们学会更多的知识;汉字像贴⼼的⼩伙伴，天天陪伴着我们;汉字⼜像厉害的魔术师，让我们的⼼灵世界变得多姿多彩。　　我是炎黄⼦孙，我爱这奇妙的汉字!　　汉字作⽂ 篇31

　　它，在长城脚下出⽣，在故宫中成长，在⼀代⼜⼀代的⼿中绽放出美丽的花朵;它，见证了我们这个民族⼀次⼜⼀次的分久必和;它，记录了⼀个⼜⼀个朝代的天灾⼈祸，歌舞升平。在外国⼈的⼼⽬中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫;在中国⼈的⼼⽬中，它是孔⼦忧虑的眼神，是李⽩笔下的不巧，究竟是什么有如此⼤的魔⼒呢?没错，它，就是中国的汉字。

　　在我眼⾥，汉字绝不是没有⽣命的符号，它是最有⾊彩、最有感情、最有⽓味的的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充⾜，亮亮堂堂。⽽“⿊暗”仿佛马上让你进⼊伸⼿不见五指的⿊夜。⼀见“森”字眼前便有许多树，⼀见“众”字眼前到处都是⼈;⽽“愁”字使⼈⽣忧，情绪低落，“乐”字使⼈想笑，⼼情愉快……这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如⼀个个活泼可爱，有着独特性格的⼩精灵，让我怎么不喜欢呢?

　　它，像⼀个个活泼可爱的⼩精灵，跳动在⽅格纸上，谱出⼀曲曲动⼈的汉字之歌;像⼀条清澈见底的⼩溪，流过笔尖，顿时，⼀篇佳作油然⽽⽣。汉字每前进⼀步，都凝结着中华民族的⼼⾎!　　汉字作⽂ 篇32

　　汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使⽤⼈⼝最多的⽂字。别看它只是⼀个个普普通通的⽅块字，组合在⼀起，就成了⼀个个不同含义的词组，⼀篇篇语句优美的⽂章，⼀⾸⾸抒发情感的诗歌，⼀个个发⼈深省的故事……看着这些字，就像⼀颗颗星星在纸上闪烁，就像⼀朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了⼀个汉字，就像结识了⼀位新的朋友。在我写作⽂的时候，它便可以为我提供帮助，给我的⽂章增添⼀分不同的⾊彩。

　　每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着⾃⼰的情感。你看“⽉”字，它外部轻灵，内部紧凑，既像龙蛇盘绕，⼜似鹰隼雄⽴。它那⼀撇如同⽉⽛往上翘;它那⼀勾好似⼩鸟张嘴

叫;它那横折不⽅不圆，若⾏若飞。整个字加起来，使⼈⼀见就⽣爱慕之⼼。再看，“朝阳”这两个字能让你感受到⼀丝明媚的阳光照耀着你;

　　“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的⾊彩;“芬芳”好像散发出花的⾹味，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到⼀张哭丧的脸……

　　汉字书法，是⼀门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。　　汉字作⽂ 篇33

　　汉字，中华民族使⽤的⽂字，已经过了四千多年的历史，从甲⾻⽂到⾦⽂;从⼩篆到⾪书;后来便发展到了⾏书、楷书、草书。

　　汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古⼈对⼀个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的⼯具。像太阳⽤甲⾻⽂写就是像⼀个太阳周围散发着光芒，⽽⽉亮就呈⼀个⽉⽛⼉状。

　　会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“⽖”变化⽽来的，下⾯的“⽊”就是指植物。这样⼀看上去就像⼀个⼈⽤⼿在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。　　汉字的年代久远，传说是仓颉创造⽽来。

　　秦朝时⼈们曾使⽤过⾦⽂，后来有些字难写，从⽽改⽤了⼩篆。就这样汉字从此进⾏了漫长的演变过程。

　　汉字，是我们⽣活中不可或缺的部分。如果，没有汉字，⼈们就⽆法正常沟通;如果，没有汉字，我们就⽆法读书看报;如果，没有汉字，⼈类的灵魂与修养就得不到提⾼。所以，“汉字”的意义远⾮两个字那样肤浅，⽽是见证着历史朝代的兴与衰，富与贱的历史⽂物，更是带领我们⾛向知识殿堂的法宝。　　汉字作⽂ 篇34

　　第14周，我们班举⾏了⼀次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成，⼀是有趣的汉字，⼆是你，汉字。

　　活动，我对汉字的见识的增长，⽐如：我知道了甲⾻⽂通⾏于清朝光绪年间，是王懿荣的。⽽⼩纂通⾏于秦代。另外，我对汉字的内容也的爱好，例如：谐⾳笑话、对联、谐⾳歇后语和字谜等。

　　在我眼⾥，汉字不是僵硬的符号。我认为，每汉字都有⼀段故事，⼀幅画，并且都存在着⼀段历史。学习汉字，在⾛近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

　　并且，我觉得汉字不可被世⼈抛弃，有些⼈觉得：的社会进⼊科技化，只要⽤电脑，要字，都能打，不须⽤到汉字，所以也不必花⼤⼒⽓去学习汉字，汉字落后了。⽽我认为：汉字是⼈类从古代流传的⽆价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字的两千多年的历史⽣命给扼杀掉。

　　通过汉字，我们⼦⼦孙孙都知道了中华⼤地的千年风云，明⽩了东⽅巨龙的深刻内涵。⾥，我要对⼤家说：\"我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，⽽让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！　　汉字作⽂ 篇35

　　你明⽩吗汉字也有很多知识。也许把⼏个字调换⼀下，它的意思就完全改变了。不信，我举个例⼦看看!

　　举个常见的例⼦：有个⼈⽣病了，家属带他去看病，看了两个医⽣。第⼀个医⽣说：“你这病不好治啊。”第⼆个医⽣说：“你这病治不好。”其中，“不好治”虽然听起来让⼈恐惧，却有⼀线期望，说明是能够治的;但“治不好”就没有⼀点期望了，意思就是再费⼒⽓治也永远没法痊愈。由此看来，只要把这三个字换换顺序，意思就完全不⼀样了。

　　还有没有这样的例⼦呢当然!“孙⼦”这个词⼤家都熟悉吧那把他们换⼀下，“⼦孙”就完全意思不⼀样了。“孙⼦”是爷爷对孩⼦的⼉⼦的称谓，⼦孙有“祖祖辈辈”的意思。还有：“铅笔”这个词是⼀种笔的名称，⽽反过来“笔铅”却是⾃动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“⽇历”是⼀种记录每⼀天的纸制品，⽽调调个⼉“历⽇”确是民⽤⽇;从⼦夜到⼦夜的时间。还有，“⾳响”是什么我就不说了，那反过来“响⾳”却是响声的意思……太多太多的例⼦，我就不⼀⼀说了，但我能够肯定，这样的趣词还有很多很多。

