我和同学之间的一件事 初中三篇500字作文

他，一个一米八五的大个子，一张连标准普通话都不会说的小嘴。他只有13岁，留着胡子。上课无精打采，下课明亮的小眼睛。他每天来的第一件事就是：“你昨天的英语作业写了什么？我来抄一下语文新概念。作文应该写什么？我的作文书在哪里？快新概念，来不及了。”

没有，他背着书来了，脸上带着笑容对我说：“新概念呢？给我！”我当时在看英语单词，没理他。几朵乌云一下子从他脸上飘了出来，我又扯了一下说；“快点报纸！”我无奈的给了他。没办法。谁让我是他的主人？他看了一眼，说：“这么少，我两分钟就能搞定！”我想：就吹吧！

他是个穷学生，但还是个好人！上美术课的时候带了铅笔，却忘了带橡皮擦。我心想：别花错了，真的，越不想画歪了，画得越歪。当时美术老师来了，我心里就像十五个水桶打水。这时，他伸出了援助之手：“给一块橡皮。”我感激不尽，赶紧对他说：“谢谢！谢谢！”

他也是我们的信息班长。别看他在别的班没精打采的。他上计算机课的时候，精神是“双爽”！他先说：安静！踩线！你说你。“他到了机房，把电脑给了同学，却和一个大傻子坐在一起。但是总有一些调皮捣蛋的同学喜欢捉弄他：“班长，他拔网线，他打游戏。”于是他赶紧跑到同学面前说：“谁？谁拉的？

这是我的一个同学。你想知道他是谁吗？嘻嘻！不告诉你！

这件事发生在XX年级左右，但我仍然记得很清楚，因为它包含了同学们深深的爱。

有一天，老师让我去拿东西。因为我还没有完成作业，所以我冲到楼下。但是我没走几段楼梯，突然滑了一下，摔倒在楼梯上。右脚发烫，感觉很难受。这时，

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吕霄发现了我，连忙把我扶起来，拍了拍我身上的灰尘，问我疼不疼，要不要去医务室。我说：“谢谢，我没有太多痛苦。我不需要去医务室。”“那怎么行？出了问题怎么办？还是去看看吧！”在奥利维亚的坚持下，我不得不去医务室检查。一路上，吕霄耐心地支持我，不停地对我说：“慢点，下楼要小心”。

到了医务室，检查没什么问题。这时，吕霄才放下手，和我一起回到教室。这一刻，我满怀感激，对他说：“谢谢”！他用手挠了挠头，傻笑着对我说：“怎么了？我们不仅是同学，还是好朋友。互相帮助是必要的。我想以后我有困难你也会这样的。”。我向他点点头，说：“当然。”。

同学之间就是这样，有笑有争。但更多的是需要互相帮助，这样才能织出一张结实多彩的网，画出一首优美的曲子。同学之间，是一张白纸。每个人都用钢笔在纸上画出不同的颜色，这样五彩缤纷的画就可以挂在风中的阳光下。

周三，我们班发生了一件“史无前例”的事件。——有人吸圆珠笔油！

上午的数学课，教室里静悄悄的，张老师正在津津有味地讲解和差次的应用题，学生们聚精会神地听。突然，张老师大声说：“你是怎么做到的？”学生们转过头，朝老师指的方向看去：我看见鲁的桌子上一片狼藉，书、脸、嘴、牙、舌头，到处都是蓝色的圆珠笔油。看到他像一个绿脸外星人，学生们不禁笑了。张老师严厉地说：“你去门口给我站着，反省反省。”吕彦直漫不经心地走到门口，嬉皮笑脸地站着。那是一头不怕热水的死猪。

好不容易熬到下课，气急败坏的吕彦直迅速冲到操场的水龙头前。爱看热闹的同学，像拍照的记者一样，很快跟上。当每个人都到的时候，吕彦直正在洗澡。看，他漱了一会儿牙，用舌头指了一会儿牙，用手抓了一会儿舌头。那只熊既有趣又滑稽。后来他干脆把衣服撩起来，使劲擦嘴，擦牙，擦舌头，但是洗得很彻底，费了很大力气。这时我走过去开玩笑说：“驴头，圆珠笔油好不好？”吕彦直满脸通红，哭笑不得。

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铃声再次响起，吕彦直无奈的走进教室，又上完了一节课，冲到水龙头前，洗了一大把，终于洗掉了嘴里的怪味。

我的同学陆，——，上课没注意听讲，就把圆珠笔当零食吃了。没有，我把圆珠笔油吸进嘴里了。这样不仅影响别人，也害了自己。

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