　　如果你觉得不够多，能够把你想到的发到给我的评论中，让我们⼀齐学习，会有新的发现，新的惊喜，新的⼼得哦!　　汉字作⽂ 篇36

　　在美丽的汉字王国⾥，汉字各有各的风姿，⼀横⼀竖、⼀撇⼀捺。它们像⼀个个欢乐的⼩精灵，在现实⽣活中，⽆论⾛到哪⾥都不能离开它们。

　　每当我打开书，我就像在汉字王国⾥的⼩精灵，让我看到精美的⽂字尽显它的不⼀样之处。书中优美的词句激发了我对学习⽂字的兴趣；在街道上各⾏各业的⼴告牌，让我领悟到汉字的⼒量，因为有了它们，世界因为它们⽽精彩，是它们使⼈类⽣活得更加繁荣昌盛。

　　汉字成了我们⽣活中的主导者，⽆论在哪个⾏业中都离不开汉字，包括我们⽇常⽣活中的语⾔交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天⼼取⽶”的故事，说的是北⽅匈奴要进攻中原，遣⼈选送⼀张“战表”。皇上拆开⼀看，战表仅有“天⼼取⽶”四个字，就是要夺我国江⼭，取君王之位的意思，结果被宫中⼀名何瑭在四个字中各加⼀笔，“天⼼取⽶”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来⼈。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。

　　从这个故事中，汉字的博⼤精深并不是我们能够完完全全的掌握的，但我期望在以后的学习当中多动脑⼦，认真学习，把汉字运⽤得更好更恰到好处。　　汉字作⽂ 篇37

　　中国汉字⽣动形象，书法字体古⾊古⾹。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。

　　让我们⼀齐去遨游汉字王国吧！中国汉字⼗分趣味，它们能够⽤来打字谜，能够⽤来写谐⾳歇后语，也能够⽤来做⼴告……

　　汉字的字谜有很多。如：半边鳞甲，半边⽑。半边离⽔难活命，半边⼊⽔命难保。你们猜出这是什么字了吗？哈哈！就让我来告诉你们吧，这就是“鲜”字。还有，⼀⼝咬掉⽜尾巴，你们明⽩吗？是“告”字。还有很多等等。中国汉字都能够⽤来当字谜猜。

　　中国汉字的谐⾳歇后语也⼗分趣味。如：外甥打灯笼——照舅（旧），上鞋不⽤锥⼦——真（针）好，⼀连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）等等。

　　中国汉字还帮了商家很⼤的忙呢！你看！街上的店铺⼴告上，就⽤四字词语。如：有杯（备）⽆患是推销杯⼦的⼴告，默默⽆蚊（闻）是推销灭蚊器的⼴告，买⾐（⼀）送⾐（⼀）是推销⾐服的⼴告。趣味吧！

　　中国汉字的⽤处很⼤吧！你们喜欢中国汉字吗？中国汉字，⽣动形象⼜趣味，我爱中国汉字！　　汉字作⽂ 篇38

　　这个星期，⽼师带领我们进⼊综合性学习，遨游汉字王国。

　　汉字是⼀位魔术师，真的，不信你看：当“太阳”出现时，你会感到扑⾯⽽来的热⽓；当你看到了“⽉亮”这个词，⼜仿佛看到了皎洁的⽉光撒满⼤地；⽽望见“星星”，你⼜如同看见了⼀个个可爱的⼩宝宝在冲你眨眼睛；“芬芳”则让你似乎闻到了鲜花浓郁的⾹味……当汉字“变⾝”后，就能把你带到另⼀个场景，让你⾝临其境。难道这还不算⼀个魔术师吗？

　　汉字还是个调⽪的孩⼦。在语⽂⽔平较低的⼈笔下，它们可能会把⾃⼰“稍⼀打扮”，然后来博得⼤家⼀笑。但它们有时调⽪过度，酿成了⼤事故。如：乌鲁⽊齐⼀家挂⾯⼚花了18万元买了许多包装袋，可因为担⼼，把“乌鲁⽊齐”写成“鸟鲁⽊齐”，使这18万元付之东流了。这“孩⼦”还容易被利⽤，你有“依依不舍”，我来个“默默⽆闻” ……

　　不过，这⼏天我出去找错别字，看到⼈们使⽤汉字越来越规范了，我可开⼼了！

　　汉字，从古⾄今，从未停⽌过它的脚步，它带着历史长河中的精华来到现在，⼜将⾛向未来！　　汉字作⽂ 篇39

　　汉字就犹如⼀个个活泼可爱的⼩精灵，在⼀个个⽅格上跳着各种各样的舞步。每⼀个汉字的创造，都会令⼈拍案叫绝。

　　在⽣活中，汉字⽆处不在，每⼀个汉字都有⾃⼰的⼀幅画。“⽵”字的两边就像两棵叉开枝丫的⼦。“⽥”字的左右，上下都均匀地分布着四个地⽅，不就像⽥地⾥的⽔渠把⽥地分开了吗？“⾬”字中间的四个⼩圆点，不就像淅淅沥沥的⼩⾬下个不停吗？还有⽉、风、⽬……

　　汉字⼤约产⽣于4000多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲⾻⽂到⾦⽂，由⾦⽂到⼩篆，由⼩篆到⾪书，由⾪书到楷书，草书，⾏书。我们现在学习的⼀般都是楷书、⾏书。汉字演变趋势由繁到简，不断地趋于规范化，定型化。

　　我天天看着这些被困在⽅格⾥的汉字精灵，⼼⾥也很不是滋味，因为他整天出现在课外书、课本上，给予我们了⽆限知识，可我们却不知道怎样回报他才好。所以只有把字写好，就像⼥娲造⼈⼀样，把泥捏好了，⼈才好看，和写字也是同样道理的。只有把字写好，才能算对他们的回报。　　每⼀个优美词语，每⼀个优美篇章，都是由可爱的汉字构成的，它像⼀把钥匙，帮我们打开知识的⼤门，把⼈类的交流连接起来。我爱你，可爱的汉字！　　汉字作⽂ 篇40

　　“⼀个⼈，他姓王，⼝袋⾥装着两块糖”⼤家知道这个字是什么吗？呵呵，没错，这个字就是“⾦”。

　　这时候有⼈就会说，不就是⼀个字么，有什么⼤惊⼩怪的，那你可就不对了，现在的汉字是由古⽂变化过来的，这是什么字呢？对，就是⾦。从我的⾓度来说“⾦”字就像⼀座⼩⼭⼀样，强调旁边的⾦属，画下来就是⾦了。当也有云，和⾦⼀样，把它画下来就是这个样⼦，有长条的云朵，还有钩钩形状的云朵，后来⼈们想出来⼀个办法，有乌云就会下⾬，就把云字上⾯加上了“⾬”然后，经过慢慢简化⼜成为了现在的“云”。

　　中国古代的⽂字还有很多有意思的地⽅，⽐如说⽺这个字的演变过程，刚开始就像⽺的正脸⼀样，你看像不像呢？⽽且上⾯有⽺⾓的特点，是向下弯曲的，是不是很有意思呢？

　　当然还有⽇的演变过程，⼤家说为什么⽇当中为什么要加⼀横呢？呵呵，那是因为中国古代神话有很多的传说，传说原来天上有⼗只三⾜鸟，也就是太阳，后来被后羿射死了九只，还剩现在最后⼀只，⽽那⼀横就代表那只三⾜鸟了。当然⽉亮的“⽉”中间的横就代表嫦娥啦！

　　通过今天这堂课我明⽩了⼀件事：我们⼀定要学会观察⽣活，⼲好⾝边的事，好好学习我们的汉字瑰宝！

　　汉字作⽂ 篇41

　　我爱你，汉字！爱你的变幻⽆穷，爱你的独⼀⽆⼆，爱你的博⼤精深，爱你的古⽼神奇……每⼀个中国⼈都离不开你。

　　汉字，你是多么的神奇，既便是⼀个⼩⼩的⽂字，⼀个简单的词语，也有着丰富的内涵和独特的风韵。“⼤”字让⼈仿佛看到了浩渺的宇宙，⽽“⼩”字让⼈觉得⾃⼰与宇宙相⽐，就像沧海⼀粟。“放”字⼀看就让⼈觉得⼗分洒脱，⽽“收”字让⼈感觉好像缩成⼀团，⼗分拘束。看到“飞翔”这个词，让⼈仿佛看到了⼤鹏展翅，在天空中⾃由⾼飞的样⼦。看到“松树”这个词，让⼈仿佛看到了松树的苍翠挺拔，看到了它傲风⽃雪，不畏严寒的样⼦。

　　由各种笔画构成的汉字多姿多彩，它们或绚烂如霞，或平静如⽔；或让⼈感到⼴阔如海，或让⼈感到深幽如林。汉字是中国⼈⽤来交流思想情感的⼯具，⼀个个普普通通的⽅块字组合在⼀起，就成了⼀个个不同含义的词组，⼀篇篇语句优美的⽂章，⼀⾸⾸抒发情感的诗歌，⼀个个发⼈深省的故事……汉字就像⼀个个⼩精灵，跳动在⽅格纸上，谱写出⼀曲曲动⼈的汉字之歌。

　　汉字，你承载着中华民族五千年的灿烂⽂化，展现着你秀美的⾝姿；你满载着⼀代代中华⼉⼥的智慧，彰显着⾃⼰独特的魅⼒，我们⼀定会将你发扬光⼤！　　汉字作⽂ 篇42

　　汉字像⼀个个可爱的⼩精灵；汉字像⼀朵朵美丽的鲜花；汉字像⼀群玩乐嬉戏的孩⼦；向⼈们展⽰着⽆穷⽆尽的魅⼒与奇妙。

　　汉字的⽂化源远流长，让我知道了仓颉创造发明了⽂字，他根据草⽊、⼭川等的形态创造出了汉字。⽐如“⽉”字不⽅不圆，若⾏若飞，内部紧凑，外部轻快，它那⼀撇，如同⽉⽛往上翘，它那⼀勾，好似⼩鸟张嘴叫，整个字加起来使⼈⼀见就⽣爱慕之⼼。

　　汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐⾳歇后语，⽐如：外甥打灯笼——照旧；狐狸吵架—⼀派胡⾔；膝盖上钉掌——离题太远……它们给予⼈类⽆穷的想象，彰显着⽂字的艺术。

　　对于祖先们集思⼴益创造出来的汉字，我真是佩服得五体投地。可是，我们也要注意不要把祖先⾟⾟苦苦创造出来的字写错了！

　　其中，令我印象最深的还是《⼀点值万⾦》⼀⽂，⾥⾯讲的是⼀个挂⾯⼚要发货到乌鲁⽊齐去，但把“乌鲁⽊齐”写成了“鸟鲁⽊齐”，⼀笔只差，使这批18万的货物付之东流了，如果批发场⼈员再认真⼀点⼉的话，那么这18万的货物就不会变成⼀堆废品。

　　可爱⽽⼜神奇的汉字和我成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的⽆限兴趣！汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！　　汉字作⽂ 篇43

　　汉字是中国传统⽂化的精华，更是我们中华民族的骄傲。

　　在书法家的笔下，汉字个个⽣龙活虎，神采飞扬。端庄秀丽、曲线优美的楷书，凤舞龙翔、豪迈雄壮的草书，流畅⼤⽅、挥洒⾃如的⾏书。正因为这样，我对汉字的喜爱与⽇俱增。

　　虽然每个汉字基本上都由横、竖、撇、点、折这些简简单单的笔画组成，但是它们却有着独特的性格。“⽕”字如⼀团熊熊的⽕焰照耀着你，让你感受到⼀股暖暖的热；⽽“冰”字却如有棱有⾓的冰块，让你感受到⼀股刺⾻的寒⽓；看见“笑”这个字，你的脸上会扬起春风般的笑容；⽽看见“哭”这个字，⼜好像看到⼀个泪流满⾯的⼩孩⼦；“喜”字使⼈笑逐颜开；“哀”字使⼈望⽽皱眉……看到这些独⼀⽆⼆的汉字，你⼀定会为我们祖先的聪明才智⽽肃然起敬——正是他们创造出了这⼀个个有趣、神秘的汉字，正是他们记录下了中华民族这古⽼悠久的历史！

　　当你全⾝⼼地投⼊到汉字王国中去时，你⼀定会为它们的丰富变化⽽由衷地⾃豪，你⼀定会⼤声地说⼀句：“汉字，我爱你！”　　汉字作⽂ 篇44

　　⼀撇⼀捺，组成了⼀个“⼈”字；⼀横⼀竖，构成了⼀个“⼗”字；把它们组合起来，⼜成了⼀个“⽊”字。汉字，可真神奇啊！

　　它历经了数千年，从甲⾻上⾛来，在⾦⽂中畅游，在篆书中雀跃，在⾪书中玩耍，在楷书中翱翔，⼜在⾏草中飞舞……它没有⽣命，它只是⼀堆简简单单的符号，但它们⼜是有⽣命的，它们像⼀群⼩精灵，像⼀个个顽⽪的孩⼦。它们有时候在上⾯，有时候在下⾯，有时候你在左我在右，有时候跑进“房⼦”⾥，有时候淘⽓地甩出根尾巴来……

　　⼀个个⽅块字，在不同的⼈的笔下，脾⽓也千差万别：那些温柔的，像美丽的姑娘；那些和善的，像朴素的智者；那些阳刚的，像勇猛的武⼠；那些暴躁的，像五⼤三粗的汉⼦……

　　神奇的汉字是那么有趣。相同的发⾳可以有不同的字，相同的字⼜有着不同的发⾳；相同的意思可以⽤不同的字来表达，相同的字⼜有着不同的意思……让⼈不得不感叹创造出汉字的先祖的伟⼤！

　　神奇的汉字创造了神奇的⽂明，独特的汉字造就了独特的⽂化。它千变万化，可以听，可以闻，可以看……这就是我们中华汉字的⽆穷魅⼒！　　汉字作⽂ 篇45

　　对于我们⼩学⽣来说，汉字是我们最好的朋友，它浑⾝充满了趣味，不断吸引着我们“⾛近”它。

　　这次综合性学习，让我与汉字“融为⼀体”了。⾸先我们学习了仓颉造字，从课⽂中我们了解到在古代，⼈们是⽤“结绳记事”、“物语”来记事的，后来，仓颉模仿鸟的⾜迹，根据⼭川、草⽊等发明了汉字。就这样，⼈们根据汉字，不断发现并改进字体，从⽽有了甲⾻⽂、⾦⽂、篆书、楷书、草书、⾏书。

　　通过学习，在字谜、歇后语⽅⾯，我的能⼒也⼤⼤提升。以前，每次碰到歇后语和填写谐⾳的作业，我不是问家长就是上⽹查找半天才能完成，⾃⼰根本不动脑⼦，也不相信⾃⼰。这⼀次综合学习，不仅教会了我很多知识，还⼤⼤提⾼了我的⾃信⼼。

　　对于错别字，⼀直是我的“致命伤”，不是粗⼼⼤意少写了笔画，就是“画蛇添⾜”多了⼏笔，还有的是因为谐⾳⽽弄错了，例如：“⼤吃⼀（⽄）惊”之类，⽼师告诉我们，中华汉字博⼤精深，可千万不能让它在我们⼿上就此“消失”了。看来，努⼒学习汉字任重⽽道远啊！

　　这次中华汉字的综合性学习，让我更加了解了汉字，也更喜欢上了这复杂多变的⽅块字。⽤⼀句话来概括就是：“我爱你，有趣的汉字！”　　汉字作⽂ 篇46

　　我们每天都要和汉字接触。

　　在我写作的时候，都会⽤到这些活泼可爱的汉字精灵，那时我可不忍⼼把它们困在这⽅⽅正正的格⼦⾥头，真想让它们出去好好的舒展⼀下⾝体，去不受拘束地玩耍⼀下。真的，这些汉字在我的眼⾥可不是什么僵硬的符号，它们每个都有⾃⾝的⼒量。

　　看吧：每当看到“飞翔”这⼀词，你就会在脑海之中浮现出⼀只⼩鸟在蓝天上⾃由⾃在的飞翔着。当你看到“花朵”这⼀词时，你的脑海中会想到那春天⾥花园中那些竞相开放的花朵。

　　每当我练字的时候，看到这些⽤笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同⼈

的⽓质是多么相近啊，它们有时古⾊古⾹，有时流畅，有时端庄，有时⼜奔放，凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的，⾸推是中国的古典诗词。

　　每当吟到“爆⽵声中⼀岁除”时，我的⽿朵还能传来⼀声声的爆⽵声，还能听到孩⼦们的欢声笑语。当我⼜吟到“劝君更尽⼀杯酒”时，还看到两个⼈之间有⼀个⼈将要出发，⼀个⼈不舍得别⼈离开，两⼈都劝对⽅多喝⼀杯酒。

　　现在我知道为什么汉字不会被世⼈所抛弃了，因为汉字有它独特的风格。我爱你，汉字！　　汉字作⽂ 篇47

　　汉字，多么美丽的字眼，它像⼀群可爱纯真的孩⼦，在稿纸上跳跃着，欢快的舞蹈，像星空最美丽最耀眼的星星，在⼈们的记忆深处闪耀着。

　　它可不是摆设，也不是装饰，⽽是拥有独特风格的精灵，你看吧，每个字都有独特的风韵，看到“快乐”，你能听见欢快⽽细碎的笑声。看到“悲伤”两个字，你⼤概会在空⽓中嗅到意思沉重的滋味，也许是咸的、苦的。听见美妙⼆字，会有⼀个个动听的⾳符在空中飞舞着，打折转⼉，时不时翻个滚⼉，⽽在你写下“梦”时，脑海中是否有⼀幅美好的蓝图？是的，汉字有着同⼈⼀般的⽓质，他们在⼈的脑海中绘图，跳舞，给⼈⼀种智慧的⼒量，想象的天地，任你尽情在思绪中飞翔。　　是啊！汉字给了⼈诗的灵性，是它让⼈写下那⽆与伦⽐班妙不可⾔的诗句，它是⼀个奉献者给了⼈最美的情感，每当我的笔尖流泻下⼀句优美的话语时，当我凝神注视着这些⽂字时，我为我为我们的祖先所骄傲，所⾃豪！着每⼀个汉字，聚集着许许多多⼈的⼼⾎、汗⽔，当你看到这⼀个个纯洁的汉字时，能不为之⼼涌澎湃吗？

　　在美丽的银河，汉字是最闪耀的星星，在哪绿茵茵的草地上，汉字就是万绿丛中⼀点红。在……

　　汉字作⽂ 篇48

　　汉字神秘⼜可爱，它蕴藏了⽆数的意义，只要你细细推敲就会发现它的秘密并爱上它。　　汉字经历了5000年，见证了中国的朝代更替、国家灭亡，也演变出了许多的字体。从原始的甲⾻⽂到⾦⽂、⼤篆、⼩篆到⾪书、草书、正楷。不同的字体，各具其长，如⾏书流畅，草书豪迈，正楷端庄。

　　汉字也形象的表现出古⼈的朴素和优秀的品质，还有⽣活状态。⽐如“妇”字旁边是个⼥⼈，右边是扫帚，因为古代的`妇⼥是在家⾥⼲家务的。“男”字上⾯是⽥，下⾯是⼒，表⽰男⼈⽤⼒撑起了⽥，因为男⼈是种⽥务农的。⼜⽐如“孝”这个字，在甲⾻⽂中是⼀位⼩孩扶着⽼⼈。

　　汉字使许多⼈痴迷，更造就了许多书法名家，最出名的便是王羲之了。虽然他的字已经很好看了，但是他还是天天琢磨，因为书写把袍⼦的⼀⾓都磨破了。普通⼈更不⽤说了，因为许多字是刻在⽯头上的，所以他们经常拓印出来临摹。

　　汉字⼀步⼀步⾛来，不⽌国⼈痴迷，外国⼈也痴迷，我真为⾃⼰是中国⼈骄傲啊！　　汉字作⽂ 篇49

　　⽣活中只要我们细⼼，每个⼈都会经历很多⼩“故事”，有好笑的、开⼼的、忧伤的等等。只要我们留意，每天都在我们⾝边发⽣。

　　这不就在前⼏天，我还闹出了笑话，妈妈带我去上课，在等红绿灯时，⼀辆电动三轮车停在我们⾝边，车窗上写着⼤⼤的四个字，我随⼝念着“城市的货”妈妈哈哈⼤笑起来，“你笑什么呀？我奇怪的问，”“你再念⼀遍那⼏个字，妈妈认真的说”“城市的货”我重复着，“没错呀！有什么好笑的，肯定⼜在故意为难我，我⼼⾥愤愤的想，”妈妈见我愣着没反应过来，笑着说“城市货的”怎么会念成“城市的货”呢？啊，我这才恍然⼤悟，我念错顺序了，应该是“城市货的”另外，“的”在这得念“di”真是丢

⼈啊！

　　还有⼀次，回家路过⼀家饭店，店名是“晋⽼锅”我竟然给念成“普⽼锅”晋和普怎么都不分呢？妈妈严厉训斥我说，我⼀看，才知道⼜念错字了，真是粗⼼，好惭愧啊！中国的汉字博⼤精深，顺序分错了、⾳序读错了、多⾳字分不清了，意义就完全不⼀样了，所以⼤家⼀定要学好汉字，不要像我⼀样闹笑话啊！　　汉字作⽂ 篇50

　　每天，我们都会和汉字打交道。在我的⼼中，汉字可不是僵硬的符号，⽽是⼀个个⽣动活泼的美丽精灵。

　　很多同学都是学习了拼⾳之后才开始认识汉字，可我不是。我学拼⾳是在六岁上学以后，可我认识汉字的时候才两岁。那时，汉字对于我来说就是⼀幅幅美丽的图画，⼀个个可爱的精灵，赋予我⽆限地想象空间。你看，⼩熊的“熊”字，⼩兔的“兔”字，⼤象的“象”字不就是⼀个个活灵活现的动物吗？“⼩鸡⼩鸡叽叽叽、⼩鸭⼩鸭嘎嘎嘎、⼩⽺⼩⽺咩咩咩”，哈哈，多么形象的⽂字，多么清脆的声⾳，多么美丽的⼩精灵啊！

　　⼩精灵们带领着我⾛向神奇的汉字王国。王国⾥的居民个个性格独特，“哭”字⼀看就像流泪，“笑”字⼀看就令⼈⾼兴；“飞翔”让我想起快乐的⼩鸟，“温暖”让我记起妈妈的怀抱。⼩精灵们带着我徜徉在美丽的童话世界，为我打开⼀扇扇了解世界的窗户。

　　后来，我长⼤了，经过系统的学习，对汉字有了更深的认识和理解。古⽼的汉字穿越⼏千年的历史，依然翩翩地在世界舞台上飞扬。它是中国⼈的魂，也是中国⼈的根。它博⼤精深，堪称中华民族的象征，我们⼀定要学习并传承好中华民族的这⼀智慧瑰宝。　　神奇的汉字，美丽的精灵，我爱你！　　汉字作⽂ 篇51

　　汉字是我们汉族通⽤的语⾔符号，也是全世界华⼈同意的语⾔符号，中国的汉字⼗分有趣，它哪⾥有趣呢？下⾯，就让我给你讲⼏个关于汉字的⼩故事吧！

　　“茜”和“晒”都是“西族”的孩⼦，他俩亲密⽆间。所不同的是“茜”喜欢阴凉，⽽“晒”却刚好相反，喜欢阳光。⼀天，“茜”对“晒”说：“哎，我说兄弟呀，太阳这么厉害，你怎么不像我⼀样带顶草帽呀？”　　“⼱”和“币”都属于“⼱”字家族。⼀天，“⼱”对正在认真读书的“币”说：“你因为读书好，戴上了博⼠帽，就⾝价百倍、光宗耀祖了。可是我，只是⼀条⽑⼱⽽已呀！”

　　“由”和“甲”是当代的武林⾼⼿，⽽且亲如兄弟。⼀天“由”看到“甲”在练功，忍不住喊道：“天哪，你瞧我练乾坤⼤移转，坐得稳稳当当、舒舒服服，你还在这⼉练倒⽴，还练⼀指禅 ，你累不累啊！”

　　“⽈”和它的朋友“⽇”去买⾐服。“⽈”好不容易看中了⼀件⾐服，可怎么穿也穿不上，“⽇”笑着对“⽈”说：“你⼜矮⼜胖，赶快减肥吧！”

　　中国的汉字真是变化多端，奥妙⽆穷，值得⼈们去研究。作为⼀个中国⼈，我为汉字⽽⾃豪、骄傲！

　　汉字作⽂ 篇52

　　⽣活中处处都有汉字，报纸上、书上、电脑上……好少有⼈回去品味它们的美，欣赏它们的美。可我却能从中发现它们的可爱与美丽。

　　瞧，这⼀个个五彩缤纷的字体，像是⼀幅抽象的画，让⼈不知不觉就被引⼊其中。“家”，就真的像⾃⼰温馨的⼩窝；“天堂”令⼈⽆限向往，仿佛真的就是⾃⼰梦中的仙境；“地狱”两个字⼀出现，

就让⼈不寒⽽栗……多么美妙的字词啊！它们是世界上最美的风景，⽐如画江南更胜⼀筹；它们是世界上最遥远的星⾠，⼈们只能看见其微弱的光亮；它们是世界上最⽢甜的⾬露，滋润⼈们的⼼灵……

　　汉字，你宛若下凡的仙⼦，赐予我们精彩的⽣活并默默付出。汉字的历史有上万年之久，传承了⽆穷⽆尽的岁⽉。从⼈们皆学识字，再到如今的⼏乎⼈⼈都是“⽂化⼈”……汉字赋予了我们多少？美丽的汉字啊，你绽开了⽆数朵鲜艳的花⼉，花枝招展，迎着阳光对我们微笑。是你，改变了我们的⽣活。是你，带给我们欢乐和多彩。

　　汉字，这⼀件巧夺天⼯的艺术品，被⽆数的⼈所真爱，它在以后，⼀定会越来越宝贵，是中国当之⽆愧的⽂化瑰宝。我爱你，汉字！　　汉字作⽂ 篇53

　　汉字是我们中国的传统⽂化，今天，我⾛进了⼒字的王国，那个国王还给我猜了⼏个字谜呢！⽐如千字头、⽊字腰、太阳出来从下照，⼈⼈都说味道好，这个字谜，你们猜出来了吗？这个字就是”⾹”，汉字是经过了漫长的演变，可有些⼈总是乱⽤。

　　有⼀个故事，有⼈送枇杷给⼀个县官，可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道：”枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有⼀客⼈应声道：”若是琵琶能结果，满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。

　　在我的⾝上因为写字粗⼼⼤意，也闹出过笑话的事呢！有⼀次我上⽹买了⼀本辅导书，我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特，结果我等了三个星期还没到，我原以为是被骗了，怒⽓冲冲地给⼚家打电话，⼚家说，上⽹查了根本没有鸟兰浩特这个地⽅。你看这多了⼀个点，不但闹出了笑话，还耽误了我的学习。由此可见，正确规范的书写汉字，正确的运⽤是多么重要啊！

　　⼀个汉字是表达⼀个⼈的语⾔情感，是⼈类最⾼智慧的结晶，作为⼀个中国⼈，我应该⾃豪，应该学好汉字⽤好汉字，这样才能传承中华汉字⽂化。　　汉字作⽂ 篇

　　中国的语⽂汉字历史悠久，源远流长，我是炎黄⼦孙，我爱中国的汉字。

　　在汉字中有⼀种既像画⼜像字的字—就是象形汉字。⽐如“⽕”甲⾻⽂就像熊熊燃烧的⽕焰，“⼭”甲⾻⽂就像耸⽴的⼭峰，“⽇”甲⾻⽂就像⼜⼤⼜圆的太阳，“⽉”甲⾻⽂就像弯弯的黄黄的⽉亮，“鱼”甲⾻⽂就像⾃由⾃在的⼩鱼……

　　中国的汉字博⼤精深，有古⾊古⾹的⾪书，有⾏如流⽔的草书，有端庄的楷书，还有既漂亮好看⼜流畅的⾏书。

　　每当我看见“⽉亮”的“⽉”时，我就会想到⽉亮上的⽉宫⾥有孤独的嫦娥和雪⽩的⽟兔在捣药，还有吴刚在慢慢地砍桂树，还有“天狗吃⽉”这⼀个故事。每当我看到“⽇⽉”的“⽇”时，我就会想到，每到炎热的夏天，⼈钻进空调屋不肯出来，狗热的直吐⾆头，知了不停的叫：“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了，热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时，我就会想到有鸡腿汉堡，有鸡柳汉堡，还有蟹⾁汉堡……各种各样的汉堡⾹味扑⿐，使我垂涎三尺。每当我看见“⽥地”的“⽥”时，我就会想到，夏天，⽥⾥⼀望⽆际的碧绿，秋天，⽥⾥⼀望⽆际的⾦黄……　　中国的⽂字真是博⼤精深，我爱你！⽂字！　　汉字作⽂ 篇55

　　中华⽂化博⼤精深，做好中国⼈⾸先要先了解中国字。学了这个单元的课⽂，我对汉字有了进⼀步的了解，也才知道什么叫“华夏万卷”。

　　先前我只会写字，对汉字的⽂化是⼀窍不通。记得有⼀次在⽹上看到⼀组书法作品，⽹友们纷

纷评论：这些字写得真好啊!古今中外能有多少⼈可以写出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解，这字潦草得看不清，为什么说写得好呢?现在我终于揭开了这个谜底，原来他们写的是⾏书哇!　　在这个单元的学习中，我了解到了汉字的演变过程，原来是先有甲⾻⽂，慢慢地演变为⾦⽂、⼤篆、⼩篆、⾪书，然后才是今天写的楷书。我还收集到了很多形容书法作品的词语：凤舞龙翔、⾏云流⽔、笔⾛龙蛇等。

　　这些汉字有的躯⼲弯曲，末梢放纵;有的两边修长，躯⼲短矮;有的外部轻灵，内部紧凑;有的不⽅不圆，若⾏若飞;有的如龙蛇盘旋;有的似鹰隼雄⽴……⼀笔⼀画间它们好像被赋予了⽣命，灵动飘逸。它们不再是僵硬的符号，⽽是有着独特个性的⼩精灵。

　　通过这个单元的学习，我对汉字的了解更深了，还是那句话：做好中国⼈，先了解中国字。我爱你，汉字!　　汉字作⽂ 篇56

　　今天我们学习了“遨游汉字王国”，这⼀单元很有趣，⼜办了⼀期关于汉字的⼿抄报。

　　我们办的内容是猜字谜这⼀块。我给他们分了分⼯，张⾬欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜；我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了！我们三个三个凑到⼀起开始找相关的资料。我打开⽹页，然后搜“看图猜字”。⾥⾯有⼀⼤堆内容，我们点了“看图猜字谜”，孙栋浩就是把我们搜到的图⽚及谜底都画在了⼀个本上，我们⼀共在本上画了8张图⽚。有的图容易才出来，有的图他们就不是很容易猜出来。突然⽼师过来了，⽼师看了看我们找的，就说：“不错！”我们就继续找，张⾬欣对我说：“齐茉溪，我们找完了，⼲嘛？”我说：“你们在搜⼀些关于“遨游汉字王国”的⼿抄报吧！”他们找了好久，张⾬欣⼀共找到了17张好看的⼿抄报，真好我们也找完了。　　⽼师给我们发了⼿抄报，我们就参照张⾬欣找的⼿抄报的模版开始画了，我先把题⽬写上去，“遨游汉字王国”，然后我们就开始分板框。　　这⼀单元真的好有趣！　　汉字作⽂ 篇57

　　我爱中国的汉字，它是中华⽂化的载体，中华民族⼏千年的⽂明，依靠汉字继承、发扬。它们不是僵硬的符号，⽽是⼀个个有着独特性格的精灵。那⼀笔⼀画、四四⽅⽅的汉字，总是让我觉得新奇⽽神秘。每⼀个汉字都是⼀幅画，每个汉字都有⼀段故事，看着⼀个个有趣的汉字，不禁赞叹会祖先的聪明才智。

　　当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了⼀位⾝穿⽩⾊⾐裙，⾯露慈祥笑容的天使⼿握仙⼥棒，在雪⽩的云层间⾃由⾃在的穿梭。我想到这⾥，好像听见了⼀⾸既快乐⾃在⼜悦⽿的歌曲。“飞”⼀个极其简单⼜普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的⼩鸟，他可能飞去过⼀望⽆际的⼤森林、波涛汹涌的⼤海，甚⾄世界的⾓⾓落落，正是因为这样他是见多识⼴的⽽不⾄于只看见井⼝⼤的天。

　　当我⼜看见“森林”的森字时，我的眼前⼜出现了另⼀幅美丽的图画，那是⼀⽚⽆边⽆际郁郁葱葱的绿⾊天地---森林，连⽿边也想起了清脆的鸣叫声，那声⾳好似清泉的叮咚声、风铃的动听之⾳。还有各种上串下跳⼩型动物和各种体积较⼤⾷草或⾷⾁型动物，形成了⼀条永远不会断裂的⽣物链。森林让我们⼈类有了⽣栖之处，是有之物。　　汉字作⽂ 篇58

　　有⼈说：“中国的五⼤发明包括汉字，它代表着悠久的历史，每个汉字都蕴含着不同的情感，不同的意义。”

　　它们像⼩孩⼦⼀样⼗分顽⽪。当我们看到“⽔”字就感到特别⼝渴。“美⾷”两个字⼜让我们的肚⼦

响起了“空城计”。看到“⽯头”⼜让⼈感到坚硬。“错”字⼜让⼈情不⾃禁的想要去改正错误。每当看到这些淘⽓的字时，⼜感到它同⼈的⽓质⼀样。就是由这些横竖撇捺构成的汉字，才能使我们的语⾔表达⽅⾯得到很好的帮助。这些淘⽓的⼩精灵们让我们⽆时⽆刻地在幻想，你已经有了⼀个模样，可是你们互不⽢⼼，都想弄些古怪出来。⼀会⼉是圆的，⼀会⼉⼜变成⽅的了，⽅⽅正正多漂亮，但是你们⼜斜在⼀边去了，真是太淘⽓了！

　　但是，你们的模样和含义，⼜是谁⾟⾟苦苦地创造的呢？是中华民族伟⼤的⼈们把你们调教出来的，你们是经过⼀代⼜⼀代的演变过程，才成现在的模样，很帅吧！你们⼤约产⽣于四千多年前，时间虽然很长，但这其中有很多未解之谜。

　　汉字，你是中华民族靠创造⼒和想象⼒拼出来的。你们⼗分重要。所以，我⼀定会学好汉字！　　汉字作⽂ 篇59

　　“叮铃铃——”上课了，我们⾛进教室，今天⽼师要给我们讲：“有趣的汉字”。　　⾸先⽼师问我们：“谁知道关于汉字的知识？”我回答：“有形象字和形声字。”

　　⽼师说：“汉字在世界上是独⼀⽆⼆的，还能编出许多的字谜和故事，有谁能讲⼏个呢？”　　教室⾥⼀下⼦热闹了起来，王胜远同学说：“天下⽆⼈敌”。⽼师问：“是什么？”“因为天去⼈就是⼆了。”⼜有⼀个同学说：“有⼀个⼴东⼈去湖南当县令，想搭座房⼦，就叫师爷去弄些⽵竿，师爷听错了，听成了猪肝，就急急忙忙跑到⾁店对⽼板说：“县令要⼀些猪肝，你是个明⽩了，快点！”⽼板⼼领神会，切了⼗⼏个猪肝给太师爷，还切了两对猪⽿朵。师爷⼼想；‘猪肝拿到了，⽿朵还不能归我了？’于是把⽿朵塞进怀⾥。回到了官府，刚上交了东西，就被骂了个半死：‘你的⽿朵在哪。’师爷以为事情败露就说：“⽿……⽿朵在此、”

　　有⼈说汉字是复杂的，也有⼈说是⼀成不变的，但我觉得汉字，是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游，并使⽤它们。汉字的谐⾳，汉字的谜语，汉字的⼀字多义都⼗分有趣，让我回味⽆穷。

　　汉字作⽂ 篇60

　　在世界上的那么多种语⾔中，唯独我们的汉字是最简短的，我们的每⼀个字都有许许多多种不同的意思。⽽且我们的汉学还拥有5000多年的历史。从最早的甲⾻⽂，到现在的楷书正体，充分体现了我们中国⽂字的博⼤精深。

　　王和⽟是⼀对好兄弟，王有天赋，但缺了⼀点，那就是努⼒，⽽⽟就是因为很努⼒，所以⾝价很⾼，过着幸福美满的⽇⼦。⽽王却始终没有成家⽴业。

　　茵和菌是同学，长⼤以后，菌种出了⼤⽶，⽽茵却只想着收获，浇多了⽔，导致只种出⽲苗。　　雪和雷是⼀对同胞，他们都养了⼀⼤圈的⽺。结果雪不懂得把⽺圈围上栏杆，⽺都跑了，⽽雷却把⽺平均地养成四个品种，卖了出去，获得了众多好评，名⽓如雷声般⼤，还成⽴了⼀个牧⽺的集团，拥有⽆数财富。

　　森和林是⼀对⽗母，⼀天，森对林说：我说⽼婆，我当个林业管理员，种了那么多的树⽊，你为什么才种⼀棵呀。林说：我的能⼒不够，不能和你⼀样。

　　户和⼫是⼀对死党。户说：我天天都看着国家多了⼏个户⼝，可你为什么却⼀直在说谁家的⼈亡命呢？

　　汉字是我们中国特有的语⾔，我们应该好好学习，让这种语⾔永远在世界上流传下去。　　汉字作⽂ 篇61

　　我们的⽣活处处有汉字。我们的⽣活也离不开汉字，我们的⽣活处处有着它⼩⼩的⾝影。

　　汉字使我们感到美味，不仅是视觉的美味，还有听觉，味觉，感觉上的美味。

　　⾛在路上你是否看到到处都有⼴告⼩姐的⾝影，她也不正是汉字⼤家庭中的⼀员吗? ⾛在马路上⾸先映⼊眼帘的不是那些⾊彩斑斓的，各种各样的⼴告吗？如果⽣活中真的没有⼴告，世界定会少了⼀份⾊彩。

　　在清凉的早晨，你出门晨练，你是否会听到朗朗读书声，那种声⾳伴着⼩鸟们的歌唱声似乎就是⼀场演唱会。从哪些读书声中你会听都更多好词好句，更多丰富知识。如果⽣活中没有了这种读书声，世界定会少了⼀份歌唱。

　　在看书的同时，你是否会为书上所画的图⽚，所写的汉字⽽胃⼝⼤开呢？不禁流下贪婪的⼝⽔吧！如果⽣活中没有了这种美味，世界定会少了⼀份欢乐。

　　当我⾛在花园中的时候，看着那些美丽的⼩花，翩翩起舞的蝴蝶，⼼中不禁赞美道。突然看见⼀张⼩牌⼦，上⾯写着“⼩花也有⽣命，请别伤害它。”顿时⼀股暖流沁⼊我的⼼⽥。

　　汉字表达的⽅式有很多种，⽽每⼀种表达⽅式都会使我们的⽣活更加美好，我爱汉字，爱它的美味，爱它的美好。　　汉字作⽂ 篇62

　　中国汉字博⼤精深，汉字的演变就像⼀条阶梯，⼀阶阶上升，最后有了我们现在各种各样的不同字体。

　　中国的⽂字，汉字的产⽣，有据可查是在约公元前⼗四世纪的殷商后期，这形成了初步的定型⽂字即甲⾻⽂。甲⾻⽂就是⽤写或刻的⽅式，把印记留在龟甲或兽⾻上，主要⽤来占⼘，还有的则是⽤来记事。商代时期和西周时期的⼈们，把字铸刻在青铜器上，这就形成了⾦⽂，与甲⾻⽂相⽐，⾦⽂象形程度更⾼，⽽且有了线条化。后来秦朝丞相李斯，⼜对⼤篆去繁就简改为⼩篆，到了唐朝，他们寄情于狂草，现代我们最常⽤的印刷体就是由楷体演化⽽来的。

　　传说中仓颉是汉字始祖，是他造出来第⼀个汉字，前后经过了6000多年的变化，由图形到笔画，象形到象征，复杂到简单，我能深深感受到了汉字它⽆限活⼒与奇特魅⼒！它还有着悠久的历史，蕴含着丰富的⽂化。中国的汉字是独⼀⽆⼆的！字，词，句，都有着⾃⼰独特的味⼉，当我们把这些奇妙的字连缀成句，读起来就充满抑扬顿挫，让⼈朗朗上⼝的感觉。在如今这样飞速发展的时代，汉字会渐渐⾛向信息化，流⾏于全球，让洋⼈们都爱上这种⽂字，因为它对于他们是⾮常神秘⽽时髦的。

　　源远流长的汉字，在今后也会继续流传下来。　　汉字作⽂ 篇63

　　汉字是⼀群活泼可爱的⼩精灵，就像⼀朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是⼀把钥匙，启动知识的⼤门。汉字是⼀盏明灯，照亮我们前⽅的道路。

　　汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的⽤处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字，你是⽂化史上⼀颗璀璨的明珠。

　　汉字是古⽼的，却具有奇幻的魅⼒，它早已有⼏千年的历史。从甲⾻⽂变到⾦⽂、⼩篆、⾪书，⼜变成楷书、草书、⾏书，最后演变成现在独特的汉字。

　　传说，是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟⼤呀！如果没有汉字，在课上⽼师该⽤哪⼀种语⾳讲话？如果没有汉字，我们现在可能还⽤兽⾻、龟甲上难读懂的图⽚吧。

　　字谜、谐⾳也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、⽂字谜。谐⾳也有很多形式，如：歇后语、故事、对联、笑话等。

　　街头错别字还真是多。有的时候，⼀笔⼀画，甚⾄⼀点不同，意思就完全不⼀样。所以，⼤家尽量不要写错字。

　　这次学习，让我们更进⼀步了解汉字，我们写汉字的能⼒也有所提⾼。　　让我们继续遨游汉字的王国，了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧！　　汉字作⽂ 篇

　　有⼀天，⼀个名叫范宇明的中年男⼈来到⼀所建房公司。他对⽼板说：请帮我建⼀座海景别墅。⽼板看了看图纸，⼤⼿⼀挥派了⼀⽀⼯程队前去建房。

　　⼯⼈们砌砖头、刷油漆、钉钉⼦、摆东西。⼀年过去了，⼀座漂亮的别墅即将闪亮登场。范宇明进房看了看四周，笑着点了点头。他继续⾛到⼀扇窗⼦前，伸⼿⼀推，⼀丝微弱的风勉强挤了进来。范宇明皱了皱眉头，把⼿背在⾝后，没说好坏，踏步⾛了出去，还在门上写了⼀个⼼字。　　⼯⼈们看了都⼀头的问号，便你⽐我画地猜了起来。　　是范先⽣的⼼情不好吗？

　　不对，应该是他觉得我们⼼眼好，给我们好评吧！

　　正当⼯⼈们说得起劲，爱思考的王⼩聪⾛了过来。他的⽬光落在了门上的⼼字上。他思考起来：看来，这是⼀个字谜。门⾥有个⼼有了！他⽴即向⼯⼈们宣布：叔叔们，把窗户扩⼤⼀点吧，这就是范先⽣的要求！

　　为什么啊？⼯⼈们⼀头雾⽔。

　　王⼩聪⾃信满满，将短发⼀甩，说道：门内加⼼字，是闷字，范先⽣是觉得屋⾥太闷了！　　⼯⼈们听了后恍然⼤悟，⽴刻请来⼯程师重新改造。　　汉字作⽂ 篇65

　　在我创作的情况下，经常为眼下这⼀个个汉字⽽痴迷。他们像⼀个个开朗可爱的孩⼦，⼀眨眼⼜像⼀朵朵清⾹美丽的花朵愉快你的双眼。

　　他们并不是没什么⽣命征兆的肌⾁僵硬的标记，只是拥有 与众不同性情的⼩精灵。每⼀个汉字都拥有 不⼀样的神韵。见到酷热这两字你可以感受到⼀股热⽓在向你扑⾯⽽来；见到冷霜仿佛释放着⼀丝丝凉⽓。这种⽤横、竖、撇、捺组成的奇特组成，周边的⽓场多么的相仿啊！

　　在书法名家的⾦庸⼩说，他们更能焕发出⼀种尤其的⽓场，能变幻⽆穷。他们本⾝就有⼀种聪慧的能量，⼀个想像的天堂，在那⾥，任你畅快的翱翔与纵横驰骋。在⼈们历史悠久的五千年历史中有哪⼀个中华民族能像中华民族那样有着这般壮丽的书法艺术瑰宝呢？

　　为何⼤家中华民族能变成有着诗⽂传统式的中华民族呢？由于这种颇具风采的⽂本，怎会不引起你激发他们的灵⽓呢？

　　汉字，使⼤家中华民族的书法艺术瑰宝，它是先祖交给⼤家的珍贵财产。⼤家应当像维护熊猫宝宝⼀样维护它，不必让错字更换它，让它焕发出较⼤ 的风采！　　我喜欢你！汉字！　　汉字作⽂ 篇66

　　我原来以中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，⽽且难于学习记忆。可是，今天郑⽼师给我们班级上了⼀节汉字实践活动课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，⽽是那样亲切⽽⼜有趣。

　　上课的时候，郑⽼师对我们说有些⼈将桥字的⽊字偏旁写成了⽲字偏旁，我想：为什么不能够将⽲字偏旁呢？我原来以为，桥字就是桥字，古代没有⽔泥，只能够⽤⽊头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！经过郑师的耐⼼启发，我终于明⽩了这错误的原因：⽲字代表庄稼，⽤庄稼的秆⼦来造桥，这怎么能够⾛⼈呢？是呀，⼈⼀⾛上⽤庄稼秆⼦造的桥就会塌掉，那么桥就会失去桥的作⽤，⽽且还会淹死⼈的。

　　⽇字加⼀划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、⽩和⽬。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有⽥、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀！⽽且，只要稍微多加或减去⼀个⽐划，就变了样⼦，还变了读⾳……

　　通过郑⽼师给我们上的⼀堂汉字实践活动课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让⼈回味⽆穷。学习中国汉字，简直是⼀种享受。以后，我⼀定会更加努⼒去学习中国的汉字，寻求每⼀个汉字的意义，得到其中的⽆穷乐趣！　　汉字作⽂ 篇67

　　我读书的时候，经常被⾯前的楷书感动。它们⼀个接⼀个像优美的⾳符，构成优美的⾳乐。它们就像⼀条清澈的河流，漂得很远。我真的很想把它们从报纸上拿出来玩。

　　它们是精神象征，每个单词都有不同的韵律。当你看到“风”这个词时，你会觉得周围很冷。看到“海”这个词就像看到⼀望⽆际的蓝⾊⼤海。看到“天”这个词，仿佛太阳就在眼前；看到“⽔”这个词让我感到明亮、美丽和安静。看到“⽕”这个词会让你觉得很热。⼀看到“光环”这个词，眼睛⽴刻变得模糊了；当你看到“花”这个词时，你会感觉到⼀股芬芳的⽓味。

　　据书法家说，篆书和⾪书都是古董。运⾏脚本流畅；⽤印刷体书写要有尊严；野草奔放，凤舞吉祥。这是⼀个多么优雅和独特的汉字啊！

　　汉字是忠实的朋友，是⽣活中不可缺少的“⼯具”。我读过很多书，⽐如《秘密花园》、《青铜向⽇葵》、《⼭⽺不吃天堂草》和《名⼈传记》。故事的情节曲折⽽委婉。书中的故事是由⼀个接⼀个的汉字和单词组成的，这表明汉字是多么的重要和神奇。

　　经过长时间的进化，汉字已经变成现在的样⼦。将来，汉字肯定会成为世界通⽤语⾔。【有关汉字作⽂400字（精选67篇）】